河南近3年中考真题呈现-【一战成名新中考】2026河南中考语文·二轮复习·积累与运用夯实练

一战成名目 第一部分 积累与运用讲与练 (从2023年起以主题探究形式考查，3或5题、22或23分) ■考情总结从2023年起以主题探究形式命题，创设一个真实而有挑战性的学习任务，串联积累与运用全部 考点。 1.语文知识积累：2021一2024年在同一语段中考查字音字形，2025年首次在同一语段中考查字形、病句 修改，考点呈现增加趋势。预测会以语段情境综合试题为主，灵活考查字音字形、词语的理解与运用（含关联 第一部分 词)、病句修改（含语法）、标点符号等基础考点。语段情境练见P31。 2.语言运用：2025年结合地图设计路线图，考查信息提取、图文解读、语言表达能力，跨学科学习方式更 加灵活。 3.古诗文默写：从2021年起考查主题型默写，2021一2024年考查5篇古诗文，2句根据上下句默写，6句 累与运 理解型默写；2025年考查4篇古诗文，8句理解型默写。 河南近3年中考真题呈现(2023-2025) 讲 一、[2025河南]积累与运用（共22分）》 小水滴滔滔正在黄河河南段旅行，请你以志愿者小豫的身份，为其助力。 1.滔滔在写旅行笔记时遇到了一些问题，请帮忙解决。（共9分） 游豫记（一） 我是黄河的一滴水，出潼关，入河南，在三门峡的①（崖涯)壁间撒欢儿，在小浪底水库看蓝天 白云鱼跃乌鸣。突然，一声②（哄轰）鸣，我被抛向空中，又被急流裹扶而下。哦，原来是小浪底 水利枢纽在调水调沙呢，黄河安澜，可少不了它的功劳 (1)请根据语境，从括号中选择恰当的字，并工整书写。(2分) ① ② (2)画波浪线的句子存在搭配不当的问题，请写出修改意见。(2分) 游豫记（二） 今天真是开眼了！高科技已让黄河变得” ”(A.耳聪目明B.见多识广)。河岸35米高空 的“天眼”，能清楚看到2.5千米远的厘米级物体；河边的自计水尺，每6分钟就会自动上报一次水位；坝 岸下的传感器，一旦监测到坝体隐患就会立即报警。它们构建的“天、地、河”一体化信息感知网，给黄河 沿岸人民带来了稳稳的幸福。 (3)滔滔不知道画横线处用哪个成语贴切。请根据成语的意思，结合语境，从括号中为其推荐一个，并简要 说明理由。（5分) 耳聪目明：听觉和视觉都很灵敏。形容头脑清醒，感觉灵敏。 见多识广：见过的事情多，知识面广。 《新华成语词典》 积累与运用夯实练·河南语文 2.滔滔到郑州时，给你发来一则求助信息，请根据地图给出回复。注意路线合理、表述准确、语言得体，80字 左右。(5分) 小豫，你好！我来到郑州，经由提水泵站进入了贾鲁 河，听到人们说着规划中的“郑州港”，讨论着河南“通江 达海”的新机遇。我也想去看看长江，然后顺道去东海， 欣赏日出。你能告诉我怎么走吗？ 第一部分 3.河南之旅即将结束，滔滔想写一段文字告别河南的朋友，请运用积累的古诗文，帮其完成。(8分) 积 累与 时间过得真快啊！正如孔子所说，“① ,② ”(《(论语〉十二章》)，不知 不觉，我的河南之旅就要结束了。我会记得黄河湿地公园里“③ ,④ ”(曹操 《观沧海》)，一派欣欣向荣的景象；记得皓月照耀下的北龙湖“⑤ ⑥ ”(范仲 讲 淹《岳阳楼记》)，尽显动静变幻之美…这一路，我欣喜地看到了黄河流域生态保护取得的成果，感谢你 练 们的付出。我要继续前行了，亲爱的朋友们，距离虽远，友情常在，正所谓“⑦ ⑧ ”(王勃《送杜少府之任蜀州》)，我会在远方想你们的。 二、[2024河南]积累与运用（共23分）》 班级开展“知河南，爱河南”主题学习活动，你所在的小组搜集整理了一些材料，请你完善。 1.小组成员想用下面这段文字介绍登封“天地之中”历史建筑群，里面有一些字词拿不准，请你判断。（共4分） 登封“天地之中”历史建筑群共8处11项，其中有闻名遐迩的千年古刹少林寺、久①（符负）盛 名的学府嵩阳书院、我国现存最古老的天文台—观星台等。这些历史建筑宛如镶嵌在②（崇崇） 山峻岭间的颗颗明珠，闪耀着中华文明的璀璨光芒。