2轮 主题型默写集训-【一战成名新中考】2026云南中考语文·二轮复习·默写滚动练

2026-03-31
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 名句名篇默写
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.41 MB
发布时间 2026-03-31
更新时间 2026-03-31
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2026-03-24
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来源 学科网

内容正文:

一战成名相 2轮 主题型默写集训 主题1自然美景(2023)》 1.[2023云南]古文中不乏以早晚天气的变化写山水之美的佳句,如《醉 翁亭记》中的“日出而林霏开,云归而岩穴暝”;《岳阳楼记》中的“ 2.[2025合肥蜀山区三模]亭台楼阁不仅是建筑艺术的瑰宝,更是文人雅士 情怀与精神的寄托。醉翁亭前,欧阳修与客临溪宴饮,坦言(1)“ ”(《醉翁亭记》),点明其意不在饮酒, 而在欣赏山光水色;旧亭台中,晏殊面对眼前春景,沉吟 (2)“ ”[《浣溪沙(一曲新词 酒一杯)》],流露对时光易逝的叹惋与美好事物重现的欣慰;黄鹤楼 上,崔颢远眺浩渺江天,低叹(3)“ ”(《黄鹤楼》),抒发了游子羁旅的缠绵乡愁。每一座亭台楼阁, 都镌刻着文人的情思,成为千古传颂的文化印记。 3.登临泰山的密码就藏在杜甫的《望岳》中,(1)“ ”要登就登上峰顶,俯视群山而小天下:探访长江的密钥则 隐于郦道元的《三峡》里,(2)“ ”,若 非正午夜半,难见日月辉光:当在张养浩《山坡羊·潼关怀古》中觅得 (3)“ ”,方知山河表里、千古兴亡。 主题2云南特色(2024) 4.[2024云南]云岭大地山清水秀,景色宜人,民风淳朴。这里湖泊绿波 荡漾、水天一色,有如范仲淹《岳阳楼记》中(1)“ ”;这里处处芳草如茵、繁花似锦,正如白居易《钱塘湖春行》中 (2)“ ”:这里百姓生活富足、 热情好客,恰如陆游《游山西村》中(3)“ 26 默写滚动练·云南语文 一战成名新中考 5.云南旅游市场凭借优越的自然条件,曾取得不错的成绩,但是也陷入过 (1)“ ”[秋瑾《满江红(小住 京华)》]的困境。但是,新事物会从旧事物中生发出来,正如(2)“ ”(王湾《次北固山下》)。云南多姿多彩的 民族文化和悠久厚重的历史文化给人以积极向上的力量。云南省统筹 各类资源,持续推出别具特色、精彩纷呈的文旅活动,使得云南旅游人 数再创新高。不过,我们要学会无论面对困境还是成功,都要有范仲淹 《岳阳楼记》中(3)“ ”宠辱不惊的心态。 主题3家国情怀 6.[2025淮安一模改编]翻开厚重的古诗文书卷,驻足就能看见“爱国忧 民”的茕茕身影,俯身便能看见“报国建功”的铿锵之音。文天祥的 (1)“ ”(《过零丁洋》)以磅 礴的气势、高亢的激情,表现出舍生取义的民族气节:苏轼用(2)“ ”(《江城子·密州出猎》)表明自己渴望得 到重新起用,以杀敌报国、守卫边疆的豪情壮志;诸葛亮面对国家危急 的情况,表现出(3)“ ”(《出 师表》)的担当。这些古仁人,以人格魅力永垂史册,为后世景仰。 7.家国情怀深深根植于中华民族的血脉中,是历代仁人志士心中不灭的 火焰。(1)“ ”(《木兰诗》),从木兰奔 赴战场的矫健英姿里,我们看到了朴素的爱国情感:(2)“ ”(《渔家傲·秋思》)抒发了将士们渴望建 功立业又思念家乡的矛盾心理:(3)“ (《桃花源记》),运用视觉和听觉,描绘出桃花源中百姓生活安宁、社会 和谐的景象,虽未直接言家国大义,却也从侧面反映出人们对和平安稳 生活的向往,而这种对和平生活的追求亦与家国情怀紧密相连,家国安 定方有百姓生活的安宁祥和。 