学易金卷：六年级科学下学期4月学情自测·基础卷（第1-2单元）（人教鄂教版）

绝密★启用前 学易金卷：三年级科学下学期4月学情自测·基础卷（人教鄂教版） 考查范围：第1-2单元 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。 4.考试结束，将本试卷交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）“金山银山不如绿水青山”的原因是（    ）。 A．人们对木材的需求越来越大 B．绿水青山可以赚很多钱 C．绿水青山是我们最宝贵的自然资源 【答案】C 【详解】A. 选项提到木材需求增加，但这与题干强调生态保护的重要性无关，题干未涉及需求话题，因此A错误。 B. 选项认为绿水青山能带来经济利益，但题干“不如”一词表明生态价值高于经济价值，B与题意矛盾，故错误。 C. 选项直接指出绿水青山是最宝贵的自然资源，这符合题干核心观点，即生态环境的可持续性比物质财富更重要，因此正确。 故选C。 2．（本题2分）下列不利于保护生物栖息地的做法是（    ）。 A．加强立法管理 B．提高民众保护意识 C．大肆砍伐森林 【答案】C 【详解】A．加强立法管理，可以通过制定相关的法律法规，对破坏生物栖息地的行为进行约束和制裁，从而有效地保护生物栖息地，所以该做法有利于保护生物栖息地； B．提高民众保护意识，能让更多人认识到生物栖息地的重要性，自觉参与到保护行动中来，减少对栖息地的破坏，有利于保护生物栖息地； C．大肆砍伐森林会直接破坏森林生态系统中众多生物的栖息地，使大量动植物失去生存空间，导致生物多样性减少等一系列问题，这种做法不利于保护生物栖息地。 故选C。 3．（本题2分）下列做法中，能减少空气污染的是（   ）。 A．工厂废气排放 B．汽车尾气排放 C．开发新能源 【答案】C 【详解】A．工厂废气排放会将有害气体直接释放到空气中，增加污染，因此A选项错误。 B．汽车尾气排放含有大量污染物，如二氧化碳和颗粒物，会加剧空气污染，因此B选项错误。 C．开发新能源（如太阳能、风能）可替代传统化石燃料，减少有害气体排放，从而减轻空气污染，因此C选项正确。 4．（本题2分）下列哪种行为不会危害生态平衡（   ）。 A．垃圾深埋 B．过度捕捞 C．砍伐森林 【答案】A 【详解】A．垃圾深埋是一种科学的垃圾处理方法，通过将垃圾深埋在地下，可以减少垃圾暴露在环境中，避免污染空气和水源（如果管理得当）。虽然垃圾深埋如果操作不当（如未做好防渗措施）可能带来潜在风险，但总体上它是一种控制污染、减少对生态干扰的行为，因此不会直接危害生态平衡。选项符合题意； B．过度捕捞会导致鱼类资源快速减少，破坏海洋食物链，影响其他生物（如鸟类或哺乳动物）的生存，从而严重危害生态平衡。选项不符合题意； C．砍伐森林会破坏动植物栖息地，导致水土流失、生物多样性减少，甚至影响气候，对生态平衡造成重大危害。选项不符合题意； 故选A。 5．（本题2分）关于秸秆的处理，下列说法正确的是（    ）。 A．秸秆的处理成本太高，还是直接焚烧更经济 B．不断提高生产力，大力发展农业科技，逐步系统化回收利用秸秆 C．焚烧产生的草木灰是一种肥料，所以焚烧秸秆也是一种资源回收再利用 【答案】B 【详解】A．直接焚烧秸秆会释放大量有害气体（如二氧化碳、烟尘），污染空气，危害健康，且多数地区已禁止焚烧，因此不符合环保要求； B．通过发展农业科技，系统化回收秸秆（如制成饲料、肥料、生物质能源等），既能减少污染，又能实现资源循环利用，符合可持续发展理念； C．虽然草木灰含钾等养分，但焚烧秸秆破坏土壤生态、污染空气，得不偿失，并非科学的资源再利用方式； 科学处理秸秆应注重环保与资源化利用，故选B。 6．（本题2分）俗话说：“鱼儿离不开水。”鱼一旦离开水，过不了多久就会死亡。这是因为（　　）。 A．改变环境 B．依赖环境 C．影响环境 【答案】B 【详解】生命的生存依赖于一定的环境，环境的变化会对生物产生各种影响。鱼必须在水里生活，一旦离开水，过不了多久就会死亡，这是因为生物依赖环境。故选B。 7．（本题2分）一条河流的上游河床布满了大石头，中游河床堆积了很多鹅卵石，下游河床堆满细沙，出现这样不同的景观的主要原因是（    ）。 