内容正文:
高二语文学科素养测评
一、阅读(卫分)
(一)回读1(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5愿,
村料一:
我们的光民及历氏豆停文化的先行者与日造者,在服传村并方西,控尽多行动植物,以超
乎想象的智慧与耐心,普庄毛、技条化为我插柔。葛麻的发现与别植自有其屏重的积票,而委
丝的发见与创造更是为人吴语写了一首伟大而响脑古今的乐画,从而建构了与异城先民日逵的
棉花文化国、庄毛文化图、亚麻文化园互补的丝麻文化图。在中国照传文化的红迷格局中,國
怖村料的探掌、发见与完整巧是的工艺过狂,不只是客见外在的物质罗列,而且是》逢者温馨
情体的人文意象,
春我战国时角,葛仟推还新在庶仟量县氏,随着生、庶、轰等新村质的发展,焉漸渐点为
平民之物。到了唐宋,人们甚至把孩得官职弁为“释高”,对葛麻所识褐农的唱叹,且且就是平
民情怀的杆写,《诗经·未高》中的另于对心仅的女于一且深地唱叹:“发采哥分,一日不见,
如三月兮。”
照体村质色廷种到了动幼。从工乞甚西泛。国应手霖化技术的出现,兽皮的灵见性、衍造
性得到空前拜设,从西喷主了其真正点为衣裂的可能性,从心理县西说,皮装在身从这古的拦
耀到今日的益法,色有着以鲁为种、以兽为授、以兽为武、以普为件乃至以兽为友的多样性西历
史迁廷。考虑到兽庄获得不易的珍稀性,加之田再种圣的铺垫、官方的生断,它的社会地但更
拔而起。在一定时同登曾点为技理社会联序与文明、豪经岳颜的高瑞杆号,周朝官卡辽“司袭”
和“实庄”之官职。在这时.“锦衣孤是,诸侯之反色一震之码色,见灵色”(《礼记·玉護】),
成为常态与共识
如呆说葛麻,异丛支并有之。而丝铜。年是中华民族对人吴且传文明独有的真献,《山海
经·海外北经》说得同洁且神奇:政登之牙在大班东,一女子琉据树欧丝。”欧牡即吐丝,古
多马博物手家普林尼所著《博始志》记藏:帝里香反西稀亚浮海序钱东北行,即热套里斯(意
为丝国,即中国),其国林中产共,驰名宇内。丝生在树上,系下后湿于水,星之成兰,织点
钨铸,瓯运至罗马,责归人阮瓜体,光彩夺目。
史反范报大帝穿着拥艳出现在别场,国为铜袍多县而仍危清嘶地看见肚路而引起离全蚕动。
东议刘层《释名》曰:“绵,全色,作之用功重,其价如全。“风西行其万里,出口到罗马,早
纥黄于黄全,甚至被视为田家表政的象任,罗马元老院多次以告今禁穿丝铜,19世纪木,他国
地里宇家费迪南·西·李秀霍芬把连接中国和西方的交通月命名为“世铜之得”。
第1瓦,六12
相比丝麻来说,棉花属后起之秀。众所周知,葛麻是半长针推,丝是长仟堆,它们都有格
久的防帜史,而棉花是短并维,入境时死行、弹松这两道工序在丝麻古国史无前倒,其织物质
量运劣于丝痕,成为影响拉广的瓶项。盖不多到宋末元和,贵道婆出见后,才有安攻性的柱术
进展,从此棉花才可与丝麻抗街,于是我们知道了《木兰诗》中啊序复守啊,木兰当户织”,
所述并非识棉布之声:唐代《游于吟》中“落母手中战,麻于身上衣”,耶府于农不是用棉布缝
