天津河北二中2025--2026学年八年级下学期开学学情调查生物试卷

八年级（生物）学科试卷答案 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C B D B A C C B B B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C C B C C C D B B A 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 D C C C C A C C A A 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 D D C D B D D D D C 二、非选择题 41．（1）四 捕食和竞争 乙 （2）虾 （3）光合 单向 逐级递减 （4）自我调节 42．（1）3 F 大脑 反射弧 条件 A→B→C→F→C→D→E（或者A→B→F→C→D→E） （2）G （3）关节软骨 关节腔 （4）① ④ 佩戴护具/热身运动/运动适量、动作规范…… 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026（二）开学学情调查 八年级（生物）学科 第Ⅰ卷 选择题 下列各题的四个选项中，只有一个是正确的。请将正确答案的代表字母填写在答题卡中。每小题2分，共80分。 1．打篮球时，运动员始终能看清远近不同位置的球，起主要调节作用的是眼球结构中的（ ） A．角膜 B．瞳孔 C．晶状体 D．玻璃体 2．以下可表示近视者成像情况和矫正方法的分别是（ ） A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁 3．“六月初七日，江头蝉始鸣”。蝉声入耳，人体的听觉感受器位于耳的（ ） A．外耳道 B．鼓膜 C．听小骨 D．耳蜗 4．下列反射活动中，与“阅读文学作品时，感动得潸然泪下”属同一类型的是（ ） A．虫子飞入眼睛，立即眨眼 B．听到上课铃声，进入教室 C．吃酸梅时，分泌大量唾液 D．婴儿刚出生就会吮吸母乳 5．老年人膝关节由于磨损或受寒而疼痛，膝关节在运动中起到（ ） A．支点 B．杠杆 C．提供动力 D．进行调节 6．下图为人进行引体向上运动示意图，下列有关说法不正确的是（ ） A．甲图为伸肘运动，乙图为屈肘运动 B．乙图中肱二头肌处于收缩状态，肱三头肌处于舒张状态 C．甲图和乙图的动作均需要全身所有肌肉共同配合完成 D．人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制 7．人做任何一个动作时，都会进行以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨绕关节活动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是（ ） A．①②③④ B．②①③④ C．③④①② D．④①②③ 8．下图为神经元示意图，相关叙述错误的是（ ） A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位 B．神经元是由②胞体和①轴突构成的 C．神经元可以接受刺激，产生并传导冲动 D．神经冲动可以从①向④传导 9．多地要求骑电动车必须佩戴头盔，佩戴头盔可以保护人体调节心跳、呼吸等基本生命活动的中枢，该中枢位于（ ） A．脊髓 B．脑干 C．小脑 D．大脑 10．人体内各种各样的腺体，分别承担着不同的功能。下列腺体中，属于内分泌腺的是（ ） ①垂体 ②唾液腺 ③肾上腺 ④甲状腺 ⑤汗腺 A．①②③ B．①③④ C．②④⑤ D．③④⑤ 11．研究发现，中学生在晚上10时前入睡，且睡足9个小时，更有利于垂体分泌促进人体生长所需要的激素，这种激素是（ ） A．甲状腺激素 B．胰岛素 C．生长激素 D．性激素 12．传染病会对人类的生命安全和健康造成威胁。下列疾病中属于传染病的是（ ） ①贫血 ②蛔虫病 ③狂犬病 ④佝偻病 ⑤结膜炎 ⑥新型冠状病毒肺炎 A．①②③⑤ B．②③④⑥ C．②③⑤⑥ D．①②④⑤ 13．在敦煌石窟中保存着一幅“殷人洒扫火燎防疫图”，描述了殷商时代以火燎、烟熏方法来杀虫、防疫的情景，其中所采取的控制传染病流行的措施是（ ） A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．增强患者体质 14．人体通过免疫系统抵抗病原体的侵入，下列不属于人体免疫系统发挥作用的是（ ） A．患过天花的人以后不再患天花 B．给刚刚出生的婴儿接种卡介苗 C．给急性肠胃炎患者注射青霉素 D．