A．水的作用 B．温度变化的作用 C．风的作用 【答案】A 【详解】流水对地表有侵蚀、搬运和沉积作用。上游水流湍急，能搬运大石块；中游水流减缓，石块被冲刷磨圆形成鹅卵石；下游水流平缓，泥沙沉积形成细沙。这种河床变化是水的作用导致的。故选A。 8．（本题2分）在学校地震发生时，下列做法正确的是（    ）。 A．及时找建筑物躲避 B．有序疏散到操场 C．用书包保护头部 【答案】B 【详解】A．地震时应远离建筑物，防止被坠落物砸伤，故“及时找建筑物躲避”是错误做法。 B．操场是开阔、无高空坠物风险的安全区域，有序疏散能避免拥挤受伤，正确。 C．这是避险的“防护动作”，但不是完整的“做法”（仅保护头部但不撤离到安全区域，仍有风险）。 故选B。 9．（本题2分）根据材料分析，入海口地形一般是（    ）。 A．盆地 B．平原 C．高原 【答案】B 【详解】入海口是河流与海洋交汇处，河流携带的泥沙在此沉积形成平坦的地形，称为平原。盆地是四周高中间低的地形，高原是海拔较高的平坦地形，均不符合入海口特征。 故选B。 10．（本题2分）根据中国的地形特点，我国大部分河流的大致流向是（　　）。 A．自北向南 B．自东向西 C．自西向东 【答案】C 【详解】中国地势西高东低，呈阶梯状分布。水往低处流，因此大部分河流自西向东流。故选C。 11．（本题2分）珠穆朗玛峰的最新高度被测量为8848.86米，但是，其山体中有很多不同种类的贝壳类化石，这说明（　　）。 A．这里曾经是海洋，后来变迁为陆地 B．远古人类把贝壳带上高原 C．长有贝壳类生物原来是生活在高原上的，后来才到水中生活 【答案】A 【详解】化石是古代生物的遗迹，贝壳类生物通常生活在海洋或水域中。珠穆朗玛峰上发现贝壳化石，说明该地区在远古时期曾是海洋，后来由于地壳运动逐渐抬升形成陆地。选项B不合理，因为化石是自然形成而非人类携带；选项C错误，因为贝壳类生物是水生生物，不可能先生活在高原再到水中。故选A。 12．（本题2分）下列关于地震说法不正确的是（   ）。 A．地震给地表带来的变化都是缓慢的 B．地震后可能会出现地面塌陷、山体滑坡等现象 C．地壳运动是地震发生的原因 【答案】A 【详解】A．地震通常由地壳剧烈运动引发，会导致地表在短时间内发生明显变化（如地面开裂、建筑物倒塌），而非缓慢过程。 B．地震后地表可能发生塌陷、山体滑坡等破坏性现象，这是地震的常见后果。 C．地震的主要成因是地壳板块运动造成的岩层断裂或错动。 故选A。 二、填空题（共19分） 13．（本题2分）生物的生存会受到食物、_______、降水、日照和土壤等不同因素的影响。多样化的_______孕育出多样化的生物。 【答案】 温度 栖息地 【详解】一种生物愿意长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件，这样的生活环境被称为生物的栖息地。不同的栖息地生活着不同的动植物群体。所以生物的生存受到食物、温度、降水、日照和土壤等不同因素的影响，多样化的栖息地孕育出多样化的生物。 14．（本题2分）在一定空间内，_______和_______之间相互影响、相互制约，构成一个统一的整体，这样的整体叫作生态系统。 【答案】 生物 环境 【详解】生态系统是指在特定空间内（如一片森林、一个池塘），生物部分（包括植物、动物、微生物等有生命的物体）和环境（即非生物部分，包括水、土壤、空气、阳光等无生命的因素）之间相互作用、相互依赖，形成一个平衡的整体。 15．（本题2分）______对人类的健康和生存至关重要，保护生物______已经成为人类共同的话题。 【答案】 生物多样性 多样性 【详解】生物多样性对人类的健康和生存至关重要，保护生物多样性已经成为人类共同的话题。生物多样性是生态系统提供各种服务的基础，如空气和水的净化、土壤肥力的维持、气候的调节、疾病的控制等。这些服务对人类的健康和生存至关重要。 16．（本题2分）地壳主要由______构成。根据岩石的性质，可以将岩石分为______三大类。 【答案】 岩石 岩浆岩、沉积岩和变质岩 【详解】地壳是地球的外层结构，主要由岩石构成，有些岩石裸露在空气中，更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖，岩石通常是由一种或几种矿物组成的。