制,落母手中色不是加回的棉钱,
服装款式方面,我们的先民莫定了一行服饰牯构模式,即缝合型站均。着装看似感性,虽
为生命个体里现,却技具理性,是人臭文明的共性依存。笔者认为维音风度显饰的三重论界,
支可成为人臭看装的普世摸式,它者意星疙的就是人的自觉与衣的自觉,
其一曰尸装,绳音时代的严装是人休头饰,法霜抹拾,华衣是服。这种烙表与讲求,是从
灵化人体自身、时自身生命的珍爱与低贪的角度出发的。
其二曰担殿乱头。阮后在光天化日之下露头数发,宽衣大袖,袒约其焉,这屁不件合世俗
礼法之灵,色不是前一价段所拉素的家能之灵,而是得到衰场的想尘既高的仅态,
其三日谈装,肉渊明辞官为民,反掉冠冕着素裂,他的照特自盘朴实,同样是突出了人的
欧置,但他更自在,赋韩的平淡如网他的身山林,屁在不随适俗中展示了人格的高昂,又那
么自然随意,平和设冲。
(满瑞自张志春《云想衣爱花想客—表冠古国的创意与瓦行》)
材料二:
“旨定农桑。法朝衣震,”在我国流传着贵雪的卖子逐祖首出种桑并委之法、抽丝编捐之术
的古老神话。近年来,郑州丑桃树道址和求阳青台、注沟遭址的相关证据的发见,将这一美厨
的种话传说职进了见实。在御韶文化中晚期,中原地区以双槐树聚落道址为被心的古国迎来了
发展的繁荣阶段,通址内发现了一件牙雅家套,外形饱满作吐丝找,青台、注为道址中的几座
凳棺环内发见了日前世界范围内年氏最早的拉织品,袁明这里的人句在五千年前就开培恭委胡
丝,伊鹄先民此时已轻拿趣了用多且委茧地丝合来以用强生过打性的技术,这什胡丝方法是帜
名的首要条件,青台道址还发现了浅牛色爆收生识品,这是目前发现的时问最早且唯一雪有色
彩的丝织物,表明丝铜的体荣技术也已形成,注铜有着比麻、棉、毛号天岳纤擅更为出色的村
质,镰出的生丝不仅纤悯而均匀,在长度、光泽度和行性方西冬更具玩势。拉找识出的丝铜最
具数热和保壁的双重属性,融感柔状完而且国赋,穿着仔达度色更高,
早在套汉以前,丝铜或通过贸易的弱式到达泼斯、古罗马和古埃及等国家,成为那里不可
多得的珍贵面并。到了西汉,丝阙之路活着陆地与薄上两条我路廷仲开来,北我到达地中海语
序田家,由钱则逢经印度到达中东地区,不仅促进了东西方经济和文化的交设,还章动了当地
丝织品的生产,丝铜作为中国具有代表世的文化符号,为世界各地文明的发展语上了浓墨重彩
的一笔,
(胡锅自于月.《千丝万块北衣寰》
量2页:共1门瓜
1.下列对材料相关内容的厘解和分折,不正障的一项是()(3分)
A.魏晋风度服伤的三重境界,着意孕现的是人的自凳与农的自竟,它看似移性,却也不乏
理任,
B.荣阳青台遭址属于古仰韶文化,在这里出土的浅锋色绳玫丝识品,表明丝调炼染技术在
当时已经形成
C,早在秦汉以前,丝到之路管沿看陆地和得上两条线路廷伸,有力促进了东西方经济和文
化交流.
D.与服饰有关的情怀抒写、桑蚕神话不仅印证了我围古代服饰材料的发现与工艺,还蕴会
着人文意象,
2.根号材料内容,下列说法正的一项是()(3分)
A.唐宋时阳人们把获得官职称为释葛”,这表明当时的人们对高麻服伤非常重?和推崇.
