7.3.1 第2课时 正弦函数的图象-【优学精讲】2025-2026学年高中数学必修第三册教用课件(人教B版)
2026-03-23
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教B版必修第三册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 7.3.1 正弦函数的性质与图像 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.96 MB |
| 发布时间 | 2026-03-23 |
| 更新时间 | 2026-03-23 |
| 作者 | 拾光树文化 |
| 品牌系列 | 优学精讲·高中同步 |
| 审核时间 | 2026-03-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56960323.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中数学课件聚焦正弦函数的图象,通过简易单摆实验情境导入,引导学生从沙摆轨迹直观感知正弦曲线,结合问题链逐步过渡到精确作图,构建从直观到抽象的学习支架。
其亮点在于以数学眼光观察现实情境,通过“五点法”作图步骤化教学培养数学思维,分层设计典例与练习强化数学语言表达。例如用实验引出图象,通过列表描点规范作图,帮助学生发展直观想象与逻辑推理能力,为教师提供系统教学资源提升效率。
内容正文:
第二课时 正弦函数的图象
1
基础落实
01
典例研析
02
课时作业
03
目录
2
01
PART
基础落实
基础落实
目 录
将塑料瓶底部扎一个小孔做成一个漏斗,再挂在架
子上,就做成了一个简易单摆(如图所示).在漏斗下方
放一块纸板,板的中间画一条直线作为坐标系的横轴.把
漏斗灌上细沙并拉离平衡位置,放手使它摆动,同时匀速
拉动纸板.这样就可在纸板上得到一条曲线,它就是简谐运动的图象.物理中把简谐运动的图象叫做“正弦曲线”.它表示了漏斗对平衡位置的位移s(纵坐标)随时间t(横坐标)变化的情况.
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目 录
【问题】 (1)通过上述实验,你对正弦函数图象的直观印象是怎样
的?
(2)你能比较精确地画出y= sin x在[0,2π]上的图象吗?
(3)以上方法作图虽然精确,但太麻烦,有没有快捷画y= sin x,
x∈[0,2π]图象的方法?你认为图象上哪些点是关键点?
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目 录
知识点 正弦函数的图象
1. 正弦函数y= sin x,x∈[0,2π]的图象中,五个关键点是:(0,
0), ,(π,0), ,(2π,0).
2. 正弦曲线是轴对称图形,对称轴为 ;正弦曲线
也是中心对称图形,且对称中心为 .
x= +kπ(k∈Z)
(kπ,0)(k∈Z)
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目 录
1. 判断正误.(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)函数y= sin x的图象关于y轴对称. ( × )
(2)正弦函数的图象向左右是无限伸展的. ( √ )
(3)正弦函数y= sin x的图象在x∈[2kπ,2kπ+2π](k∈Z)上的图象
形状相同,只是位置不同. ( √ )
×
√
√
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目 录
2. 下列图象中,符合y=- sin x在[0,2π]上的图象的是( )
解析: 把y= sin x,x∈[0,2π]上的图象关于x轴对称,即可得到y=
- sin x,x∈[0,2π]上的图象,故选D.
√
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目 录
3. 点M 在函数y= sin x的图象上,则m= .
解析:由题意-m= sin ,∴-m=1,∴m=-1.
-1
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目 录
02
PART
典例研析
典例研析
目 录
题型一|“五点法”作正弦曲线
【例1】 用“五点法”作出下列函数的简图:
(1)y=- sin x-1(0≤x≤2π);
解: 找关键的五个点,列表如下:
x 0 π 2π
sin x 0 1 0 -1 0
- sin x 0 -1 0 1 0
- sin x-1 -1 -2 -1 0 -1
描点作图,如图:
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目 录
解:找关键的五个点,列表如下:
x 0 π 2π
sin x 0 1 0 -1 0
| sin x| 0 1 0 1 0
描点并用光滑的曲线将它们连接起
来,通过平移得到y=| sin x|,
x∈R的图象,如图所示.
