16太阳课件-2025-2026学年五年级上册语文统编版

16 太 阳 统编版语文五年级上册第一课时 执教人：洪峰九年制学校 徐永利 夸父逐日 后羿射日 单元导语： 说明文以“说明白了”为成功。 ——叶圣陶 说明文 单元语文要素： 阅读简单的说明性文章，了解基本的说明方法。 单元习作要求： 搜集资料，用恰当的说明方法，把某一种事物介绍清楚。 单元导读 检查预习 寸草不生 摄氏度 繁殖 粮食 煤炭 飘浮 地区 杀菌 治疗 学习活动一 梳理内容，制作太阳资料卡 整体感知 提示：运用之前学过的作批注的方法，将每段的主要内容记录下来 1.默读课文， 思考：课文从哪些方面介绍了太阳？ 第4自然段 与人类关系密切。 第5自然段 太阳是雨雪形成的重要因素。 第6自然段 太阳是风形成的重要因素。 第7自然段 太阳有杀菌作用。 第8自然段 没有太阳就没有可爱美丽的世界。 第3自然段 太阳温度高。 介绍太阳的特点 介绍太阳和人类关系的密切 第1自然段 太阳距离地球远。 第2自然段 太阳体积大。 这样课文就被我们分成了两部分。作者是怎样巧妙自然地把这两个部分连接起来的呢？ 过渡句 太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。 承上启下 学习活动二 探索方法，学习解说小窍门 研究任务一 学习要求： 请同学们快速默读第1自然段，边读边画出相关的语句。 1.用“（ ）”标出使用说明方法的句子。 2.批注说明方法。 3.想一想：这样写有什么好处？ 其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。 一亿五千万千米 品读课文 距离地球远 其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。 其实，太阳离我们很远很远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，要走很多很多年；就是坐飞机，也要飞很多年。 好不好？ 不好 两个句子做对比，看哪一种更好 列数字（具体） 其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？ 举例子、作比较 （详细、真切） 品读课文 距离地球远 小结学法： 标句子，批方法，想好处，读出情。 我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。 一百三十万个 列数字（准确、具体） 一个 品读课文 体积大 品读课文 约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 作比较的说明方法能够让人具体、形象地感受太阳大的特点。 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。 大火球 打比方 生动、形象地反映出了太阳的特点。 五千多摄氏度 列数字 举例子 准确、具体说明了太阳温度高的特点。 品读课文 温度高 像这样的例子在课文1、2 自然段里也有，你能找到吗？ 为什么六千摄氏度变成了五千多摄氏度呢？ 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有六千摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。 其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？ 品读课文 约 差不 多 体现说明文语言的严谨性和准确性 请大家再次浏览课文，看看这三个自然段能不能交换顺序？为什么？ 有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年，这么远箭哪能射得到呢？ 我们看到太阳觉得它并不大，实际上它大得很，约一千三百万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。 太阳会光会发热，是个大火球，太阳的温度很高，表面温度有5五千多摄氏度，是的就是钢铁碰到它，也会变成气体。 说一说 列数字：这些树真高，（ ）。 作比较：这些树真高，（ ）。 打比方：这些树真高，（ ）。 举例子：这些树真高，（ ）。 经过测量有10多米 比旁边的房子还高 就像一个个巨人 尤其是白桦，高极了 学习活动三 精彩亮相，我是最佳讲解员 选择身边的一种事物，试着运用多种方法来说明它的特征。 这座电视塔高368米，大约有120层楼那么高。它的外形像一个待发射的火箭。 初试身手 高368米，我们现在一层楼只有3米左右。 状元成才路 状元成才路 $