B.因丝铜品贵,为争夺丝到容号引发战争,导致国家歌,罗马元老院自多次下令禁穿丝到:
C.纤推长度影响织物品质,纤谁越短,识物品质越差,所以棉花的推广难度大于丝麻,
D.丝到不仅纤推特质比麻、超、毛等更出色,用它制成的服伤成品触多和舒适度也更高。
3.根据材料内容,在下面文段的损望处补写出恰当的语句,每处不超过10个字,(3分)
两尉村料多聚县中国传战亚怖,村州一主要从
这两个方西来介绍中国传战眼传
文化,村料二重在部说传破,村州中的兰铜,在介打我国兰明的历史、深寻且持起源时多次
挑引考古发兄,以
,兰铜是中国具有氏表杜的文化丹号,几千年前,中国说开始了
春委胡拉,后未随着
,盘铜迎斯大量传入欧斜等地区,为人天服佛文明作出了位有的
贡赋。
4.两则材料都提到丝興之路”,二着论述的侧重点有何不同?请结合材料简要分析,(4分)】
5.根据材料一断以下两处所写图饰国于绳督风度服三重填界中的厚里境界,并分别说明其体
现了怎样的人文精掉、(6分)
①刘兰艺:云我拆央裙,事毫四五通,足下质过夏,头上爪用充,睡若流玖素,耳若明
月逍。
((孔在东南飞))
②宋藏:余则望袍武衣处其同,客无慕艳意,
(《运东阳马生序》)
(二)阌读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读下面的话剧剧本,完成6一9题.
陈餐市长(节选)
沙叶首
一九四九平冬的一天深夜,化学家芥行之的家,
第3夏共12
(在自促的电话铃声中启幕,)
这是一问阗陌破田的母室登书房,地板级肤不全,员缺处否从地上冒出一马一丛青草,屋角结者熊蛀同,
书桌上堆满书箱和化学仪器,一张单人床,岳具使乱,墙上贴著一生化学田表,还君着一张醒目的字条:“闲谈
不和超过三分钟,本室主人破白,”)
(电话铃声理铁响着,但齐仰之充不风,一边目书,一边在独试验、电话铃声停止,齐仰之里霜电话得胜
似的笑了笑,可是过了一会儿电铃又响了起来,齐和之大荒眉头,拿起话词。)
齐钾之(恨不耐烦绝)谁?…你不知通我在工作马?…知适知通干吗还未打玩我?朝友?
工作的时候只有化合、分解、元素、分子量是我的丽友!……好,体说吧…不,我早就声明
过,A敌治是与在地长的,直也地不会这解在盘治里。…抗是个化手家,我干吗要去参加班
府召开的会汉?…什么?陈市长亲自下的清枯?哪个陆市长…不论谁,克是吾中山的请括我
也不去好了,闲谈不得是过三分片,时何到了1不由分说地将电话挂上,然后又鱼下铁工作,)
少顷,陈校上,按门上的电铃、)
齐伊之(顷最地)谁?
陈意或!
齐仰之你是谁?
除意姓陈名食。
齐仰之(打量陈)陈截?不议识,志不接母!(“乓”的一声将大门关上,匆匆目到桌边,又开始埋
头工作,)
陈登(一吃了个闭门棠!(想再腋门.又止住,思图这可咋个办?真是个轻人!(转身武走,又停
了下来我戈不相信,佑大一个上秀我都进得未,这小小一扇门我就进不去,
(再次按门上的电铃.齐仰之武爱作,气冲冲去开门,】
齐伊之又是休!
陈?对头!
齐仰之休完竟是干什么的?
陈食要问我是干什么的,我倒是干大事的。都人是上海市的父母官,本市的市长,
齐仰之(一)什么?你虬是电话里说的那个陈市长?
陈截正是在下。
齐仰之那一半夜三更未我我有何责千?
陈餐无事不登三宝殿嘛。
齐伊之可是我……我在工作
陈截我专狂未丹访齐先生,色是为了工作。
齐御之为难地)好吧,不过,我只有三分钟的空闲。
陈截三分钟?
第4页共2夏
齐伊之对。
陈般可以,决不多加打玩,
齐件之请,
(齐停之请陈段进显,】
陈段(打量房间齐先生或住这里?
齐仰之对,好多年了,
陈复我倒想起了刘禹锡的《陋室铭》“首痕上阶绿,草色入帘青”,芬光生的这同陋室
嘛,则是“百上墙绿,草色室中青”。
齐仰之阅陈市长弃是善于笑谈。
陈敏(看到墙上贴的条幅,念)“闲谈不得超过三分钟”。
齐伊之(看有何见长,诗说己.
陈?(也看表)真的只许三分钟?
