7.3.1 第1课时 正弦函数的性质(学用Word)-【优学精讲】2025-2026学年高中数学必修第三册(人教B版)

2026-03-23
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摘要:

本讲义聚焦正弦函数的性质这一核心知识点,系统梳理函数周期性的定义、正弦函数的定义域、值域、奇偶性、单调性等关键内容,前承三角函数定义,后续为图象学习奠基,构建从概念到性质应用的完整学习支架。 以钱塘江潮等生活周期现象引入,培养数学抽象与直观想象,通过“想一想”问题链深化理解,结合奇偶性判断、单调性比较等题型训练提升逻辑推理与数学运算能力。课中助教师引导探究,课后练习助学生巩固知识、查漏补缺。

内容正文:

第一课时 正弦函数的性质 【基础落实】 知识点一 1.非零常数T 每一个 f(x+T)=f(x) 2.周期 所有周期中 最小的正数 最小的正数 想一想 1.提示:不一定唯一. 2.提示:不是,必须对定义域内的每一个值成立. 自我诊断  0 解析:因为f(x)是周期为2的函数,所以f(3)=f(3-2)=f(1)=0. 知识点二 1.唯一 正弦函数  2.R [-1,1] 奇 2π   想一想 1.提示:是.2kπ(k∈Z,k≠0)都是它的周期. 2.提示:不是,是实数kπ,k∈Z. 自我诊断 1.(1)× (2)× (3)√ 2.D  3.A ∵x∈R,∴sin x∈[-1,1],∴当sin x=1时,ymin=-1;当sin x=-1时,ymax=3.故选A. 4.[0,2] (k∈Z) 解析:∵函数y=sin x的值域为[-1,1],∴函数y=-sin x+1的值域为[0,2].由函数y=sin x在区间(k∈Z)上单调递减,知函数y=-sin x+1的单调递增区间为(k∈Z). 【典例研析】 【例1】 解:(1)f(x)=sin 2x+x2sin x. ∵x∈R,f(-x)=sin(-2x)+(-x)2sin(-x) =-sin 2x-x2sin x=-f(x), ∴f(x)是奇函数. (2)在函数周期性的定义中,要求对定义域中的每一个x值都有f(x+T)=f(x)成立,对于个别的x0,虽说满足f(x0+T)=f(x0),但不能说T是函数f(x)的周期.如sin=sin =1,而sin 0=0,故sin≠sin 0,所以不是函数y=sin x的一个周期. 跟踪训练 1.B A选项,函数的最小正周期为2π,所以该选项错误;B选项,根据函数的图象得函数的最小正周期为π,所以该选项正确;C、D选项中的函数不存在周期,所以C、D选项都错误. 2.解:设g(x)=f(x)-2,则g(x)=ax3+sin x. 则对任意x∈R,都有g(-x)=a(-x)3+sin(-x)=-ax3-sin x=-(ax3+sin x)=-g(x), ∴函数g(x)是奇函数. ∴g(-b)=-g(b),即f(-b)-2=g(-b)=-g(b)=-[f(b)-2], ∴f(-b)=-f(b)+4=-3+4=1. 【例2】 解:(1)sin 250°=sin(180°+70°)=-sin 70°, sin 260°=sin(180°+80°)=-sin 80°, 因为0°<70°<80°<90°,且函数y=sin x,x∈[0°,90°]是增函数,所以sin 70°<sin 80°, 所以-sin 70°>-sin 80°,即sin 250°>sin 260°. (2)sin=-sin =-sin =-sin=-sin , sin=-sin =-sin . 因为0<<<,且函数y=sin x,x∈是增函数, 所以sin <sin ,-sin>-sin, 即sin<sin. 跟踪训练  C ∵cos 10°=sin 80°,sin 168°=sin 12°,且y=sin x在[0,]上递增,∴sin 11°<sin 12°<sin 80°,即sin 11°<sin 168°<cos 10°. 【例3】 解:y=1-2sin2x+sin x,令sin x=t,则-1≤t≤1, y=-2t2+t+1=-2+. 