(2)y=| sin x|,x∈R.
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目 录
通性通法
用“五点法”作函数y=A sin x+B(A≠0)在[0,2π]上的简图的步骤
(1)列表:
x 0 π 2π
sin x 0 1 0 -1 0
y=A sin x+B B A+B B -A+B B
(2)描点:在平面直角坐标系中描出下列五个点:(0,B),
,(π,B), ,(2π,B),这里的y是通过
函数式计算得到的;
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目 录
(3)连线:用光滑的曲线将描出的五个点连接起来,不要用线段进行
连接.
注意:作图时一定要找准这五个关键点,这是“五点法”作图的关键
所在.
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目 录
【跟踪训练】
用“五点法”画出函数y=2 sin x在区间[0,2π]上的图象.
解:按五个关键点列表如下:
x 0 π 2π
sin x 0 1 0 -1 0
2 sin x 0 2 0 -2 0
描点并将它们用光滑的曲线连接起来,如图所示.
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目 录
题型二|正弦函数图象的简单应用
【例2】 求函数y=log3 的定义域.
解:要使函数有意义,则 sin x> ,作出
y= sin x在[0,2π]内的图象如图所示.
由图象知,在[0,2π]内使 sin x> 的x的取值范围是 .
故原函数的定义域为 (k∈Z).
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目 录
通性通法
利用三角函数图象解 sin x>a的三个步骤
(1)作出直线y=a,y= sin x的图象;
(2)确定 sin x=a的x值;
(3)确定 sin x>a的解集.
注意:解三角不等式 sin x>a,如果不限定范围时,一般先利用图象求出
x∈[0,2π]范围内x的取值范围,然后根据终边相同角的同一三角函数值
相等,写出原不等式的解集.
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目 录
【跟踪训练】
方程| sin x|-lg x=0的根的个数是( )
A. 5 B. 4 C. 3 D. 2
解析: 画出函数f(x)=| sin x|和y
=lg x的图象,
因为| sin x|≤1,lg 10=1,结合图象可
得函数f(x)=| sin x|与函数y=lg x图象的交点个数是5.
√
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目 录
题型三|正弦曲线的对称性
【例3】 求函数y=2 sin x+1的图象的对称中心和对称轴.
解:由正弦函数的对称性可知z= sin x的对
称中心为(kπ,0),k∈Z,
作出y=2 sin x+1的图象如图所示.
结合正弦函数的对称性可知y=2 sin x+1的
图象的对称中心是(kπ,1)(k∈Z),
对称轴是直线x=kπ+ (k∈Z).
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目 录
通性通法
正弦函数y= sin x的对称性
对称中心:点(kπ,0)(k∈Z),对称轴:直线x=kπ+
(k∈Z),要明确两者的不同.
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目 录
【跟踪训练】
〔多选〕函数y= sin x与y= sin (-x)的图象关于( )
A. x轴对称 B. y轴对称
C. 直线y=x对称 D. 直线x= 对称
解析: ∵函数y=f(x)与y=f(-x)的图象关于y轴对称,∴函
数y= sin x与y= sin (-x)的图象关于y轴对称.∵函数y=f(x)与y
=-f(x)的图象关于x轴对称,y= sin (-x)=- sin x,∴函数y=
sin x与y= sin (-x)的图象关于x轴对称.
√
√
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目 录
1. 以下对于正弦函数y= sin x的图象描述不正确的是( )
A. 在x∈[2kπ,2kπ+2π],k∈Z上的图象形状相同,只是位置不同
B. 关于x轴对称
C. 介于直线y=1和y=-1之间
D. 与y轴仅有一个交点
解析: 观察y= sin x图象可知A、C、D项正确,且关于原点中心对
称,故选B.