地质学家根据岩石的形成方式，将岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三类。 17．（本题2分）地球从表面到地心分为地壳、________、________三个圈层，地壳在不断运动着。 【答案】 地幔 地核 【详解】地球内部结构是指地球内部的分层结构，地球内部从外到内可以划分为三层，分别是地壳、地幔、地核。地壳在不断运动着，地壳运动常常使岩层发生弯曲变形。 18．（本题3分）地球表面包括______和海洋。______ 和______构成了高低起伏、形态多样的陆地地形。 【答案】 陆地 岩石 土壤 【详解】地球表面主要由两部分组成：一是陆地（包括山脉、平原、高原等），二是海洋（覆盖地球大部分表面的水域）。这反映了地球的基本结构，陆地占29%，海洋占71%。岩石和土壤构成了高低起伏，形态多样的陆地地形，如高原、平原、山地、盆地、丘陵等。 19．（本题3分）生活在各种环境中的动物，它们的_________、_________与其_________相适应。 【答案】 身体特点 生活习性 生活的环境 【详解】各种生物都喜欢生活在一定的环境中，不同的生物对环境有不同的要求。环境对生物的影响是多方面的，生物只有适应环境才能够生存。生活在不同环境中的动物，其身体特点和生活习性都与其生活的环境相适应。 20．（本题3分）生物的栖息地能为生物提供__________________、__________________、__________________、食物和庇护所等基本条件。 【答案】 阳光 空气 水 【详解】生物的栖息地能为生物提供阳光、空气、水、食物和庇护所等基本条件。不同的栖息地生活着不同的动植物群体，多样化的栖息地孕育出多样化生物。一个小水坑也可以成为栖息地。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）生活中，我们应该多用菜篮子买菜。( ) 【答案】 √ 【详解】题目涉及环保知识。塑料袋难以降解，大量使用会造成环境污染。菜篮子可重复使用，减少资源浪费和污染。因此，多用菜篮子有利于环境保护，正确。 22．（本题2分）蚊子吸血，携带并传播疾病，我们应该把蚊子都消灭光才好。( ) 【答案】× 【详解】生态系统中的每种生物都有其作用。蚊子虽然传播疾病，但它们是某些动物（如蜻蜓、青蛙）的食物。若全部消灭，可能破坏食物链，影响生态平衡。因此，彻底消灭蚊子不可取。 23．（本题2分）北温带降水多，冬季寒冷，夏季炎热，有很多生物。( ) 【答案】× 【详解】该说法错误。北温带气候类型多样，并非所有地区都降水丰沛，例如中亚和北美内陆有大面积的干旱和半干旱地区，因此题干的描述是错误的。 24．（本题2分）1912年，魏格纳提出：所有大陆曾经连成一片，而后经过分裂、漂移，直至成为现在的样子。( ) 【答案】√ 【详解】知识点涉及地球表面的变化过程。魏格纳通过观察大陆轮廓的吻合性，提出大陆最初是一个整体，后来分裂并移动，最终形成现今的分布。1912年是他首次系统阐述这一理论的年份，因此该描述准确无误。 25．（本题2分）组成地壳的岩石可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩。( ) 【答案】√ 【详解】地壳的岩石按形成原因分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。岩浆岩由岩浆冷却凝固形成，沉积岩由沉积物压实胶结形成，变质岩由原有岩石在高温高压下变质形成。题目陈述的分类与这一知识一致，因此正确。 26．（本题2分）陆地上有高低不平的地貌，而海底都是平的。( ) 【答案】 × 【详解】地球表面地貌包括陆地和海洋底部，都存在高低起伏。陆地有山脉、平原等不平地形；海底同样有海沟、海山和洋中脊等复杂结构，并非平坦。因此，题目描述错误。 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）连线题。 将下列描述与对应的地形连接起来。 