由二次函数y=-2t2+t+1的图象可知-2≤y≤, 即函数y=1-2sin2x+sin x的值域为. 母题探究  解:当sin x≥0时,|sin x|=sin x;当sin x<0时,|sin x|=-sin x,∴原解析式可化为y=由-1≤sin x≤1,可知0≤y≤2,∴函数y=|sin x|+sin x的值域为[0,2]. 跟踪训练 1.[-,0] 解析:当x∈[,π]时,f(x)=sin x-2sin x=-sin x∈[-1,0],当x∈[π,]时,f(x)=sin x+2sin x=3sin x∈[-,0],所以f(x)的值域为[-,0]. 2.解:f(x)=cos2x+sin x=1-sin2x+sin x=-+. ∵|x|≤,∴-≤sin x≤, ∴当sin x=-时,f(x)取得最小值,最小值为. 随堂检测 1.B y=4sin(2x-π)=-4sin 2x是奇函数,其图象关于原点对称. 2.B y=9-sin x的单调递增区间与y=sin x的单调递减区间相同. 3.B f(x)=(a≠0),f(-x)==-f(x),f(x)为奇函数,f(2 025)=-f(-2 025)=-2,故选B. 4.-2 解析:当x=2kπ-,k∈Z时,sin x取得最小值-1,所以f(x)=sin x-1取得最小值-2. 5.[,] 解析:由2sin x-1≥0,得sin x≥,因为x∈[0,2π],所以≤x≤,所以f(x)的定义域为[,]. 4 / 4 学科网(北京)股份有限公司 $ 7.3.1 正弦函数的性质与图象 1.理解正弦函数的性质,会求正弦函数的定义域和值域、最小正周期、奇偶性、单调区间及函数的零点(数学抽象、数学运算). 2.能正确使用“五点法”作出正弦函数的图象(逻辑推理、直观想象). 第一课时 正弦函数的性质 我们已经知道,潮汐、钟表都是一种周期现象,请同学们观察钱塘江潮的图片,思考波浪是怎样变化的? 【问题】 (1)波浪每隔一段时间会重复出现,波浪是一种周期现象吗? (2)你还能举出生活中存在周期现象的例子吗?                                                                                             知识点一 函数的周期性 1.周期函数:对于函数f(x),如果存在一个     ,使得对定义域内的    x,都满足       ,那么函数f(x)就叫做周期函数,非零常数T叫做这个函数的周期. 2.最小正周期:对于一个   函数f(x),如果在它的     存在一个     ,那么这个    就叫做它的最小正周期. 【想一想】 1.若一个函数是周期函数,它的周期是否唯一? 2.对非零常数T,若存在x0,使f(x0+T)=f(x0),那么T是函数的周期吗?为什么?  已知函数f(x)是定义域为R的周期函数,其最小正周期为2,且当x∈[0,2]时,f(x)=(x-1)2,则f(3)=   . 知识点二 正弦函数的性质 1.正弦函数的定义:对于任意一个角x,都有   确定的正弦sin x与之对应,因此y=sin x是一个函数,一般称为      . 2.正弦函数的性质 函数 y=sin x 定义域    值域    最值 当x=+2kπ(k∈Z)时,ymax=1; 当x=+2kπ(k∈Z)时,ymin=-1 奇偶性   函数 周期性 最小正周期:   单调性 在      (k∈Z)上递增; 在       (k∈Z)上递减 零点 kπ(k∈Z)   提醒:正弦函数单调性的说明:①正弦函数在定义域R上不是单调函数,但存在单调区间;②求解(或判断)正弦函数的单调区间(或单调性)是求值域(或最值)的关键一步;③确定含有正弦函数的较复杂的函数单调性时,要注意使用复合函数的判断方法来判断. 【想一想】 1.-2π是正弦函数的周期吗? 2.正弦函数的零点是点吗?若不是,是什么? 1.判断正误.(正确的画“√”,错误的画“×”) (1)正弦函数在其定义域上是单调的.(  ) (2)由于sin=sin ,则是正弦函数y=sin x 的一个周期.(  ) (3)函数f(x)=sin 3x是奇函数.(  ) 2.