内容正文:
期末核心素养能力检测卷(一)
三年级数学答题卡
学校
班级
姓名
准考证号
1.答题前,考生务必将本人学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置。
注
2.答选择题时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号;修改时,要用橡皮
意
擦干净,再选择填涂其他答案。
事
3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,在题号所提示的答题区域内书写作
项
答,超出答题区域书写的答案无效。要求字体工整,笔迹清晰。
4.保持答题卡清洁、完整,严禁折叠,严禁做任何标记,严禁使用涂改液、修正带。
一、填空题。(27分)
10.
期末核心素养能力检测卷(一)第1页(共4页)
二、选择题。(12分)
1.A☐
B
C
2.A☐
B
C
3.A☐
B
c
4.A☐
B
C
5.A☐
B
c
6.A
B
三、计算题。(25分)
1.直接写出得数。(12分)
2.用竖式计算,带¥的题要验算。(9分)
64×50=
32×12=
28×46=
89×64=
3.如下图,∠1、∠2和∠3组成了一个直角,∠2的度数是∠1的2倍,∠3的度
数是∠1的3倍,求∠3的度数。(4分)
12
3
B
期末核心素养能力检测卷(一)第2页(共4页)
四、操作题。(8分)
1.(4分)
2.(4分)
B
五、解决问题。(28分)
1.(4分)
2.(4分)
期末核心素养能力检测卷(一)第3页(共4页)
3.(5分)
4.(5分)
5.(1)(4分)
活动小组
数学小组
绘画小组
合唱小组
科技小组
合计
数量/人
7
(2)(4分)
数量/人
10
8
6
4
2
0
数学小组
绘画小组合唱小组
科技小组活动小组
(3)(2分)
期末核心素养能力检测卷(一)第4页(共4页)5.
(答案不唯一)
五、1.相等50°+50°=100
∠1=180°-100°=809
2.图图先踢到足球,因为从点B到足球的距离是垂
线段,垂线段最短,且两人速度相同,图图跑的路
程短,所以先踢到足球。
3.24-15=9(米)
4.∠3=180°-30°-30°-20°-20°=80°
5.∠1=210°-180°=309
∠2=180°-30°=150°
∠3=210°-180°=309
专项突破与评价(四)
一、1.(1)舞蹈美术
(2)20
(3)54
2.(1
用电量/千瓦时
(60
(50)
40
30
920)
10
三四五
六日星期
(2)三六37
(3)296
(4)周一到周五用电量较高,周六和周日用电量较
低(合理即可)
3.(1)1110914(2)四三(3)4
4.(1)9523(2)178(3)9
二、1.(1)B(2)B
2.(1)B(2)C(3)B(4)A
三、1.(1)4218090110
8
(2)小汽车公共汽车138
(3)80+42+180+90+110=502(辆)
2.(1)16027
(2)0
童话集
◆◆◆◆◆◆
科普刊
◆◆口口
历史册
◆◆◆口□□
传记本
◆◆◆◆△
(3)多购买童话集,少购买科普刊。(答案不唯一)
期末核心素养能力检测卷(一)
一、1.二、日、王、土日、王、土
2.33
3.90620
4.80购进的总千克数
上星期卖出、这星期卖出和还剩的千克数
5.<<=><>
6.西北
号
8.○7
9.968
10.5362313
二、1.B2.C3.BA4.C5.C6.A
三、1.11113080036
690500124090
635912
910
2.320038412885696(竖式及验算略)
3.直角是90°1+2+3=6
90°÷6=15°15°×3=45
四、1.
9◆
9.(1)东南东
(2)西北西南东
B
二1.C2.C3.C4.A5.B6.C7.C
五、1.32-8=24(千克)
三、1.5066090049
2.15×12=180(元)180+15=195(元)
4604801280500
3.长:28×2=56(厘米)
宽:15×2=30(厘米)
8号39923
4第一天:局
2.408207239001876(竖式及验算略)
四、1.
第二天:0+品-是
2.
第三天:品+品高
,655°
314
第四天:0十ǒ0
3.