地貌广阔平坦，起伏很小                盆地 周围地势较高，中间低平                丘陵 地势较高，蜿蜒起伏                    山地 地形开阔，周边以陡坡为界              平原 由连绵不断的低矮山丘组成             高原 【答案】 【详解】地球表面有河流、海洋、山脉、高原等多种多样的地形地貌，地形表面是高低起伏、崎岖不平的。盆地是四周地势较高，中间低平；山地是地势较高，蜿蜒起伏；平原是地势较高，蜿蜒起伏；丘陵由连绵不断的低矮山丘组成；高原是地形开阔，周边以陡坡为界。 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）为了保护珍稀动物，我们采取了哪些措施？ 【答案】制定相关法律法规，就地保护，迁地保护，建立自然保护区，申请自然（文化）遗产等。 【详解】保护野生动物，维护自然生态平衡，关系到人类的生存与发展，也是衡量一个国家、一个民族、一个公民文明进步的重要标志。保护珍稀动植物的措施，比如实行人工养殖，制定相关法律法规，就地保护，迁地保护，建立自然保护区，申请自然（文化）遗产也是对特有动植物就地保护的措施。 29．（本题5分）生物多样性使地球充满生机，也是人类生存和发展的基础。我们应该采取哪些措施来保护生物多样性呢？请你列举两条。 【答案】答：建立自然保护区、建立植物种子库和花粉库、建立动物精子库、颁布相关法律法规等。 【详解】生物的多样性是人类生存与发展的基础。保护生物多样性就等于保护人类生存和发展的基石，就是保护人类自身。我们要自觉行动保护人类生存环境和物质财富，使生物多样性的持续利用与加快经济发展有机结合，使地球成为人类安居乐业的美好家园。保护生物多样性，有利于维护生态平衡，实现人与自然和谐相处。建立自然保护区保护濒危物种、建立植物种子库和花粉库、建立动物精子库、颁布相关法律法规都是保护生物多样性的措施。 30．（本题5分）当地震发生时，我们可以采取哪些正确的逃生或避震措施？ 【答案】①保持冷静，就近躲避，如躲在厕所的三角安全区域，远离厨房、阳台等危险区域；②用手或物品护住头部，防止掉落物砸伤；③身处高楼时不乘坐电梯，沿墙体走楼梯有序撤离；④撤离到室外空旷的广场、操场等地方，不慌乱乱跑。 【详解】地震发生时的正确措施需分“室内躲避”和“室外撤离”两类： 室内措施：保持冷静，优先就近躲在安全区域（如厕所三角区，空间小、承重强），远离厨房（有燃气/刀具）、阳台（易坍塌）；同时用手/物品护住头部，避免被掉落物砸伤。 撤离注意：身处高楼时，绝对不能坐电梯（断电易被困），沿墙体走楼梯有序撤离；到达室外后，要前往空旷地带（广场、操场），避免慌乱乱跑（防止被坠物、倒塌建筑伤到）。 31．（本题5分）地震来临之前都会出现一些异常现象，你知道哪些现象？如果在上课时突然发生地震，你认为应该怎样做才能保护自己的生命安全？ 【答案】在地震来临前，常会出现地下水异常、生物异常、气候异常等现象，其中生物异常主要表现在:牛马骡羊不进圈，猪不吃食狗乱咬，鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫等；上课时突然发生地震，可以立即趴下，掩护头部；远离窗户和悬挂物；保持冷静，听从指挥；有序撤离等。 【详解】地下的岩层在压力的作用下会发生变形。当受到的力大到不能承受时， 岩层就会发生突然的、快速的断裂。岩层断裂所产生的地震传到地表就会引起地表的震动，这就是地震，绝大部分地震发生在地壳内。发生地震前常伴有一些异常现象，这叫做地震前兆，比如出现地下水异常、生物异常、气候异常等现象，其中生物异常主要表现在：牛马骡羊不进圈，猪不吃食，狗乱咬，鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫等； 在地震发生时，迅速采取正确的自我保护措施可以有效减少伤害。趴下、掩护头部、远离危险物品是基本的应急反应。保持冷静和听从指挥有助于避免混乱和二次伤害。地震结束后有序撤离到安全区域是确保生命安全的重要步骤。 32．（本题5分）为了防止和减少水土流失，可以采取哪些措施？（至少写2条） 【答案】①植树造林；②修建梯田。 【详解】水土流失是指雨水或水流冲走土壤的现象，会造成土地贫瘠和生态破坏。