器官移植的患者发生排异反应 15．当人体注射疫苗后，体内抗原、抗体含量会发生相应变化，下列图示中能正确表示这种变化的是（ ） A． B． C． D． 16．人体免疫的重要功能不包括（ ） A．识别“非己”成分 B．防止病原体的入侵 C．调节人体体温恒定 D．清除体内异常细胞 17．艾滋病是一种严重威胁人类健康传染病，下列关于艾滋病的叙述，错误的是（ ） A．引起艾滋病的病原体是HIV B．感染艾滋病的人是传染源 C．艾滋病会通过性接触传播 D．艾滋病可通过接种疫苗预防 18．HIV主要攻击人体T细胞（白细胞的一种），患者因T细胞大量减少，免疫系统遭受破坏，病人常死于恶性肿瘤或病菌感染。如图是患者不同发病阶段，体内HIV和T细胞数量的变化情况，下列说法错误的是（ ） A．HIV进入T细胞后，利用细胞内的物质合成新的病毒 B．HIV感染人体后，病毒数量一直持续增加，导致T细胞大量死亡 C．HIV的主要传播途径：性传播、母婴传播、血液传播 D．艾滋病是一种危害严重的慢性疾病，应该及早治疗，控制体内病毒数量 2025年8月有新闻报道，云南一女子因感冒就医，在未皮试情况下输入头孢后，出现全身皮肤、黏膜大面积破损脱落，口腔、食道、眼睛等部位黏膜破损严重等过敏反应。请回答下列两小题。 19．女子输入头孢后出现过敏反应，从免疫的角度分析，头孢属于（ ） A．病原体 B．抗原 C．抗体 D．传染源 20．皮肤和黏膜属于保卫人体自身的（ ） A．第一道防线 B．第二道防线 C．第三道防线 D．免疫器官 21．下列关于安全用药和急救的叙述，正确的是（ ） A．病情稍有好转就自行停药，以避免药物的副作用 B．进口药比国产药疗效更好，更安全 C．非处方药（OTC）绝对安全，可以随意服用 D．服用药物前，应仔细阅读药品说明书，了解其成分、适应症、用法用量和注意事项等 22．央视报道，风筝线割伤人的事件时有发生。若某人手臂被风筝线割伤，观察到血液为暗红色，缓慢且连续流出。在拨打了120并等待救护车到来前，在现场需要用指压法止血。正确的指压位置是（ ） A．伤口上 B．伤口的近心端 C．伤口的远心端 D．心脏上 23．有人说，肌肉发达、强健有力是健康；也有人说，没伤没病就是健康。下列对健康的定义，正确的是（ ） A．生理健康、心理健康和饮食健康良好 B．生理健康、饮食健康和道德健康良好 C．生理健康、心理健康和社会适应能力良好 D．生理健康、道德健康和行为举止文明 24．短视频的出现给予了人们便利，大家利用短视频学习、娱乐，但短视频的内容和传播的价值观并不一定正确，可能会影响青少年的心理发育，这已引起有关部门的高度关注。下列相关叙述正确的是（ ） A．网络购物经济实惠，经常熬夜蹲守直播，购买生活和学习用品 B．放弃学业与同学一起研究如何拍摄短视频获取流量和经济来源 C．放下手机，积极和同学一起参加各种有益的文体活动与社会活动 D．每天通过短视频内容了解世界、沉迷网络游戏，寻求真正的快乐 25．“金秋九月，丹桂飘香”，由于某地九月份持续高温，桂花没有如期开放。据此分析，影响桂花开放时间的主要因素是（ ） A．土壤 B．空气 C．温度 D．水分 26．去年，新疆塔克拉玛干沙漠“锁边”工程胜利合龙。为巩固“锁边”成果，当地群众种植薏米、沙枣苗等，使贫瘠的沙漠出现更多的绿色植物，改变了沙漠地区面貌，这说明（ ） A．生物影响环境 B．生物适应环境 C．环境影响生物 D．生物依赖环境 27．某同学探究“非生物因素对鼠妇分布的影响”时，在纸盒横轴中线处放10只鼠妇，从第2分钟开始统计两种处理下鼠妇的数量，实验数据如下表，相关叙述正确的是（ ） 时间（分钟） 2 3 4 5 6 7 8 9 10 阴暗环境干燥土壤 6只 4只 4只 3只 2只 1只 1只 0只 0只 阴暗环境潮湿土壤 4只 6只 6只 7只 8只 9只 9只 10只 10只 A．由于实验变量是光，因此设计阴暗和明亮两种环境 B．为了保证实验的科学性，除了光这一因素外，两组其他因素要保持一致 C．该实验放入10只鼠妇而不是1只，是为了使实验结论更可靠 D．由表中数据可得出结论：光对鼠妇的分布有影响，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中 28．在长江流域里有多种多样的生物，其中属于生产者的是（ ） A．鲫鱼 B．浮游动物 C．水草 D．淤泥 29．生物与环境是一个不可分割整体，下列可以看作一个生态系统的是（ ） A．一片草原 B．一片森林里的树木 C．一条河流里所有的生物 D．一块农田里的阳光、空气和水 30．地球上最大的生态系统是（ ） A．生物圈 B．池塘生态系统 C．农田生态系统 D．荒漠生态系统 31．下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（ ） A．