齐仰之从不阴外。
陈食可我微报告,一讲说是几个钟头。
齐仲之(霜表)还有两分半钟了。
陆食好好好。这次我趋访贡宅,一是向齐先生问候,二是为了谈谈本市长对齐先生的
一点不成热的看法。
齐仰之哦?放听高论。
陈量我以为,齐光生虽是海内阿名的化乎专家。可是对有一门化学齐先生色许一不通。
齐你之什么?我齐钾之研完化乎四十命年,虽热生性鸷札,建树不多,但華凡化学,不才
总还略有所知。
陈较不,芬先生对有门化李确实无知。
齐仰之(不悦)那我例要请教,兼同是哪门化乎?是否无机化李?
陈鼠不是。
齐御之有机化学?
陈餐亦不是.
齐仰之这就径了,那我的无知究竟何在?
陈盘齐先生想知道?
齐仰之板酚赐教!
陈敏(看表)叹牙呀,3分钟已到,夜日再来奉告。
齐御之话没说完,怎好走?
陈复闲该不得是过3分针嘛。
齐仰之这……可以延长片制。
第5页共12页
陈位说未话长,片刻之同,雅以尽意,还是孜日再来,改日再来。
陈股站起,假意要走,齐得之连忙栏住。】
齐御之不不不,那红诗降市长尽情尽意言之,不受3分钟之很。
陈复要不得,要不得,齐先生是从不成例的。
齐停之今日可以成此一例,
陈段可以攻玩一例?
齐御之学者以无知为最大延季,我一定要同个明白。
陈假圩,(是说齐光生对我们共产党人的化学全些无知,
齐份之共产党人的化手?育,这到是一门新学问。
陈段不,花斯色不斯劳。从《共产竟主言》耳起,这门化乎已经有一石年的历史了,
齐伊之原2诗月,所谓共产党人的化学,所完些什么?
陈餐往会。
齐骨之社会?
陈盘三是,筑以中国而言,这门化手此是要把年殖民地、年片建化的在会,变化成为
断民主主又化狂会:镜是要记片建主又、官德贡本主又、香国主又战治压迫的旧中国,变化点
为民主、自由、繁采、富径的新中国。这个,乾是共产党人的化季,社会变化之学。
齐仰之这种学,与我何千?不扣亦不为积!
陈较光土之言差矣,玉于说“大而化之之漏圣,"社会若不起手命变化,实盘室里也无
法进行化学变化,齐先生自己色说磨、政力于化学田十余年,而建树不多,哈于遥理?并非齐
先生才孩争浅,而是让会术起变化之故。想当和,齐先生从停外学或归国。雄心的物,一心想
振兴中国的瓜今工立,可是国民觉政府属败无能,毛不重视,齐光生秀时告,尽遭冷遇,以
政心灰意冷,绿进节务,闭门研完争月以自接。从此不弄过同世事。齐先生之所以英雄无用文
之地,岂不是当时属数的在会所造或的马?
齐仰之议有8)是牙,是牙,白国之后,看到倍大一个中国,華日皆是外商所开道的药
厂、药店,所有药品几平全靠进口,这真叫我确心疾首。我也曾我宋子文当面谈过共办中国国
药工亚之事,可是绝竟说外国药用色用不完,再制中国药岂不多此一举?我几平气登了……
陈校(质情地)可是如今不一样了。你粮开窗子往外看一看嘛,富外的世界已经发生了妇
天覆地的变化,十月一日,中华人民共和国成立,中国人民从此站起来了,科季也有了光明的
前逢,如今建国伊拾,百废侍举,不正是齐先生尖现多年梦想、大有作为之时吗?
齐仰之你们真的要办药厂?
陈餐人民非常需要。
齐仰之帝望我色…
美容
陈戴百则我怎会深夜来访?
十到
齐骨之兴奋得不知如同目答)这…
第6页共12页
陈截我知道齐先生是学者,是专家,只可政见,不可层蓝,所以我才意照芬庐,中一
质不成.我露三照,
齐仰之不不不,陈市长一片去该。任宾来访、如此礼登下士,已使我深为感动。在此以
前技之所以未能从命,一是我对共产竟人的平命化学毫无所知,二是一B二是五这个扣识分
子身上还有看不少酸性……
陈食瓦的身上倒有不少接性,乐我延在一起,不或中和了?