8.小明品味齐鲁,放眼中华,重温了古圣先贤的名言金句:(1)“ ”(《望岳》)两句是诗圣杜甫近望所见的神奇 秀丽、巍峨高大的泰山,蕴含着对家国的无限眷恋和深沉热爱;(2)“ 默写滚动练·云南语文 27 ”[《水调歌头(明月几时有)》],是东坡先 生借阴月向天下离人表达的美好祝愿,它激励着每一个中华儿女,无论 身处何方,都要心系家国:(3)“ ”(《(论 语〉十二章》),是孔子站在河边发出的对时光流逝的慨叹,家国发展如 流水不停,我们当以时不我待之紧迫感,为家国繁荣添砖加瓦,使其辉 煌长耀。 主题4思乡怀人 9.[2025毫州二模改编]家乡,永远是游子的心之所向。漫步古诗苑,你能 感受到其中众多的思乡情结。王湾行舟江上,把乡愁寄予远方的大雁, 轻吟(1)“ ”(《次北固山下》);马致 远《天净沙·秋思》中(2)“ ”九个意象的叠加,勾勒出天涯游子的孤独身影; (3)“ ”(《渔家傲·秋思》), 词人思乡情切,仍怀戍边壮志。 10.相隔千里,漂泊异乡的诗人总把思乡怀人的情愫浸入词句中,苏轼在 《水调歌头(明月几时有)》中轻吟(1)“ ”,表达对故乡亲人的祝福:马致远在《天净沙·秋思》中一声 (2)“ ”的感叹道出了无尽的孤寂愁 苦之情:诗人崔颢在《黄鹤楼》中面对着沉沉暮色,浩渺烟波,思乡之 情油然而生,写下(3)“ 7 主题5传统文化 11.[2025西安曲江一中五模改编]古典诗词,国粹流芳,同学们借阅中国 古典诗词文集来诵读,请你把其中空缺的诗文原句填写在横线上。 李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借着写景点明时令渲染 氛围,又写出因朋友被贬之地偏远而担忧的诗句是“(1) ”:张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中 (2)“ ”的慨叹,则通过历 史遗迹的沧桑变化,展现了文人面对兴衰变迁的深沉思考:陋室的物 质条件虽然简陋,但刘禹锡却享受着没有喧嚣的应酬、没有繁杂的公 28 默写滚动练·云南语文 一战成名新中考 务的清雅生活,他在《陋室铭》里写道(3)“ ”。这些名句都体现了古代文人独特的精神境界和人生感悟。 12.当非遗“融进”古诗词。 【酿酒悲歌】传承人现场展示酿酒的传统工艺,并引用(1)“ ”(《渔家傲·秋思》),解说酒中蕴含 的戍边将士思乡与坚守的矛盾。 【冰雪剪纸】以非遗剪纸艺术呈现岑参《白雪歌送武判官归京》中 (2)“ ”边塞雪景的奇幻壮丽。 【战鼓豪情】非遗传承人以(3)“ ”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)为鼓点节奏,演绎沙场点 兵的壮阔画面。 主题6科技筑梦 13.[2025杭州拱墅区二模改编]天行健,君子以自强不息。中国航天人以 无畏的勇气和坚定的信念,数十年来不懈奋斗,让神舟系列飞船一次次 翱翔太空。面对重重挑战,他们始终坚信(1)“ ”(《游山西村》),以百折不挠的精神攻克技术难 关:他们怀揣(2)“ 7 ”的坚 定信念[《满江红(小住京华)》],以无畏的勇气和坚韧的意志披荆斩 棘,正如庄子所言(3)“ (《北冥有鱼》)。他们扶摇九天,以凌云之志实现中华民族的飞天梦 想,谱写着新时代的壮丽篇章。 14.小组成员走进洛阳市首届航空航天展,体验科技与文学的融合碰撞。 无数航天爱好者追随航展来到洛阳,展馆内人山人海,可谓是 (1)“ ,看孙郎”(苏轼《江城子·密 州出猎》):在能源科技展区,一种新型超导材料在极端低温下仍能保 持稳定性能,这让洛洛联想到岑参送别友人时沙漠中(2)“ ”(《白雪歌送武判官归京》)的酷寒, 彼时严寒对友人是巨大挑战,诗人的担忧也格外真切。参观结束后, 洛洛发出感叹,无数科研工作者不断丰盈内心,怀着 默写滚动练·云南语文 29 (3)“ ”(《送东阳 马生序》)的态度,安贫乐道,使我国在科技领域取得了伟大成就。 主题7写作手法 15.(寓情于景)“一切景语皆情语”,云卷云舒,花开花落,都寄托着作者 的情感。(1)“ ”[《浣溪 沙(一曲新词酒一杯)》],借落花和归燕写出晏殊惜春伤时的无奈与 伤感;(2)“ ”(《闻王昌龄 左迁龙标遥有此寄》),杨花、子规契合左迁一事,寄寓李白叹飘零、感 离恨的特定心境:(3)“ ”(《小石潭 记》),小石潭寒气透骨,凄凉幽深,尽显柳宗元的凄苦愁楚之情。 16.(用典)丰厚的历史文化积淀,使得用典成为我国诗文创作的经典手 法。翻开典籍,崔颢登临黄鹤楼,沉吟着(1)“ ”(《黄鹤楼》),感叹黄鹤离去,物是人非;刘禹锡 身处陋室,吟诵着(2)“ ”(《陋室 铭》),以先贤的居所与自己的“陋室”进行类比,表现其高洁傲岸的情 操;李贺出行雁门,高唱着(3)“ ”(《雁门太守行》),为谢君主厚恩,甘愿战死沙场。 主题8跨学科 17.生活处处皆学问。同学们正在探讨古诗文中透露出的理科知识,请你 阅读下面文字,在横线上填写相应的句子。 小语:王维《使至塞上》(1)“ ”,因诗 中看到的“落日”并不是实际的太阳,而是光经过不均匀的大气时发 生了折射,形成的虚像,太阳的实际位置在地平线以下,反映出光的折 射的物理现象。 小文:诗句“月下飞天镜,云生结海楼”也展现了光的折射现象,范仲 淹《岳阳楼记》中写月光和月影的(2)“ 则反映了光的反射现象。 小云:孔子在河边感叹(3)“ ”的哲思, 揭示了水流运动与时间矢量的物理学本质。 30 默写滚动练·云南语文一战成名新中考 斯夫不舍昼夜(8)三军可夺帅也匹夫不可夺志也 (2)所以动心忍性曾益其所不能(3)人恒过然后 七下 能改(4)入则无法家拂士出则无敌国外患者 10.(1)苔痕上阶绿草色入帘青(2)谈笑有鸿儒往来 八下 无白丁(3)可以调素琴阅金经(4)无丝竹之乱耳 17.(1)芳草鲜美落英缤纷(2)复行数十步豁然开朗 无案牍之劳形 (3)土地平旷屋舍俨然(4)阡陌交通 鸡犬相闻 11.(1)(予独爱莲之)出淤泥而不染濯清涟而不妖 (5)黄发垂髫并怡然自乐 (2)中通外直不蔓不枝(3)香远益清亭亭净植 18.(1)如鸣珮环心乐之(2)潭中鱼可百许头皆若空 (4)花之富贵者也花之君子者也 游无所依(3)其岸势犬牙差互不可知其源(4)凄 八上 神寒骨悄怆幽邃 12.(1)自非亭午夜分不见曦月(2)虽乘奔御风不以 19.(1)怒而飞其翼若垂天之云(2)水击三千里抟扶 疾也(3)清荣峻茂良多趣味(4)巴东三峡巫峡长 摇而上者九万里(3)抟扶摇而上者九万里去以六月 猿鸣三声泪沾裳 息者也 13.(1)高峰人云清流见底(2)晓雾将歇猿鸟乱鸣 20.(1)虽有嘉肴弗食不知其旨也(2)弗食不知其 (3)夕日欲颓沉鳞竞跃(4)自康乐以来未复有能 旨也(3)(是故)学然后知不足教然后知困 与其奇者 21.(1)世有伯乐然后有千里马(2)千里马常有而伯 14.(1)庭下如积水空明水中藻、荇交横(2)庭下如积水 乐不常有(3)祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间 空明水中藻、荇交横(3)何夜无月何处无竹柏 (4)马之千里者 一食或尽粟一石 15.(1)天时不如地利地利不如人和(2)天时不如地利 附 地利不如人和(3)得道者多助失道者寡助 22.(1)善哉乎鼓琴巍巍乎若太山(2)善哉乎鼓琴汤 16.(1)故天将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨 汤乎若流水 2轮 主题型默写集训 主题1自然美景 在天涯(3)日暮乡关何处是烟波江上使人愁 1.朝晖夕阴气象万千 主题5传统文化 2.(1)醉翁之意不在酒在乎山水之间也(2)无可奈何花 11.(1)杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪(2)伤心秦汉 落去似曾相识燕归来(3)日暮乡关何处是烟波江 经行处宫阙万间都做了土(3)无丝竹之乱耳无案 上使人愁 牍之劳形 3.(1)会当凌绝顶一览众山小(2)自非亭午夜分 不见 12.(1)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计·(2)忽如一夜 曦月(3)峰峦如聚波涛如怒 春风来千树万树梨花开(3)八百里分麾下炙五十 主题2云南特色 弦翻塞外声 4.(1)上下天光一碧万顷(2)乱花渐欲迷人眼浅草才 主题6科技筑梦 能没马蹄(3)莫笑农家腊酒浑丰年留客足鸡豚 13.(1)山重水复疑无路柳暗花明又一村(2)俗子胸襟 5.(1)俗子胸襟谁识我英雄末路当磨折(2)海日生残夜 谁识我英雄末路当磨折(3)抟扶摇而上者九万里 江春人旧年(3)不以物喜不以己悲 去以六月息者也 主题3家国情怀 14.(1)为报倾城随太守亲射虎(2)纷纷暮雪下辕门 6.(1)人生自古谁无死留取丹心照汗青(2)持节云中 风掣红旗冻不翻(3)以中有足乐者不知口体之奉不 何日遣冯唐(3)受任于败军之际奉命于危难之间 若人也 7.(1)万里赴戎机关山度若飞(2)浊酒一杯家万里 燕 主题7写作手法 然未勒归无计(3)阡陌交通鸡犬相闻 15.(1)无可奈何花落去似曾相识燕归来(2)杨花落尽 8.(1)造化钟神秀阴阳割昏晓(2)但愿人长久千里共 子规啼闻道龙标过五溪(3)凄神寒骨悄怆幽邃 婵娟(3)逝者如斯夫不舍昼夜 16.(1)昔人已乘黄鹤去此地空余黄鹤楼(2)南阳诸葛 主题4思乡怀人 庐西蜀子云亭(3)报君黄金台上意 提携玉龙为 9.(1)乡书何处达归雁洛阳边(2)枯藤老树昏鸦小桥 君死 流水人家古道西风瘦马(3)浊酒一杯家万里 燕然 主题8跨学科 未勒归无计 17.(1)大漠孤烟直长河落日圆(2)浮光跃金静影沉 10.(1)但愿人长久千里共婵娟(2)夕阳西下 断肠人 璧(3)逝者如斯夫不舍昼夜 3轮 滚动小练 第一组 直挂云帆济沧海(6)四面歌残终破楚八年风味徒思浙 (1)春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干(2)海日生残夜 (7)为报倾城随太守亲射虎看孙郎(8)二者不可得兼 江春人旧年(3)会当凌绝顶一览众山小(4)峰峦如聚 舍生而取义者也(9)野芳发而幽香佳木秀而繁阴芳 波涛如怒(5)以中有足乐者不知口体之奉不若人也 草鲜美落英缤纷黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 (6)潮海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝飞来山上千寻塔 第三组 闻说鸡鸣见日升水击三千里抟扶摇而上者九万里 (1)我寄愁心与明月随君直到夜郎西(2)中庭中旅谷 第二组 井上生旅葵(3)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层 (1)日暮乡关何处是烟波江上使人愁(2)溯游从之宛 (4)乡书何处达归雁洛阳边(5)了却君王天下事赢得 在水中央(3)忽如一夜春风来千树万树梨花开(4)蓬 生前身后名(6)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计 山此去无多路青鸟殷勤为探看(5)长风破浪会有时 (7)黄发垂髫并怡然自乐(8)关关雎鸠在河之洲高 参考答案及解析·云南语文 63

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