数千年来，它们以各自的方式向世人展示何为“天地 之中”，是当之无愧的世界文化遗产。 (1)语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。(2分) 闻名遐( )迩 当之无愧(） (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。(2分) ① ② 2.小组成员梳理了河南“米”字形高铁网的构建过程，请你根据提示，将时间轴上的空缺信息补充完整。(4分) 2012年9月，郑州东站开始运营时，只有京广高铁郑州至武汉段与郑西高铁在此交会，“米”字只是 一个反写的“厂”字。2012年12月，京广高铁郑州至石家庄段通车，反写的“厂”字化身“丫”字，“米”字 形高铁网初步架构。2014年7月，郑州东站进入“逢车必停”时代。随后两年，郑太高铁郑州至焦作段 徐兰高铁郑州至徐州段先后开通，“丫”字变为“十”字加一“、”。至此，“米”字形高铁网“十”字定框。 2019年12月，郑渝高铁郑州至襄阳段、郑阜高铁相继开通，“米”字只差东北方向的最后一撇，“米”字形 高铁网已基本具备整体形态。2023年12月，济郑高铁全线贯通，河南“米”字形高铁网全面建成。 北京 米 太原 石家庄 兰州焦 齐南 2012年 ② 2019年 ④ P西安郑 途州 阜阳 ① 十字定框 ③ 全面建成 襄阳 重庆武汉合 广州 ① ② ③ ④ 2 积累与运用夯实练·河南语文 一战成名新中考 3.小组成员写了一段与河南小麦育种有关的文字，中间几句的顺序有待推敲。请你重新排列出最恰当的顺 序，将句子序号依次填在横线上，使该段文字语意连贯。(3分) 河南是全国小麦主产区，小麦种植面积、单位面积产量、总产量均居全国第一。 ,促进了优质小麦品种的更新换代，为河南小麦的丰产作出了突出贡献。 ①每一个优质麦种都凝聚着育种人的智慧 ②多个“第一”的背后，优质麦种是关键 ③创新集成了多套小麦育种技术体系 ④河南小麦育种人综合利用远缘杂交、分子标记等技术 4.小组成员想用图文结合的方式讲述焦裕禄同志的故事，需要给下面文字材料配一幅图。A、B两幅备选图， 第一部分 你建议选择哪一幅？请结合画面内容，简要说明理由。(4分) 1962年，焦裕禄同志到兰考担任县委书记。他不顾自己的肝病，带领千部和群众种植泡桐，防风固沙；勘 测水情，绘制洪水流向图，治理内涝；帮助村民总结出“翻淤压碱”等办法，治理盐碱地。1964年，焦裕禄同 志不幸逝世，年仅42岁。他用实际行动铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄 累与运 精神。 讲 练 时月 答缸盖儿顶着 5.小组成员围绕活动主题写了一段感言，请你将空缺的古诗文名句补充完整。(8分) 了解河南，感受美好。我们走进乡村人家，能感受到“① ,② (陆游《游山西村》)的热情；驻足黄河岸边，会联想到“大漠孤烟直，③ ”(王维《使至塞上》) 的壮观；登上高山之巅，能领悟到“④ ,⑤ ”(王安石《登飞来峰》) 的哲理。热爱河南，我们要厚植“⑥ ,后天下之乐而乐”（范仲淹《岳阳楼记》）的家国情 怀，带着“⑦ ,⑧ ”[李白《行路难（其一）》]的自信乐观，奋发努力， 为老家河南增光添彩！ 三、[2023河南]积累与运用（共22分） 班级拟召开“家在河南”主题班会，以下是班长小豫准备的部分材料，请你帮他完善。 1.下面是开场白，其中有些字词小豫拿不准，请帮他判断。（共4分) 同学们，我们的家乡河南是一片神奇的土地，她哺育了一代代中原儿女，是中华文明的重要发① (详祥)地，是夏、商、周三代的文化核心区，历史上先后有20多个王朝在此建都兴业。历史长河滚滚向 前，在中原大地留下星罗②（其棋）布的文化遗迹。守护历史根脉，传承中华文明，就从了解我们的 家乡河南开始吧。 (1)语段中三个加点字怎么读？请帮他作出选择。(2分) A.pǔxing mo B.bǔxing mo c.bǔxing mai D.pu xing mai (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。