地球上所有生物的总称 B．大气圈、水圈和岩石圈的全部 C．是地球上各生态系统的总和 D．地球上所有生物以及它们所生活的环境 32．水族箱是小型生态系统，其组成如图所示。下列相关叙述错误的是（ ） A．①代表非生物部分 B．植物是该生态系统的生产者 C．②包含细菌和真菌 D．其中存在食物链：阳光→植物→动物 33．据图分析校园池塘中几种生物消化道（腔）内的食物，下列说法不正确的是（ ） 生物种类 大鱼 河蚌 小鱼 水蚤 消化道（腔）内的食物 小鱼、水蚤 水蚤、小球藻 水蚤 小球藻 A．小球藻是该生态系统中的生产者 B．小鱼、河蚌、大鱼是该生态系统中的消费者 C．最短的食物链是小球藻→水蚤 D．最长的食物链是小球藻→水蚤→小鱼→大鱼 34．若将食物链中各环节的能量数值转换为相应面积的图形，按序排列，可形成金字塔图形，叫作能量金字塔，如下图所示。图中代表生产者的是（ ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 35．地球是所有生物共同家园。下列做法有利于保护地球生态系统的是（ ） A．燃煤取暖 B．植树造林 C．围湖造田 D．焚烧垃圾 36．为了验证生态系统成分的重要性，某生物课外小组在老师的指导下设计了如下实验装置。下列关于该实验的叙述，错误的是（ ） A．图中能构成完整的生态系统、设计最科学合理的是③ B．正常情况下，生态瓶中小鱼死亡最快是④ C．②和③形成对照，可探究分解者在生态系统中的作用 D．③生态瓶中影响小鱼生活的生态因素只有水草、河泥 37．如图为生态系统各个成分间的相互关系。下列有关说法错误的是（ ） A．A表示生产者，B表示消费者 B．C的作用是将动植物遗体中的有机物转化为无机物，促进物质循环 C．若A、B、C表示地球上所有的生物，则该生态系统代表生物圈 D．生态系统中的物质和能量都是可以重复循环利用的 38．坚持山水林田湖草沙一体化保护与修复，涉及多种类型的生态系统。下列关于这些生态系统的表述，不合理的是（ ） A．它们是相互联系的 B．它们都会受到人类活动的影响 C．它们各有一定的生态系统服务功能 D．对它们要采取同样的保护和修复措施 39．下列关于保护生态安全的叙述中正确的是（ ） A．只需要防止环境污染 B．需要禁止开发与利用自然资源 C．弱化生态风险的防控 D．将生态安全纳入国家安全体系 40．下列关于人类与生物圈关系的叙述错误的是（ ） A．人类应积极倡导与践行绿色、低碳与环保的理念 B．人类活动既可能破坏环境，也可以改善环境 C．酸雨是工厂排放烟雾造成的，与汽车尾气无关 D．环境污染不仅影响其他生物的生存，也会影响人类自身健康 第Ⅱ卷 非选择题（20分） 41．（8分）珍爱湿地，人与自然和谐共生。如图一为湿地生态系统中部分生物构成的食物网，图二表示图一中某条食物链各生物的相对数量关系，图三为湿地生态系统的物质循环，请据图回答下列问题： （1）图一食物网中，共有_________条食物链，鹭和鱼之间的关系是________。图一若要构成完整的生态系统，还需补充的生物成分对应图三中的_______（选填“甲”“乙”或“丙”）。 （2）图二中的B对应图一中的生物最可能是_______。 （3）进入湿地生态系统的能量是由图三中的生产者通过[②]_______作用将光能转化为储存在有机物中的化学能。在食物链中，鹭的能量明显少于虾和蟹，原因从能量流动的角度来解释：食物链中能量是流动且的。 （4）若有毒物质大量流入该食物网，会导致生态难以恢复，这说明湿地生态系统的_________是有一定限度的。 42．（12分）一年一度的校田径运动会上，小阳代表八年级参加了百米短跑比赛。在奔跑的过程中，各器官相互协调，形成一个统一的整体，共同完成各项生命活动。请据图回答问题。（[ ]内写序号） （1）听到发令枪响，小阳立即起跑，耳的结构中，能将声波转化为振动的结构是图一中的[ ]， 产生听觉的结构位于图二脑结构中的[ ]，完成这一反射的结构基础是________，该反射属于_______反射（选填“条件”或“非条件”），请用图二中的字母和箭头表示此反射的神经冲动传导途径：_________________。 （2）奔跑时需要维持身体平衡并协调运动，与这一功能有关的结构是图二中的[ ]。 （3）跑步可以强身健体，但运动不当可能会对关节的结构造成伤害，导致图三中[⑤]_________的磨损，降低其灵活性；出现骨性炎症时，医生往往会将药物注入到图三中[③]_________内予以治疗。 （4）比赛中，有一名同学发生了关节脱位，即图三关节中的[ ]从[ ]中滑脱。请就如何降低运动损伤提出一条合理的建议：_______________。 学科网（北京）股份有限公司 $