植树造林：树木和花草的根系能牢牢抓住土壤，减少雨水冲刷，同时植物叶子能拦截雨水，降低水流速度。修建梯田：梯田能将陡坡变成平缓台阶，减缓水流速度，防止土壤被直接冲走。 六、实验题（共10分） 33．（本题10分）小新准备研究地震的成因，做了如下实验。 (1)请在下图方框里填上地球内部构造名称。 (2)绝大多数地震发生在地球内部结构中的第____圈层。（选填“1”或“2”或“3”） (3)小新做模拟地震实验，正确的顺序是（   ）。 ①将土、水和成泥，并将它们铺在有塑料膜的小盒子中。 ②将小盒子的两半拼接起来，在上面铺一层塑料膜。 ③观察发生的现象。④等泥变干后，将小盒子的两半迅速拉开或挤压。 A．①④③② B．①④③② C．②①④③ D．③①④② (4)在地震模拟实验中，当迅速拉开小盒子的两半时，盒中的泥土会（   ）。 A．相互挤压 B．出现折痕 C．向上隆起 D．没有变化 (5)岩层的断裂、错开，主要由于（   ）。 A．板块运动 B．风的作用 C．水的作用 D．没有原因 【答案】(1) (2)1 (3)C (4)B (5)A 【详解】（1）地球内部从外到内依次是：地壳（最外层）、地幔（中间层）、地核（最内层）。 （2）绝大多数地震发生在第1圈层（地壳），因为地壳是地球最外层的岩石圈层，板块运动、岩层断裂等活动主要发生在地壳。 （3）实验逻辑是“准备容器→制作模拟岩层→模拟板块运动→观察现象”： ②将小盒子的两半拼接，铺塑料膜（准备容器）； ①将土、水和成泥铺在盒中（制作模拟岩层）； ④等泥干后，拉开/挤压盒子（模拟板块运动）； ③观察现象。 故选C。 （4）当迅速拉开盒子两半时，模拟的是板块“张裂”运动，盒中的泥土会因受力而出现折痕（模拟岩层断裂）。故选B。 （5）岩层的断裂、错开主要是由于板块运动（板块的碰撞、张裂等运动会使岩层受力变形，最终断裂错开）。故选A。 ( 第 9 页 共 11 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 绝密★启用前 学易金卷：六年级科学下学期4月学情自测·基础卷（人教鄂教版） 考查范围：第1-2单元 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。 4.考试结束，将本试卷交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）“金山银山不如绿水青山”的原因是（    ）。 A．人们对木材的需求越来越大 B．绿水青山可以赚很多钱 C．绿水青山是我们最宝贵的自然资源 2．（本题2分）下列不利于保护生物栖息地的做法是（    ）。 A．加强立法管理 B．提高民众保护意识 C．大肆砍伐森林 3．（本题2分）下列做法中，能减少空气污染的是（   ）。 A．工厂废气排放 B．汽车尾气排放 C．开发新能源 4．（本题2分）下列哪种行为不会危害生态平衡（   ）。 A．垃圾深埋 B．过度捕捞 C．砍伐森林 5．（本题2分）关于秸秆的处理，下列说法正确的是（    ）。 A．秸秆的处理成本太高，还是直接焚烧更经济 B．不断提高生产力，大力发展农业科技，逐步系统化回收利用秸秆 C．焚烧产生的草木灰是一种肥料，所以焚烧秸秆也是一种资源回收再利用 6．（本题2分）俗话说：“鱼儿离不开水。”鱼一旦离开水，过不了多久就会死亡。这是因为（　　）。 A．改变环境 B．依赖环境 C．影响环境 7．（本题2分）一条河流的上游河床布满了大石头，中游河床堆积了很多鹅卵石，下游河床堆满细沙，出现这样不同的景观的主要原因是（    ）。 A．水的作用 B．温度变化的作用 C．风的作用 8．（本题2分）在学校地震发生时，下列做法正确的是（    ）。 A．及时找建筑物躲避 B．有序疏散到操场 C．用书包保护头部 9．（本题2分）根据材料分析，入海口地形一般是（    ）。 A．盆地 B．平原 C．高原 10．（本题2分）根据中国的地形特点，我国大部分河流的大致流向是（　　）。 A．自北向南 B．自东向西 C．自西向东 11．（本题2分）珠穆朗玛峰的最新高度被测量为8848.86米，但是，其山体中有很多不同种类的贝壳类化石，这说明（　　）。 A．这里曾经是海洋，后来变迁为陆地 B．