√
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目 录
2. 已知a是实数,则函数f(x)=1+a sin ax的图象不可能是( )
√
解析: 当a=0时,f(x)=1,选项C符合;当0<|a|<1时,T>2π,f(x)的最大值小于2,选项A符合;当|a|>1时,T<2π,f(x)的最大值大于2,选项B符合.排除选项A、B、C,故选D.
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目 录
3. 函数f(x)=[x]表示不超过x的最大整数,例如,[-3.5]=-4,
[2.1]=2,则方程[x]- sin x=0的零点个数为( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
解析: 由题,[x]= sin x,故-1≤x<0时,[x]=-1,y=[x]与y=
sin x的图象没有交点,当x<-1时,[x]≤-2,y=[x]与y= sin x的图象
没有交点,当0≤x<1时,[x]=0,y=[x]与y= sin x的图象有一个交
点,当1≤x<2时,[x]=1,y=[x]与y= sin x的图象有1个交点,当2≤x
时,[x]≥2,y=[x]与y= sin x的图象没有交点,故y=[x]与y= sin x的
图象共有2个交点,故选C.
√
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目 录
4. y=1+ sin x,x∈[0,2π]的图象与直线y=2的交点个数是( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
解析: 由五点法作出函数y=1+ sin x,x∈[0,
2π]的图象(如图所示),由图可知其与直线y=2只
有1个交点.
√
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目 录
5. 若关于x的方程 sin x= 在[ ,π]上有两个实数解,求a的取值
范围.
解:设y1= sin x,x∈[ ,π],y2= .y1= sin x,
x∈[ ,π]的图象如图所示.
由图象可知,当 ≤ <1,即-1<a≤1- 时,y1= sin x,x∈[ ,π]的图象与y2= 的图象有两个交点,故a的取值范围为(-1,1- ].
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目 录
03
PART
课时作业
课时作业
目 录
1. 用“五点法”作y=2 sin 2x的图象时,首先描出的五个点的横坐标是
( )
A. 0, ,π, π,2π B. 0, , , π,π
C. 0,π,2π,3π,4π D. 0, , , , π
解析: 由五点作图法,令2x=0, ,π, π,2π,解得x=0, ,
, π,π.
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目 录
2. 〔多选〕下列函数图象相同的是( )
A. y= sin x与y= sin (π-x)
B. y= sin 与y= sin
C. y= sin x与y= sin (-x)
D. y= sin (2π+x)与y= sin x
解析: 根据诱导公式,y= sin (π-x)= sin x,故A符合;y= sin
(2π+x)= sin x,故D符合.
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目 录
3. 与图中曲线(部分)对应的函数解析式是( )
A. y=| sin x| B. y= sin |x|
C. y=- sin |x| D. y=-| sin x|
解析: 注意图象所对应的函数值的正负,可排除选项A、D. 当x∈
(0,π)时, sin |x|>0,而图中显然小于零,因此排除选项B. 故选C.
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目 录
4. 已知函数f(x)= sin x+ sin |x|,则( )
A. f(x)是周期函数
B. f(x)在区间[ , ]上单调递减
C. f(x)的图象关于直线x= 对称
D. f(x)的图象关于点(π,0)对称
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目 录
解析: 由题意可知,f(x)= sin x+ sin |x|=
作出函数f(x)的图象,如图所示,
由图象可知,当x≥0时,f(x)是周期函数,当x<0时,f(x)=0是常数函数,故f(x)不是周期函数,故A错误;f(x)在区间[ , ]上单调递减,故B正确;f(x)的图象不关于直线x= 对称,故C错误;
f(x)的图象不关于点(π,0)对称,故D错误.故选B.
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数学·必修第三册(B 版)
目 录
5. 〔多选〕函数y= sin (π-x)-1的图象( )
A. 关于直线x= 对称 B. 关于直线x=π对称
C. 关于原点对称 D. 关于点(π,-1)对称
解析: 由三角函数的诱导公式得y= sin (π-x)-1= sin x-1,所
以函数y= sin (π-x)-1的图象关于直线x= 对称,关于点(π,-
1)对称.