(2分) ① ② 积累与运用夯实练·河南语文 3 2.小豫想在下面这张幻灯片中引用一些古诗文名句，请帮他补写。(8分) 【诗文传世】河南的文学名家灿若群星。让我们走近他们，一起欣赏他们的锦绣诗文，感受他们的精神情 怀。庄子笔下的大鹏起飞时“水击三千里，① ”(《北冥有鱼》)，气势何其恢宏！杜 甫寄身漏雨的茅屋却为他人疾呼“② ③ ”(《茅屋为秋风所 破歌》)，济世情怀令人动容；同样心系百姓的还有白居易，他能体察卖炭翁“④ ⑤ ”(《卖炭翁》)的矛盾心境，实为难得。今天，人们说到家国情怀，依然会感动于李贺的 第一部分 “报君黄金台上意，⑥ ”(《雁门太守行》)：赞扬无私奉献精神，依然会使用李商隐的 “⑦ ,⑧ ”(《无题》)。 3.小豫感觉用文字呈现汉字文化发展史不够直观，请根据下面幻灯片的内容帮他完成时间轴。要求：语言简洁， 每处不超过15字。(4分) 都 累与 【汉字源流】汉字文化源远流长。在舞阳贾湖遗址发现的契刻符号距今约8000年，是目前所知世界最早 的文字雏形之一。在安阳殷墟发现的距今3000多年的甲骨文，是我国已知最早的成系统的文字。东汉时期， 许慎编写了一部研究文字形义关系和使用现象的专著《说文解字》，这是世界上第一部字典。20世纪八十年 与 代，王永民发明“王码五笔字型”，解决了汉字的电脑输入难题…这些在汉字发展史上具有里程碑意义的大 事件都与河南有关 约8000年前已出现 贾湖契刻符号 ① ③ 当代王永民发明 “王码五笔字型” 世界最早的文字 雏形之 ② ④ 解决了汉字的 输入难题 ① ② ③ ④ 4.小豫想为下面幻灯片中的文字选配一幅插图。A、B两幅备选图中，你建议选择哪一幅，请简述理由。(3分) 【当代奇迹】河南有一个水利奇迹一一红旗渠，它是林县（今林州市）人民历时十年在悬崖陡壁上修建的人 工天河，解决了当地55万人的饮水难题和54万亩耕地的浇灌问题。过去的林县“十年九旱，水贵如油”；红 旗渠建成后，“旱涝都不怕，年年保丰收”。修建红旗渠异常艰辛，其中“青年洞”的开凿尤为不易，300多名壮 小伙儿组成突击队，一锤一钎打了17个月，才凿出了长616米、宽6.2米、高2米的“青年洞”。 5.小豫想用一组排比句为班会作总结，请你仿照画波浪线的语句帮他续写一句话。要求：语意连贯，句式、修 辞一致。(3分) 同学们，河南文化如万里长河，我们令天掬起的不过是几朵浪花：河南文化如鸿篇巨制我们令天欣赏的不 过是几个片段；河南文化如 希望同学们读万卷书，行万 里路，更全面地了解河南，更深刻地理解河南文化。 积累与运用夯实练·河南语文一战成名新中考 积累与运用夯实练 第一部分 积累与运用讲与练 河南近3年中考真题呈现(2023-2025) 三、1.（共4分）(1)(2分)C【解析】“哺育”的“哺”读 “bǔ”，“兴业”的“兴”读“xing”,“根脉”的“脉”读“mài”。 一、1.（共9分）(1)(2分)①崖②轰（每空1分） 故选C。 (2)(2分)把“鸟鸣”改为“鸟飞”或“鸟翔”，或者把“看” (2)(2分)①祥②棋（每空1分） 改为“欣赏”。（修改合理即可） 2.(8分)①抟扶摇而上者九万里②安得广厦千万间 (3)(5分)示例一：推荐A(耳聪目明)。“天眼”就像黄 ③大庇天下寒士俱欢颜④可怜身上衣正单⑤心忧炭 河的眼睛，让它能看得远，看得清：自计水尺和传感器就 贱愿天寒⑥提携玉龙为君死⑦春蚕到死丝方尽 像黄河的耳朵，让它能即时发现水位变化和坝体隐患。 ⑧蜡炬成灰泪始干（每空1分，有错该空不得分） 这些高科技让黄河“头脑清醒”，感应灵敏。所以用“耳 3.(4分)①3000多年前出现了甲骨文②我国已知最早的 聪目明”贴切。 成系统的文字③东汉许慎编写《说文解字》④世界上 示例二：推荐A(耳聪目明)。黄河拥有了“天、地、河”一 第一部字典（每空1分） 体化信息感知网，就像人有眼睛和耳朵一样能“看”能 4.(3分)A示例：建议选择A图。