齐仰之大)步,步!陈市长真不地是共产竞人的见学家,爱想到你的光酷使我这个多年
不问政治、不问世事的老朽也起了化学变化!
体食我哪里是什么化乎家明C五只是一个都,及个征化都。
齐骨之)但不知陈市长对发展医药工亚有什么爱想?
陈食我们打算在上湾建立全国第一个盘尼西林药厂,期劈清齐先生主料第划。
齐你之好,我一定效力、一定效力!
陈截至于详知计划,登日再与齐先生闻谈吧.
齐骨之不,不,现在戴谈!现在复该!
陈鼠(话表)已经谈了三十分特了,
齐仰之没关系,泛关系。
体餐(指墙上的条宝,唏1
(齐角之解隔地大笑。电灯突然地灭。)
齐你之成,又停电了!
陈食停电倒不苗,的就曲武人破坏电厂,那气要一片津黑了,
齐停之点题奶烛。)
齐伊之没关系,我们可以兼:疫谈,
陈食再谈多久?
齐仔之(址下“闲该不得超三分特”的字条,距得老用三天三夜!
陈食不,我马上要赶到发电厂去,连三君钟色不能耽拥。
6.下列对剧本相关内容的理解,不正确的一项是()(3分)
A.剧本开头齐仰之接电话时极不耐烦”,是因为他正专心工作,无心参与社会话动,不想
被别人打扰,
B.陈复一进星说“齐先生就住这里”,麦现了他对齐仰之生话境况的关注和对他身居陌室仍
专注科研的做佩和感厥,
C.在与齐仰之的谈话中,陈段市长使用了孟将法和擒故凯"法,体现了他高超的沟通能
力和语言艺术,
D.齐仰之最后转变观念,决心参与新政府的医药工业建设,主要原因是他被陈段的诚心和
人格所折服,
第7页共2夏
7.下列对剧本艺术特色的分析、鑫贯,不正确的一项是()(3分)
A.剧本以“®促的电话铃声作启暮背景,营造了一种紧张、压抑的气氛,也暗示了故事的走向。
B.陈市长在交该中既使用方言、俗语,又引用古文、典故,突显了他默、雷雅的性格特点,
C.剧本对人物表情、动作等所作的舞台说明,有力地表现了人物的情绪状态,堪称无的语。
D.“闲该不得超过三分钟这一细节多次出现,既有助于造人物形象,又推动了剧情的发展,
8.剧本中的人物台词多次使用了科学术语,表意生动、丰富,请结合剧本内容,补全下表
①②③④处对文本中划横战台词的贯析,(4分)
台词
真实语意
表意效果
表明齐仰之对政治的反感与排斥,并与
A
①
下文他思想观念的转变相呼应.
B
②
⑧
我只是促使齐先生思想态度转变的外
0
在推动因素。
9。矛盾冲突是戏期的枝心,枚话剧让田挠这一技心租织了(陈较市长)专题签赏会,张明同
学探究发现节选剧本的主要矛盾除了陈较说服齐仰之参加祖国医药事业建设与齐仰之不愿
参与政治这一组主要矛盾冲突外,还®含着其它矛盾冲突。请找出两组隐含的矛盾冲突来,
并说说这些隐合的矛盾冲突有何作用。(6分)
(三)闵读Ⅲ(本题共5小题,22分)
问读下面的文言文,完成10~14题.
材料一:
桑臂公套出而亡其骏马,自往求之,见人己杀其马,方共食其内,穆公丽曰:“是吾战马色,”
诸人皆俱而起。穆公曰:“吾用食酸马冉,不批酒者杀人。”即以次饮之酒。杀马者皆晰石去。
居三年,香文要穆公,国之,往时食马肉者。和酒曰:“可以出元报食马得酒之思矣,”遥清国。
穆公平得以解草,肚获是公以归,此德出而福反也。
选自《说苑·复思》
材料二:
路王曰:“靠人将谁朝而可?”
郭傀光生日:“臣闻古之君人有以千全求千里马者,三年不能得。消人言于君曰:·请求之。
君遭之,三月得千里马,马已元,买其首玉百全,反以报君。君大怒曰:·所求者生马,安事元
马而捐五百金?涌人对日:·元马且买之五百金,况生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣,'
第8夏共12夏
于是工乾期年,千里之马至者三,今王该纹致士,先从他始,毯且见事,远什于像者乎?岂运
千里五!