远古人类把贝壳带上高原 C．长有贝壳类生物原来是生活在高原上的，后来才到水中生活 12．（本题2分）下列关于地震说法不正确的是（   ）。 A．地震给地表带来的变化都是缓慢的 B．地震后可能会出现地面塌陷、山体滑坡等现象 C．地壳运动是地震发生的原因 二、填空题（共19分） 13．（本题2分）生物的生存会受到食物、_______、降水、日照和土壤等不同因素的影响。多样化的_______孕育出多样化的生物。 14．（本题2分）在一定空间内，_______和_______之间相互影响、相互制约，构成一个统一的整体，这样的整体叫作生态系统。 15．（本题2分）______对人类的健康和生存至关重要，保护生物______已经成为人类共同的话题。 16．（本题2分）地壳主要由______构成。根据岩石的性质，可以将岩石分为______三大类。 17．（本题2分）地球从表面到地心分为地壳、________、________三个圈层，地壳在不断运动着。 18．（本题3分）地球表面包括______和海洋。______ 和______构成了高低起伏、形态多样的陆地地形。 19．（本题3分）生活在各种环境中的动物，它们的_________、_________与其_________相适应。 20．（本题3分）生物的栖息地能为生物提供__________________、__________________、__________________、食物和庇护所等基本条件。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）生活中，我们应该多用菜篮子买菜。( ) 22．（本题2分）蚊子吸血，携带并传播疾病，我们应该把蚊子都消灭光才好。( ) 23．（本题2分）北温带降水多，冬季寒冷，夏季炎热，有很多生物。( ) 24．（本题2分）1912年，魏格纳提出：所有大陆曾经连成一片，而后经过分裂、漂移，直至成为现在的样子。( ) 25．（本题2分）组成地壳的岩石可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩。( ) 26．（本题2分）陆地上有高低不平的地貌，而海底都是平的。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）连线题。 将下列描述与对应的地形连接起来。 地貌广阔平坦，起伏很小                 盆地 周围地势较高，中间低平                 丘陵 地势较高，蜿蜒起伏                      山地 地形开阔，周边以陡坡为界               平原 由连绵不断的低矮山丘组成              高原 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）为了保护珍稀动物，我们采取了哪些措施？ 29．（本题5分）生物多样性使地球充满生机，也是人类生存和发展的基础。我们应该采取哪些措施来保护生物多样性呢？请你列举两条。 30．（本题5分）当地震发生时，我们可以采取哪些正确的逃生或避震措施？ 31．（本题5分）地震来临之前都会出现一些异常现象，你知道哪些现象？如果在上课时突然发生地震，你认为应该怎样做才能保护自己的生命安全？ 32．（本题5分）为了防止和减少水土流失，可以采取哪些措施？（至少写2条） 六、实验题（共10分） 33．（本题10分）小新准备研究地震的成因，做了如下实验。 (1)请在下图方框里填上地球内部构造名称。 (2)绝大多数地震发生在地球内部结构中的第____圈层。（选填“1”或“2”或“3”） (3)小新做模拟地震实验，正确的顺序是（   ）。 ①将土、水和成泥，并将它们铺在有塑料膜的小盒子中。 ②将小盒子的两半拼接起来，在上面铺一层塑料膜。 ③观察发生的现象。④等泥变干后，将小盒子的两半迅速拉开或挤压。 A．①④③② B．①④③② C．②①④③ D．③①④② (4)在地震模拟实验中，当迅速拉开小盒子的两半时，盒中的泥土会（   ）。 A．相互挤压 B．出现折痕 C．向上隆起 D．没有变化 (5)岩层的断裂、错开，主要由于（   ）。 A．板块运动 B．