3.2两位数乘两位数（不进位）的笔算（课件）-2025-2026学年三年级下册数学苏教版

第 2 节 两位数乘两位数（不进位）的笔算 经历探究两位数乘两位数（不进位）的笔算方法的过程，理解两位数乘两位数（不进位）的笔算算理。（难点） 01 掌握两位数乘两位数（不进位）的笔算方法并能正确笔算，学会用交换乘数位置的方法来验算乘法。（重、难点） 02 学习目标 每箱14千克。 李叔叔采摘的12箱番茄一共有多少千克？ 14×12＝ 每箱番茄的质量×箱数＝番茄的总质量 新课探究 14×12＝ 12里面有6个2，先算2箱有多少千克，再…… 算12箱一共有多少千克。 14×2＝28（千克） 28×6＝168（千克） 先算10箱和2箱各有多少千克，再…… 算6个2箱有多少千克。 14×10＝140（千克） 14×2＝28（千克） 140＋28＝168（千克） 168（千克） 看图填一填。 14 10 2 14×10 14×2 14×12 ＝14× ＋14× ＝ ＋ ＝ 10 2 140 28 168 还可以怎样算？ 怎样用竖式计算呢？ 1 4 × 1 2 8 2 1 4 × 1 2 8 2 0 4 1 1 6 8 …14×2 2箱有多少千克。 相同数位对齐，先用第二个乘数个位上的2乘14。 1 4 × 1 2 8 2 …14×10 10箱有多少千克。 再用第二个乘数十位上的1乘14。 4 0 1 …28＋140 12箱一共有多少千克。 最后把两次乘得的数相加。 一般这样写： 1 4 × 1 2 8 2 4 1 1 6 8 点拨 用第二个乘数哪一位上的数去乘第一个乘数，乘得的数的末位就和那一位对齐。 想一想：交换14和12的位置相乘，结果会怎样？ 1 2 × 1 4 8 4 2 1 1 6 8 注意 验算时，不能将原来的笔算过程抄写下来，而是要根据笔算方法重新书写笔算过程。 可以交换乘数的位置再乘一遍。 乘法可以怎样验算？ 1. 小 结 两位数乘两位数（不进位）的笔算方法：相同数位对齐，先用第二个乘数个位上的数乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的个位对齐；再用第二个乘数十位上的数乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的十位对齐，最后把两次乘得的数相加。 1. 学校要买21个拖把，每个23元。一共要付多少元？根据下面的竖式，在括号里填合适的数。 2 3 × 2 1 3 2 6 4 4 8 3 …买（ ）个拖把应付（ ）元 …买（ ）个拖把应付（ ）元 …买（ ）个拖把应付（ ）元 1 23 20 460 23 483 随堂练习 2. 丽丽在做一道两位数乘两位数的计算题时，把第二个乘数32个位上的2错看成了4，得数比正确的积多了24。正确的积应该是多少？ 34－32＝ 24÷2＝ 12×32＝ 答：正确的积应该是384。 2 12 384 王叔叔要到大厦的15层办事，不巧遇到停电，电梯停运。如果他走楼梯从1层走到4层需要54秒，那么以同样的速度从4层走到15层，需要多少秒才能到达？ 一共需要的时间＝走1层楼梯需要的时间×实际走的层数 4－1＝ 54÷3＝ 15－4＝ 18×11＝ 答：需要198秒才能到达。 3（层） 18（秒） 11（层） 198（秒） 培优训练 同学们，再见！ 同学们，再见！ $