这自《战国最·蓝策》
材料三:
委修公诵佰乐曰:“子之平长矣,于挺有可使求马者乎?”伯乐对日:“良马可影家哥骨相色。
天下之马,若灭若没,若亡若夫,若此者地尘弭繼,巨之于,管下才色,可告以良马,不可
以天下之马色,臣有所与共担爆辱策者,有九方集,此其于马非臣之下色,请见之,”穆公见
之,使行求马。三月而反报日:“已得之矣,在功丘,“得公日:“何马色?时曰:“花而贵。”
使人住取之,壮而角,停公不说,召佰乐而词之日:“置矣!于所使求马者,色物、北社尚帛能
知,又何马之能知也?”佰乐明盛太息日:“一三于此乎!是乃其荷以千万臣而无数者也。若阜
之所见,天机也,得其精而忘其担,在其内而忘其外,见其所见,不见其所不见:视其所视,
而遭其所不视,若皋之相者,乃有责乎马者也,”马至,景天下之马色.
志自《列子·说得》)
材料四:
邦兴七年,兵飞靓见宋高东,香月:“卿得度马吞?飞日:“臣有二马日咳色豆数子佐息二
针格精达引不受,介而驰,初不甚疾,比行百里始套迅,自牛至百,我可二百里,镜程甲而
不息不汗,若无事尽。此其父大而不荷取,力裕而不求廷,武运之村色,不幸相继死,今所兼
者,日不过数升,而秣不择票,饮不择泉,视得术安,商两疾,甫百里,力两汗%,殆武
格。此其基取易星,好运易穷,整地之村色。”
旁标各,丹太所。
进自《宋史·兵飞传】
【注释】①涓人:宫中内侍、②经:换东西用的绳素,
10.村料四面波浪线的部分有三处雷要断句,请用铅笔将答更卡上相应位置的答案标号涂黑,
每徐对一处给1分,涂国超过三处不给分。(3分)
臣有二马A日B含C做D欣泉EE回年▣则不受
11.下列对材料中如点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)
A.居,停留、与《论语》中君子食无求饱,母无求安中的居”意思不同。
B.期.音正、满一年.与《诗轻·卫风·氓》“匪我您期”中的期意思不一样,
C,遭,遭调。与《过秦论》中因遗策,象故亚”中的道”意思相同
D.角、几乎、将近,与六国论》中“且蓝起处秦革灭殆尽之际中的角”意见相同
第9页共2页
12.下列对材科有关内容的概述,不正确的一项是()(3分)
A.秦移公发现有人杀了他的马,非常生气,就罚他们每人必须饮清,否则就杀了他们,大
家都很害怕。
B.洞人重金购买了一匹死去的千里马的马头,倡此湿示对千里马的重祝,从而想普君王招
米更多的千里马,
C.九方采尽管出身卑微,但相马很有天贯,其相马的本领已远超伯乐,达到了出神入化的
地步。
D.岳飞在回答宋高亲的问愿时,运用对比的方法需述了他对于人才的看法,得到了皇帝的
贫识。
13.把材料中画横我的句子每译成现代汉语。(8分)
(1)瑰且见事,况贤于瑰者乎?岂运千里荣!
(2)此其寡取哥盈,好退号穷,每钝之村也。
14.上述四则村料都写到了马,但马表达的寓意并不相同,请结合村料简要说明,(5分)
(四)阅读W(本题共2小题,9分)
阅读下面的宋诗,完成15~16愿.
依的刷吴春斯二首其二松
苑仲淹
李亭百尺栋采身,纹宴云根与洞滨。
寒冒雪霜宁是病,静期民月不须春,
萧萧运的和于乐,密密清因意在人。
高节直心时力反,千承为石万扣种,
15.下列对这首诗的理解和贯析,不正确的一项是()(3分)
A.诗欧首联上句刻画松高大挺拔的形象,下句描写松解远的生话环境,构成了鲜明的反差。
B.诗欧三四句写松树经受着严寒霜雪,宁愿受冻染病也要静特风月,不受时节变化的彭响.