风的作用 C．水的作用 D．没有原因 第3页（共4页） 第4页（共4页） 第1页（共4页） 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：六年级科学下学期4月学情自测·基础卷（人教鄂教版） 参考答案 1．C 2．C 3．C 4．A 5．B 6．B 7．A 8．B 9．B 10．C 11．A 12．A 13． 温度 栖息地 14． 生物 环境 15． 生物多样性 多样性 16． 岩石 岩浆岩、沉积岩和变质岩 17． 地幔 地核 18． 陆地 岩石 土壤 19． 身体特点 生活习性 生活的环境 20． 阳光 空气 水 21．√ 22．× 23．× 24．√ 25．√ 26．× 27． 28．制定相关法律法规，就地保护，迁地保护，建立自然保护区，申请自然（文化）遗产等。 29．答：建立自然保护区、建立植物种子库和花粉库、建立动物精子库、颁布相关法律法规等。 30．①保持冷静，就近躲避，如躲在厕所的三角安全区域，远离厨房、阳台等危险区域；②用手或物品护住头部，防止掉落物砸伤；③身处高楼时不乘坐电梯，沿墙体走楼梯有序撤离；④撤离到室外空旷的广场、操场等地方，不慌乱乱跑。 31．在地震来临前，常会出现地下水异常、生物异常、气候异常等现象，其中生物异常主要表现在:牛马骡羊不进圈，猪不吃食狗乱咬，鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫等；上课时突然发生地震，可以立即趴下，掩护头部；远离窗户和悬挂物；保持冷静，听从指挥；有序撤离等。 32．①植树造林；②修建梯田。 33．(1) (2)1 (3)C (4)B (5)A ( 第 1 页 共 2 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 学易金卷：六年级科学下学期4月学情自测·基础卷（人教鄂教版） 考查范围：第1-2单元 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。 4.考试结束，将本试卷交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）“金山银山不如绿水青山”的原因是（    ）。 A．人们对木材的需求越来越大 B．绿水青山可以赚很多钱 C．绿水青山是我们最宝贵的自然资源 2．（本题2分）下列不利于保护生物栖息地的做法是（    ）。 A．加强立法管理 B．提高民众保护意识 C．大肆砍伐森林 3．（本题2分）下列做法中，能减少空气污染的是（   ）。 A．工厂废气排放 B．汽车尾气排放 C．开发新能源 4．（本题2分）下列哪种行为不会危害生态平衡（   ）。 A．垃圾深埋 B．过度捕捞 C．砍伐森林 5．（本题2分）关于秸秆的处理，下列说法正确的是（    ）。 A．秸秆的处理成本太高，还是直接焚烧更经济 B．不断提高生产力，大力发展农业科技，逐步系统化回收利用秸秆 C．焚烧产生的草木灰是一种肥料，所以焚烧秸秆也是一种资源回收再利用 6．（本题2分）俗话说：“鱼儿离不开水。”鱼一旦离开水，过不了多久就会死亡。这是因为（　　）。 A．改变环境 B．依赖环境 C．影响环境 7．（本题2分）一条河流的上游河床布满了大石头，中游河床堆积了很多鹅卵石，下游河床堆满细沙，出现这样不同的景观的主要原因是（    ）。 A．水的作用 B．温度变化的作用 C．风的作用 8．（本题2分）在学校地震发生时，下列做法正确的是（    ）。 A．及时找建筑物躲避 B．有序疏散到操场 C．用书包保护头部 9．（本题2分）根据材料分析，入海口地形一般是（    ）。 A．盆地 B．平原 C．高原 10．（本题2分）根据中国的地形特点，我国大部分河流的大致流向是（　　）。 A．自北向南 B．自东向西 C．自西向东 11．（本题2分）珠穆朗玛峰的最新高度被测量为8848.86米，但是，其山体中有很多不同种类的贝壳类化石，这说明（　　）。 A．这里曾经是海洋，后来变迁为陆地 B．远古人类把贝壳带上高原 C．长有贝壳类生物原来是生活在高原上的，后来才到水中生活 12．（本题2分）下列关于地震说法不正确的是（   ）。 A．