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目 录
6. 〔多选〕已知函数y=f(x)是定义在R上且周期为π的偶函数,当x∈
[0, ]时,f(x)=2 sin x,则下列结论正确的有( )
A. f( - )=
B. f( )=1
C. 当x∈[- ,0)时,f(x)=-2 sin x
D. 当x∈[ ,3π)时,f(x)=-2 cos x
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数学·必修第三册(B 版)
目 录
解析: 已知函数y=f(x)是偶函数,则f(-x)=f(x),所以f
( - )=f( ).又因为当x∈[0, ]时,f(x)=2 sin x,那么f
( )=2 sin =2× = ,所以f( - )= ,A正确.由于函数周
期为π,则f( )=f( -2π)=f( - ).因为函数是偶函数,所以
f( - )=f( ).当x∈[0, ]时,f(x)=2 sin x,那么f( )=
2 sin =2× = ≠1,B错误.当x∈[- ,0)时,-x∈( 0, ].
因为函数是偶函数,所以f(x)=f(-x),已知当x∈[0, ]时,
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数学·必修第三册(B 版)
目 录
f(x)=2 sin x,那么f(x)=f(-x)=2 sin (-x)=-2 sin x,
C正确.当x∈[ ,3π)时,x-3π∈[- ,0).因为函数周期为π,所
以f(x)=f(x-3π).由前面C选项可知当x∈[- ,0)时,f(x)
=-2 sin x,那么f(x)=f(x-3π)=-2 sin (x-3π)=-2 sin (x
-π)=2 sin x≠-2 cos x,D错误.
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数学·必修第三册(B 版)
目 录
7. 如果关于x的方程 sin x=a在[ ,π]上有两个不同的解,则实数a的
取值范围是 .
解析:画出y= sin x,x∈[ ,π]的图象,如图所示.
当 ≤a<1时,直线y=a与y= sin x,x∈[ ,π]的
图象交于两点,故 ≤a<1.
[ ,1)
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8. 在[0,2π]内,不等式 sin x<- 的解集是 .
解析:画出y= sin x,x∈[0,2π]的图象如下:
因为 sin = ,所以 sin =- ,
sin =- .
即在[0,2π]内,满足 sin x=- 的是x= 或x= .
可知不等式 sin x<- 的解集是 .
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9. 设a,b,c依次是方程x+ sin x=1,x+ sin x=2,x+ sin x=2的
根,并且0<x< ,则a,b,c的大小关系是 .
解析: 因为a+ sin a=1,a=1- sin a,0<a< ,所以0<a<1.因为b
+ sin b=2,b=2- sin b,0<b< ,所以1<b< ,a<b.因为当0<x
< 时,函数y=x+ sin x与函数y=x+ sin x都是单调递增函数,结合两
者图象(图略)可得,前者的图象在后者的上方,所以b<c.综上所述,
a<b<c.
a<b<c
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目 录
10. 用“五点法”作出函数y=1-2 sin x,x∈[-π,π]的简图,并回答下
列问题:
(1)观察函数图象,写出满足下列条件的x的区间:
①y>1;②y<1.
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解:按五个关键点列表
x -π - 0 π
sin x 0 -1 0 1 0
1-2 sin x 1 3 1 -1 1
描点连线得:
(1)由图象可知函数y=1-2 sin x在y=1上方的部分y>1,在y=1下方的部分y<1,所以当x∈(-π,0)时,y>1,当x∈(0,π)时,y<1.
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(2)若直线y=a与y=1-2 sin x有两个交点,求a的取值范围;
解:如图,当直线y=a与y=1-2 sin x有
两个交点时,1<a<3或-1<a<1,
所以a的取值范围是{a|1<a<3或-1<a
<1}.
(3)求函数y=1-2 sin x的最大值,最小值及相应的自变量的值.
解:由图象可知ymax=3,此时x=- ;ymin=-1,此时x= .
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目 录
11. 〔多选〕设函数f(x)= sin x,则下列结论正确的是( )
A. f(x)的一个周期为-2π
B. f(x)的图象关于直线x=0对称
C. f(x)的图象关于点 对称
D. f(x)在区间 上单调递增
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解析: 函数f(x)= sin x的最小正周期为2π;对称轴方程为x=kπ
+ ,k∈Z;对称中心为(kπ,0),k∈Z;单调增区间为[2kπ- ,
2kπ+ ],k∈Z. 则A正确,B错误,C错误,D正确.故选A、D.
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目 录
12. 已知函数f(x)=(mx-1)2- sin x-m在[0, ]上只有一个零
点,则正实数m的取值范围为( )
A. (0,1]
B. (0,1]∪[ ,+∞)
C. (0,1]∪[ ,+∞)
D. (0,1]∪[ ,+∞)
√
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数学·必修第三册(B 版)
目 录
解析: 由f(x)=0,得(mx-1)2= sin x+m,在同一坐标系内作
出函数g(x)=(mx-1)2=m2( x- )2与函数h(x)= sin x+m
的大致图象,当0<m≤1时, ≥1,如图,当x∈[0, ]时,y=g
(x)与y=h(x)的图象有一个交点,符合题意;当m>1时,0< <
1,如图,
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当x∈[0, ]时,要使y=g(x)与y=h(x)的图象有一个交点,当且仅当g( )≥h( ),即( -1)2≥ sin +m,而m>0,解得m≥ .综上,正实数m的取值范围为(0,1]∪[ ,+∞).
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目 录
13. (1)利用 sin (3π-x)= sin x,证明正弦曲线关于x= 对称;
证明: 令f(x)= sin x,f(3π-x)= sin (3π-x)= sin x,
∴f(3π-x)=f(x),令t= -x,则x= -t,
∴f =f ,
即f =f ,∴f(x)= sin x关于x= 对称.
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数学·必修第三册(B 版)
目 录
(2)利用 sin (2π-x)=- sin x,证明正弦曲线关于点(π,0)对称.
证明: 令f(x)= sin x.∴f(2π-x)= sin (2π-x)=- sin x,
∴f(2π-x)=-f(x),令t=π-x,则x=π-t,
∴f[2π-(π-t)]=-f(π-t),即f(π+t)=-f(π-t),
∴f(x)= sin x关于点(π,0)对称.
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14. 已知函数y=2 sin x 的图象与直线y=2围成一个封闭的平
面图形,那么此封闭图形的面积为( )
A. 4 B. 8 C. 4π D. 2π
解析: 数形结合,如图所示,y=2 sin x,
x∈ 的图象与直线y=2围成的封闭平
面图形的面积相当于由x= ,x= ,y=0,
y=2围成的矩形面积,即S= ×2=4π.
√
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15. 已知函数f(x)= sin x-2| sin x|,x∈[0,2π].
(1)作出函数f(x)的图象,并写出f(x)的单调区间;
解: f(x)=
图象如图,由图象可知f(x)的递增区间为
[ ,π],[ ,2π];
f(x)的递减区间为 , .
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(2)讨论g(x)= sin x-2| sin x|-k,x∈[0,2π]的零点个数,并
求此时k的取值范围.
解: 由图象可知:
当k>0或k<-3时,直线y=k与函数f(x)有0个交点,故g(x)没有零点;当k=-3时,直线y=k与函数f(x)有1个交点,故g(x)有1个零点;当-3<k<-1时,直线y=k与函数f(x)有2个交点,故g(x)有2个零点;当k=0或k=-1时,直线y=k与函数f(x)有3个交点,故g(x)有3个零点;当-1<k<0时,直线y=k与函数f(x)有4个交点,故g(x)有4个零点.
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