该图真实再现了林县人 “听”，感觉敏锐，能实时观察周围的情况，监测水位变化 民抡锤打钎凿开山石的场景，能让人真切感受到他们修 和坝体安全，即时发现隐患。所以用“耳聪日明”贴切。 建红旗渠的艰辛，与文字内容匹配。 (推荐A,1分：说明理由4分，其中恰当使用材料2分 B示例：建议选择B图。该图描绘的是红旗渠修通后林 合理关联解释2分；意思对即可。如推荐B,能关联材料 县人民丰收运粮的情景，能显示修建红旗渠的意义，与文 给出合理解释，最高可给3分) 字内容匹配。（能结合图文材料简述选择理由，言之成理 2.（5分)示例一：滔滔，你好！你可以先沿贾鲁河到周口，然后 即可) 顺沙颖河人淮河，顺流而下到淮安，转京杭运河，往杭州方向 5.(3分)示例一：（河南文化如）灿烂星空我们今天注目 到长江：顺江而下，就能到达东海。祝旅途顺利！ 的不过是几颗星辰 示例二：滔滔，你好！你可以先从贾鲁河到周口，然后顺 示例二：（河南文化如）华美乐章我们今天聆听的不过 沙颍河到淮河，沿淮河而下，转入江淮运河，到芜湖就能 是几个音符 到达长江：沿江而下，就进入东海了。祝旅途愉快！（路 示例三：（河南文化如）参天巨树我们今天采摘的不过 线合理、表述准确、条理清晰4分：简明得体1分) 是几片绿叶（符合要求即可） 3.(8分)①逝者如斯夫②不舍昼夜③树木丛生④百 草丰茂⑤浮光跃金⑥静影沉璧⑦海内存知己 一、字音字形 ⑧天涯若比邻（每空1分，有错该空不得分） ◆教材重点字词通关检测 二、1.（共4分）(1)(2分)xia kui(每空1分) 第1天七年级上册 (2)(2分)①负②崇（每室1分） 第一单元(22分) 2.(4分)①初步架构②2016年③基本成形 (④2023 lang niang long he hong sou bao zhu yun 年（每空1分。第①空和第③空意思对即可） guang n lin lieèiduo默嘹澄睫谧涩 3.(3分)②①④③【解析】语段开头介绍了河南小麦种植 蓑 面积、单位面积产量、总产量均居全国第一。②句中提到第二单元(20分) “多个‘第一'的背后”，表明其承接语段开头的内容，应填huan nùchen giao jue qi sheàlin qing huai 在第一空：①句中的“每一个优质麦种”承接②句中的“优iq捶絮漫决蔽祷覆望 质麦种是关键”，应填在第二空：④句承接①句中的“凝聚第三单元(24分) 着育种人的智慧”，应填在第三空；③句承接④句，应填在zao jie tang jian ai gong li kui lian hut kui 第四空。正确的顺序为②①④③。 :icòu zhu6 hùnhan霄傥鼎截恍簇胜 4.(4分)A示例：选A图。该图展现了焦裕禄同志忍着肝堪 疼坚持工作的情景，其中他曲起右腿抵着桌子边缘、用左 第四单元(24分) 手拿着茶缸盖儿顶在肝部的细节，能补充文字材料中“他qian xùnchénbix如tonb6 chou tang hé 不顾自己的肝病”的内容，有助于讲述焦裕禄同志的uan ye w心juan nian pao hong隘粹措 故事。 寡异漠益 B示例：选B图。该图展现了焦裕禄同志在内涝时带领第五单元(24分) 同志们冒着风雨，站在过膝深的水中，实地勘测水情，了hào duo sǒng jing chang quan zhǔcheng 解洪水流向的情景。该图直观地呈现文字材料中“勘测n心èqiexùng心biànchèn gi gian yi详委 水情，绘制洪水流向图”的相关内容，有助于讲述焦裕禄翔晖诞径及 同志的故事。（结合画面内容，2分；简要说明理由，2分）第六单元(22分) 5.(8分)①莫笑农家腊酒浑②丰年留客足鸡豚③长河uàn chen chǔn cheng tuǒj xian xun piao 落日圆④不畏浮云遮望眼⑤自缘身在最高层⑥先jiomòpeng cheng chan陛荒概延慕 天下之忧而忧⑦长风破浪会有时⑧直挂云帆济沧海骇暇杞 (每空1分，有错该空不得分) 参考答案及解析·河南语文 45