函数f(x)=3+sin x的最小正周期是(  ) A.   B.π   C.   D.2π 3.函数y=1-2sin x的最小值,最大值分别是(  ) A.-1,3 B.-1,1 C.0,3 D.0,1 4.函数y=-sin x+1的值域为    ,单调递增区间为    . 题型一|正弦函数的奇偶性与周期性 【例1】 (1)判断函数f(x)=cos+x2sin x的奇偶性; (2)如果sin=sin ,那么是否为函数y=sin x的一个周期? 尝试解答                                              通性通法 1.判断正弦函数奇偶性的方法 2.判断正弦函数周期性的方法 【跟踪训练】 1.下列函数中,最小正周期为π的是(  ) A.y=sin x B.y=|sin x| C.y=x D.y=ln x 2.已知函数f(x)=ax3+sin x+2(a≠0),若f(b)=3,求f(-b)的值. 题型二|正弦函数的单调性及应用 【例2】 比较大小: (1)sin 250°与sin 260°; (2)sin与sin. 尝试解答                                              通性通法 1.利用正弦函数的单调性比较大小的方法 (1)同名函数:比较sin α与sin β的大小,若α,β在函数y=sin x的同一单调区间内,则直接由单调性得大小;若α,β不在同一单调区间内,则要把它们转化到同一个单调区间来讨论; (2)异名函数:比较sin α与cos β的大小,应先把cos β转化成sin,再依据正弦函数的单调性进行比较. 2.求正弦函数与其他函数复合而成的函数的单调区间时,要注意使用复合函数的“同增异减”来判断,同时要注意函数的定义域,单调区间是在定义域范围内求解,与定义域取交集. 【跟踪训练】  下列关系式中正确的是(  ) A.sin 11°<cos 10°<sin 168° B.sin 168°<sin 11°<cos 10° C.sin 11°<sin 168°<cos 10° D.sin 168°<cos 10°<sin 11° 题型三|正弦函数的值域与最值问题 【例3】 求函数y=1-2sin2x+sin x的值域. 尝试解答                                              【母题探究】  (变条件)本例条件变为“函数y=|sin x|+sin x”,问题不变. 通性通法   利用正弦函数值域求复合函数值域、最值的常用方法 (1)求解形如y=asin x+b的函数的最值或值域问题,利用正弦函数的有界性sin x≤1)求解,此时有-|a|+b≤y≤|a|+b.求三角函数取得最值时相应的自变量x的集合时,要注意考虑三角函数的周期性; (2)求解形如y=asin2x+bsin x+c,x∈D的函数的值域或最值时,通过换元,令t=sin x,将所给三角函数转化为二次函数,再利用配方法求值域或最值即可.这里应当注意换元之后变量的范围一般会随之改变,求解过程中要注意t=sin x的有界性. 【跟踪训练】 1.函数f(x)=sin x-2|sin x|在区间[,]上的值域为    . 2.设|x|≤,求函数f(x)=cos2x+sin x的最小值. 1.函数y=4sin(2x-π)的图象关于(  ) A.x轴对称 B.原点对称 C.y轴对称 D.直线x=对称 2.函数y=9-sin x的单调递增区间是(  ) A.(k∈Z) B.(k∈Z) C.[2kπ,2kπ+π](k∈Z) D.[2kπ-π,2kπ](k∈Z) 3.设函数f(x)=(a≠0),若f(-2 025)=2,则f(2 025)=(  ) A.2 B.-2 C.2 023 D.-2 023 4.函数f(x)=sin x-1的最小值为    . 5.函数f(x)=,x∈[0,2π]的定义域为     . 提示:完成课后作业 第七章 7.3 7.3.1 第一课时 4 / 4 学科网(北京)股份有限公司 $

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