地震给地表带来的变化都是缓慢的 B．地震后可能会出现地面塌陷、山体滑坡等现象 C．地壳运动是地震发生的原因 二、填空题（共19分） 13．（本题2分）生物的生存会受到食物、_______、降水、日照和土壤等不同因素的影响。多样化的_______孕育出多样化的生物。 14．（本题2分）在一定空间内，_______和_______之间相互影响、相互制约，构成一个统一的整体，这样的整体叫作生态系统。 15．（本题2分）______对人类的健康和生存至关重要，保护生物______已经成为人类共同的话题。 16．（本题2分）地壳主要由______构成。根据岩石的性质，可以将岩石分为______三大类。 17．（本题2分）地球从表面到地心分为地壳、________、________三个圈层，地壳在不断运动着。 18．（本题3分）地球表面包括______和海洋。______ 和______构成了高低起伏、形态多样的陆地地形。 19．（本题3分）生活在各种环境中的动物，它们的_________、_________与其_________相适应。 20．（本题3分）生物的栖息地能为生物提供__________________、__________________、__________________、食物和庇护所等基本条件。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）生活中，我们应该多用菜篮子买菜。( ) 22．（本题2分）蚊子吸血，携带并传播疾病，我们应该把蚊子都消灭光才好。( ) 23．（本题2分）北温带降水多，冬季寒冷，夏季炎热，有很多生物。( ) 24．（本题2分）1912年，魏格纳提出：所有大陆曾经连成一片，而后经过分裂、漂移，直至成为现在的样子。( ) 25．（本题2分）组成地壳的岩石可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩。( ) 26．（本题2分）陆地上有高低不平的地貌，而海底都是平的。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）连线题。 将下列描述与对应的地形连接起来。 地貌广阔平坦，起伏很小                 盆地 周围地势较高，中间低平                 丘陵 地势较高，蜿蜒起伏                      山地 地形开阔，周边以陡坡为界               平原 由连绵不断的低矮山丘组成              高原 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）为了保护珍稀动物，我们采取了哪些措施？ 29．（本题5分）生物多样性使地球充满生机，也是人类生存和发展的基础。我们应该采取哪些措施来保护生物多样性呢？请你列举两条。 30．（本题5分）当地震发生时，我们可以采取哪些正确的逃生或避震措施？ 31．（本题5分）地震来临之前都会出现一些异常现象，你知道哪些现象？如果在上课时突然发生地震，你认为应该怎样做才能保护自己的生命安全？ 32．（本题5分）为了防止和减少水土流失，可以采取哪些措施？（至少写2条） 六、实验题（共10分） 33．（本题10分）小新准备研究地震的成因，做了如下实验。 (1)请在下图方框里填上地球内部构造名称。 (2)绝大多数地震发生在地球内部结构中的第____圈层。（选填“1”或“2”或“3”） (3)小新做模拟地震实验，正确的顺序是（   ）。 ①将土、水和成泥，并将它们铺在有塑料膜的小盒子中。 ②将小盒子的两半拼接起来，在上面铺一层塑料膜。 ③观察发生的现象。④等泥变干后，将小盒子的两半迅速拉开或挤压。 A．①④③② B．①④③② C．②①④③ D．③①④② (4)在地震模拟实验中，当迅速拉开小盒子的两半时，盒中的泥土会（   ）。 A．相互挤压 B．出现折痕 C．向上隆起 D．没有变化 (5)岩层的断裂、错开，主要由于（   ）。 A．板块运动 B．风的作用 C．水的作用 D．没有原因 ( 第 4 页 共 4 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $