（一）九年级(共4组)-【一战成名新中考】2026河南中考语文·二轮复习·默写滚动练

（二)课标文言文22篇 (2)中通外直不蔓不枝(3)花之富贵者也花之君 九上 子者也 1.(1)朝晖夕阴 气象万千 (2)沙鸥翔集锦鳞游泳 八上 (3)不以物喜 不以己悲(4)先天下之忧而忧后天下 12.(1)两岸连山略无阙处(2)自非亭午夜分 不见曦 之乐而乐 月(3)虽乘奔御风不以疾也(4)清荣峻茂 2.(1)醉翁之意不在酒在乎山水之间也(2)（若夫）日 13.(1)两岸石壁五色交辉青林翠竹四时俱备 出而林霏开云归而岩穴暝(3)野芳发而幽香佳木 (2)晓雾将歇猿鸟乱鸣(3)夕日欲颓沉鳞竞跃 秀而繁阴(4)醉能同其乐醒能述以文者 (4)自康乐以来未复有能与其奇者 3.(1)天与云与山与水(2)莫说相公痴更有痴似相公者 14.(1)庭下如积水空明水中藻、荇交横(2)何处无竹柏 九下 但少闲人如吾两人者耳 15.(1)天时不如地利地利不如人和(2)得道者多助 4.(1)二者不可得兼舍生而取义者也(2)呼尔而与之 失道者寡助 行道之人弗受蹴尔而与之乞人不屑也(3)万钟则 16.(1)必先苦其心志 劳其筋骨饿其体肤空乏其身 不辩礼义而受之 (2)所以动心忍性曾益其所不能(3)入则无法家拂 5.(1)走送之不敢稍逾约(2)援疑质理俯身倾耳以请 出则无敌国外患者 (3)余则缊袍敝衣处其间(4)以中有足乐者不知口体 之奉不若人也 八下 6.(1)肉食者鄙未能远谋(2)小大之狱虽不能察 17.(1)土地平旷屋舍俨然(2)阡陌交通 鸡犬相闻 (3)再而衰三而竭(4)吾视其辙乱望其旗靡 (3)黄发垂髫并怡然自乐(4)乃不知有汉无论 7.(1)王之蔽甚矣(2)能谤讥于市朝 闻寡人之耳者 魏晋 (3)燕、赵、韩、魏闻之皆朝于齐 18.(1)青树翠蔓 蒙络摇缀(2)潭中鱼可百许头皆若 8.(1)诚宜开张圣听恢弘志士之气(2)陟罚臧否不宜 空游无所依(3)斗折蛇行明灭可见(4)凄神寒骨 异同(3)苟全性命于乱世不求闻达于诸侯(4)受任 悄怆幽邃 于败军之际 19.（1)怒而飞其翼若垂天之云(2)抟扶摇而上者九万 七E 里去以六月息者也(3)水击三千里抟扶摇而上者 九万里 9.(1)学而不思则罔思而不学则殆(2)知之者不如好之 20.(1)弗食 不知其旨也(2)是故学然后知不足教然 者好之者不如乐之者(3)三人行必有我师焉 (4)逝者如斯夫 不舍昼夜(5)三军可夺帅也匹夫不 后知困 21.（1)千里马常有而伯乐不常有(2)祗辱于奴隶人之 可夺志也 手骈死于槽枥之间(3)食之不能尽其材鸣之而不 七下 能通其意(4)其真无马邪其真不知马也 10.(1)水不在深有龙则灵(2)斯是陋室惟吾德繫 附：22.(1)善哉乎鼓琴巍巍乎若太山(2)善哉乎鼓琴 (3)苔痕上阶绿草色入帘青(4)可以调素琴 汤汤乎若流水(3)以为世无足复为鼓琴者 11.(1)(予独爱莲之)出淤泥而不染濯清涟而不妖 二轮 理解型默写滚动练 (一)课标古诗词曲39首 八年风味徒思浙(8)中军置酒饮归客胡琴琵琶与羌笛 九年级 (9)八百里分麾下炙五十弦翻塞外声(10)浊酒一杯家 万里燕然未勒归无计 第一组 第四组 (1)鬓微霜 又何妨(2)但愿人长久千里共婵娟 (1)闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边(2)春蚕到死丝方 (3)天下英雄谁敌手生子当如孙仲谋(4)沉舟侧畔千帆 尽蜡炬成灰泪始干 (3)人有悲欢离合月有阴睛圆缺 过病树前头万木春(5)将军白发征夫泪(6)醉里挑灯 (4)了却君王天下事 赢得生前身后名 (5)年少万兜整 看剑(7)兴，百姓苦亡，百姓苦(8)闲来垂钓碧溪上 (6)今日听君歌一曲 暂凭杯酒长精神 (7)欲渡黄河冰塞 忽复乘舟梦日边(9)春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干 川将登太行雪满山(8)羹饭一时熟 不知饴阿谁 (10)俗子胸襟谁识我英雄末路当磨折 (9)山回路转不见君 雪上空留马行处 (10)惶恐滩头说 第二组 惶恐零丁洋里叹零丁 (1)怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人(2)人生自古谁无 七年级 死留取丹心照汗青(3)身不得男儿列心却比男 第一组 儿烈(4)又恐琼楼玉宇高处不胜寒(5)长风破浪会有(1)水何澹澹(2)海日生残夜江春入旧年(3)旦辞爷 时直挂云帆济沧海(6)春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪娘去暮宿黄河边（或：旦辞黄河去暮至黑山头）(4)杨 始干(7)忽如一夜春风来千树万树梨花开(8)塞下秋 花落尽子规啼闻道龙标过五溪(5)落红不是无情物 来风景异衡阳雁去无留意(9)沙场秋点兵 (10)峰峦 化作春泥更护花(6)念天地之悠悠独怆然而涕下 如聚波涛如怒(11)兔从狗窦人雉从梁上飞 (7)当窗理云鬓对镜帖花黄(8)飞来山上千寻塔闻说 第三组 鸡鸣见日升(9)商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花 (1)但愿人长久千里共婵娟(2)蓬山此去无多路青鸟 (10)小桥流水人家(11)星汉灿烂 若出其里(12)客 殷勤为探看(3)会挽雕弓如满月西北望(4)沉舟侧畔 路青山外行舟绿水前 千帆过病树前头万木春(5)不尽长江滚滚流(6)伤心 第二组 秦汉经行处宫阙万间都做了土(7)四面歌残终破楚 (1)我寄愁心与明月随君直到夜郎西(2)君问归期未有 期巴山夜雨涨秋池(3)潮平两岸阔 风正一帆悬 54 参考答案及解析·河南语文二轮 理解型默写滚动练 注：每空1分，有错该空不得分。 (一)课标古诗词曲39首 九年级 第一组 得分() (1)《江城子·密州出猎》中的“ ”抒发了词人老 当益壮的豪壮胆气。 (2)“月”寄托着人们美好的愿望，谢庄在《月赋》中写道“隔千里兮共明 月”，苏轼的《水调歌头（明月几时有）》中“ ”与此句有异曲同工之妙。 (3)在《南乡子·登京口北固亭有怀》中，稼轩用“ 曹刘。 ”赞颂孙权，讽刺南宋统治者的迂腐无能。 (4)[2025凉山州改编]面对风雨，刘禹锡吟唱“ ”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)，借自然之景昭示新生。 (5)范仲淹在《渔家傲·秋思》中用“人不寐 ”表达 守边将士对家乡的无限思念及对朝廷的愤懑不平。 (6)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“ ,梦回吹角连 营”两句，表现了词人在醉梦中依然难忘沙场征战经历。 (7)张养浩遥望山河表里，从王朝的兴衰中想到人民苦难：“ 。”(《山坡羊·潼关怀古》) (8)李白的《行路难（其一）》中，与苏轼《江城子·密州出猎》中“持节云 中，何日遣冯唐”有异曲同工之妙的诗句是： (9)生活处处皆学问，古诗文中也有理科的知识。大家耳熟能详的李商 隐《无题》中“ ”两句，透露出蜡 烛燃烧产生二氧化碳和水，还有一部分燃烧不完全变成灰的化学知识。 (10)冲破世俗牢笼，投身革命，追求个性自由的秋瑾在《满江红（小住京 华)》中感叹“ ”,表达了不畏 世俗眼光，以英雄自勉，充满豪迈的气概。 22 默写滚动练·河南语文 一战成名新中考 九年级 第二组 得分() (1)[2024重庆B卷]“ ”(刘禹 锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)，抒写物是人非之感慨。 (2)回首历史，正是因为无数共产党人前赴后继，抱着“ ”的决心，才换来我们今天幸福美满的生活。（用文 天祥《过零丁洋》中的句子填空) (3)看《穆桂英挂帅》中穆桂英出征的英姿，让人不由吟诵出“ ”[秋瑾《满江红（小住京华）》]，感 叹其虽非男子，却胜似男子。 (4)在《水调歌头（明月几时有）》中，词人想要乘风归去，但又有所顾虑， 原因在于“ (5)即便前路迢迢、困难重重，洛阳依旧满怀信心，借科技之力驶向光明 未来，如同李白高呼“ ”[《行路 难（其一）》]。 (6)在卫星发射中心，老一辈航天科技工作者殚精竭虑，奋战不休，他们 以“ ”(李商隐《无题》)的精神， 奉献于祖国的航天事业。 (7)[2025龙东地区]岑参的白雪歌送武判官归京》中运用比喻修辞，写出 塞外雪景壮丽奇美的句子是：“ (8)《渔家傲·秋思》中以“ 描写边塞苍凉壮阔的秋景，暗含思乡之情。 (9)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中写土兵们在秋高气爽时 节接受检阅的句子是： (10)登上邙山，俯瞰黄河，会看到“ ”(张养 浩《山坡羊·潼关怀古》)的山河壮美之景。 (11)《十五从军征》中，“ ”两句诗通过 主人公回到家里所见的野兔、野鸡，描绘了一幅荒凉破败的家园景象。 默写滚动练·河南语文 23 九年级 第三组 得分() (1)[2025云南]中秋之夜，我们可以用苏轼《水调歌头（明月几时有）》中 的“ ”给远方亲友发一条信息，表达美好 祝愿和思念之情。 (2)李商隐《无题》中“ ”两句将 现实的无奈与美好的愿望相结合，使相思之情和渴望团聚的心情更加深 沉动人。 (3)苏轼在《江城子·密州出猎》一词中，表明自己渴望御敌为国立功的 词句是“ ,射天狼”。 (4)[2024天津]刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，表现天地万 物新陈代谢、生生不息的活力，充满哲理意味的诗句是：“ (5)“千古兴亡多少事？悠悠。 ”(《南乡子·登京口 北固亭有怀》)，辛弃疾将连绵不断的往事化作笔下奔腾不倦的江水。 (6)张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中写昔日繁华的宫殿被战争摧残，感 慨历史变迁的句子是： (7)理想是漂泊乱世中投身革命的豪情，是洞察兴衰荣辱的忧国深情。 秋瑾长叹“ ”[《满江红（小住京 华)》]，用典故书写国家局势与个人境遇，表达心中忧愤之情。 (8)置身于铜器舞铿锵震天的鼓点中，我仿佛感受到了“ ”(岑参《白雪歌送武判官归京》)的塞外宴饮之乐。 (9)“ ”(《破阵子·为陈同甫赋 壮词以寄之》)通过描绘士兵们分享烤肉、乐器齐鸣的日常场景，表达了 作者对军队生活的热爱和对战斗精神的赞美。 (10)[2024重庆B卷]“ ”(范伸 淹《渔家傲·秋思》)，思乡心切，仍立志戍边。 24 默写滚动练·河南语文 一战成名新中考 九年级 第四组 得分() (1)前路崎岖，李白想到姜尚、伊尹的历史故事，写下“ ”[《行路难（其一）》]，希望得到赏识，施展抱负。 (2)[2024兴安盟]李商隐《无题》中“ ”与龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”有异曲同工之妙， 常用来形容无私奉献的精神。 (3)人生难免有遗憾，正如苏轼在《水调歌头》中所言：“ 。”面对生活中的不完美，与其执着于不可得，不如转换 视角，在缺憾中发现新的可能，体验别样的人生风景。 (4)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，表达爱国激情和建 功立业的雄心壮志的句子是：“ (5)《南乡子·登京口北固亭有怀》中辛弃疾赞扬孙权不畏强敌，权掌江 东的句子是：“ 坐断东南战未休。” (6)青春就要与友共勉，汲取精神的力量，“ ”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)。 (7)随着中考的临近，我们也会遇到像李白《行路难（其一）》中“ ”冰雪堵路的境况，但只要我们有勇气 与自信，就一定会到达理想的彼岸。 (8)《十五从军征》中通过饭熟无人相送这一情景，暗示归家老兵家破人 亡、孤苦伶仃的句子是：“ (9)[2024安徽]中国古代诗歌常常追求含蓄隽永的表达效果，如岑参《白 雪歌送武判官归京》中的“ 写了友人离开后诗人目送的深情凝望，寓情于景，言有尽而意无穷。 (10)[2025南充]文天祥在《过零丁洋》中，借地名一语双关，表达自己忧 愁、孤苦心境的诗句是： 默写滚动练·河南语文 25