4 cm
品+品+品+诗=1
1 cm
第四天完成了这个任务单。
五、1.每袋按30个估算30×40=1200(个)
5.(1)92624
2.9×7×4=252(分钟)
(2)
10
数量/人
3.(1)15+6=21(本)15+21=36(本)
6
2
(2)70-36=34(本)
数学小组绘画小组合唱小组科技小组活动小组
4.15×32=480(千克)480+18=498(千克)
(3)数学绘画
青菜和茄共占:号十日号
期末核心素养能力检测卷(二)
-1.02
;0.6
1-是-号子>号不能做到
期末核心素养能力培优卷
2.7二78121
一、1.1009801
3.<=>=>
2.288070
4.三四3
5.(1)110~119100以下
38
4
(2)11
4.<<=>>>
6.钝锐直
5.320409
7.105
6.平行垂直相等
8.7
7.681
+90+黄钢名卷
数学三年级下册SJ
期末核心素养能力检测卷(一)
密
Q测试时间:60分钟⊙满分:100分+卷面:5分
评价
毁
一填空题。(27分)
1.(跨学科)在汉字“二、日、王、大、士”中,笔画中有互相平行的线段的是
),笔画中有互相垂直的线段的是(
)。
2.在5°、105°、20°、45°、90°、150°、91°、180°中,有(
)个锐角和(
)个
钝角。
3.(新情境)2025年5月10日,江苏省城市足球联赛(苏超)开幕,这一年第一
季度有(
)天。7月5日19时,第6轮江苏省城市足球联赛扬州VS无
锡将在扬州体育公园举行,爸爸打算带小刚一起去观看比赛,驾车从江都
封
到扬州比赛场馆需要40分钟,他们最迟下午(
)时(
)分从江都出
发才能准时到达比赛场地。
4.阳光水果店购进一批苹果,上星期卖出35千克,这星期卖出28千克,还剩
p
17千克。阳光水果店购进(
)千克苹果。把(
)看作
总量,组成它的分量分别是(
)。
5.在○里填“>”“<”或“=”。
23×10(○)
34×12
30×40()
42×36
5×5+5(○3×5×2
56+38()
95-65
5_1
线
6.“长白雄东北,嵯峨俯塞州。”长白山位于大兴安岭的东南方向,那么大兴安
岭位于长白山的(
)方向。
7.小明看一本书,第一天看了全书的号,第二天看的和第一天同样多,剩下的
第三天看完。第三天看了全书的(
),第二天比第三天少看了全书
的()。
◆61◆
8.☐△○○☐△○○☐△○○…按照这样的规律排列,第20个图形是
(),前26个图形中一共有(
)个△。
9.(☆)一款不锈钢刀具在实体店的售价是98元,网上团购的价格是54元,
妈妈与网友一起团购了22套,他们一共可以节省(
)元。
10.下表是三(1)班部分女生的鞋码。
序号
鞋码
序号
鞋码
序号
鞋码
序号
鞋码
1
32
4
36
1
32
10
34
2
31
5
35
8
34
11
36
3
31
6
35
9
31
12
32
这些女生中,共有(
)种不同的鞋码。鞋码最大的是(
)码,有
)人;鞋码最小的是(
)码,有(
)人。
日选择题。(12分)
1.一位画家用62天创作了一幅画,用时正好是连续的两个月。这两个月不
可能是(
)。
A.7月和8月
B.11月和12月
C.12月和1月
2.下面画135°角的方法正确的是()。
B
3.下图中,互相平行的直线有(
)组,互相垂直的直线有(
)组。
A.2
B.3
C.4
4.不计算,估计58×41的积与下面算式(
)的积最接近。
A.50×40
B.60×50
C.60×40
5.观察下面的竖式,箭头所指的甲数和乙数的关系为(
)。
○△
A.甲数是乙数的2倍
×24
B.乙数是甲数的20倍
←一甲数
乙数
C.乙数是甲数的5倍
*62◆
6.(新角度)用图1中的9块拼板可以拼成图2这样的正方形,图1中的
()号拼板占拼成后人正方形面积的时:
里
子
图1
图2
A.①
B.②
C.③
目计算题。(25分)
1.直接写出得数。(12分)
182-71=
13×10=
40×20=
4×8+4=
30×23=
25×20=
31×40=
9×2×5=
1+5
9十91
85
1010
6×9+5=
4×20+42=
2.用竖式计算,带¥的题要验算。(9分)
64×50=
32×12=
¥28×46=
89×64=
3.如下图,∠1、∠2和∠3组成了一个直角,∠2的度数是∠1的2倍,∠3的
度数是∠1的3倍,求∠3的度数。(4分)
A
142
3
B
四操作题。(8分)
1.分别画一个正方形和一个长方形。(4分)
2.如下图,经过点A画OB的平行线,再画OC的垂线。(4分)
C
+63+
五解决问题。(28分)
1.水果店新到一批橙子,今天卖出橙子32千克,比昨天多卖出8千克。昨天
卖出多少千克橙子?(4分)
密
密
2.一支钢笔15元,一个书包的价格是一支钢笔的12倍。买这样的一个书包
和一支钢笔一共要多少元?(4分)
封
3.两组平行线围成一个长方形,点O在长方形的正中间(如图)。如果点O到
直线α的距离是15厘米,到直线c的距离是28厘米。这个长方形的长和
宽分别是多少厘米?(5分)》
d
线
e
0
内
4.(☆)小美给自己制作了任务单,第一天完成了任务单的,此后的每一天
封
都比前一天多完成任务单的0,直到做完所有任务。小美第几天完成了这
个任务单?(5分)
请
5.四年级二班的男生参加课外活动小组情况如下。
数学小组:正下绘画小组:T合唱小组:正T科技小组:正一
勿
(1)完成统计表。(4分)
活动小组
数学小组
绘画小组
合唱小组
科技小组
合计
数量/人
7
答
(2)根据统计表,完成统计图。(4分)
数量/人
10
P
线
题
6
4
2
0
数学小组绘画小组
合唱小组科技小组活动小组
(3)观察统计图,可知(
)小组的人数最多,(
)小组的人数最
少。(2分)
◆64+