C.诗末赞英松树品行高尚,提醒世人不要欧伐松树:历经千年后,松树内在裤前方能体现,
D.本诗多处使用叠词,不仅细腻地展现了松树的特征,也使诗威节类烦挫,朗阴上口。
16.有人评价此诗“物人交融”,松的形象很好地印证了范仲淹内刚外和”的人格特点,请据此试
作分析,(6分)
第10页共2夏
(五)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17.补写出下列句子的空缺部分,(6分)
(1)在一次访谈节目上,一位专家表示,当前部分青年沉溺于短棍须、手静中,还常以“放
松放松,问题不大”来自我安慰,珠不知欧阳修在《五代史伶官传序》中对此早有露示:
、。
(2)春节期间,小明到成都武侯同游玩,读到墙上的《出师表》,想到诸每亮的赤起忠心
流芳千古,不由得吟起陆游《书愤》中的名匀子
(3)文学常识课上,张老师告诉同学们,“羽书常常被用米营造系张、危急的氛围,表现
军事行动或系急事态的发生,比如高适盖欧行》中“
"两句即是如此
二、语言文字运用(本题共5小题,18分)
阅读下面的文字,完成18~22题,
京剧诞生于诸氏,在中国戏刷度堂中占据显甚地在。它既是民族艺术的瑰宝,又是传统文
化的重要组成部分,中国百址通过见看京刷了解历史扣识、社会风情、世相百态,树立道德伦
理见念,提升审美品位。
京刷瘟合乐舞的神采,》透诗河的风骨,彩显节西的意境,正如势兰芳大师之于神藤政先
生所言:“我父亲的中和之美跟孔老夫子的中庸之道是一脉相禾的,"梅兰芳等戏曲大师的艺术
表茨瘟合者中国人的民族精神。色国此,京明给人的印象是“博大精深”,欣赏京阴位乎要先有
知识待备,如果不所好充分“习”,好像很难须略其真请。这种门担武应,往往让许多人对京
阴
·但其实,即使不色完全看懂京刷,色不会影响欣量常刷的美,如印度诗人泰戈亦
这样的大文豪,在西对京刷时色曾防入“看不橙”的超枪境地。1924年,势兰芳为来中国访问的
套戈尔一行演出新摘的大型神活京别《洛种】,尽管语言不通,泰戈尔仍在京剧的熟力所夏引,
秦戈尔即兴就诗一首,用中国的毛名书写在一炳扶扇上,赠给梅兰芳留念:“亲爱的,你用我不
便的语言的面节遮盖着体的家/正像师递望如同一珠/梦的云置/弑水雾笼罩者的哗击。”
京刷蕴含写意特性,其舞台表流不拘泥于写实与自热主义,不直接复胡生活原能,
京刷是生动料活的立体国学,游逐的是中国故事,最聚的是中国精种,表达的是中国心,
而每一个中四人心中都蓝孟着中华传统文化基因,对传统文化有着天悠的亲近感,对京刷更是
怀有不可普氏的原乡情结。从这个意又上说,京别原本览“”在中耳人的审灵点”上。
(1)京刷投供多样的表达方式、丰富的审美空同,(2)每个人每可以根据自己的审美偏
好和文化开景,选择达合自己的欣贪方式,(3)无论是对中国的政的达长品味,还是对人情世
态的保刘感触,万至对乐舞坊技的片刘惊艳,都能使见众领略到京阴的艺术总力。(4)真正“看
懂”京刷,是一个多维度、深层次的艺术体验过租,它汤盖了对技艺、情感、美学乃重文化精神
的全面钻研与了解。
(摘编自《光明日报》)
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18.填入文中第二段损线上的词语,最恰当的一项是()(3分)
A.亦步亦趋
B.莫衷一是
C.望面却步
D.退避三含
19.将下面一组句子填入文中第三段的损战上,语序排列最恰当的一项是()(3分)
①京剧以有限的艺术形式,巧的闪动出无限生话面卷,赋子表演自由,
②在时间的处理上,它遵循有话则长,无话则短”的原则,
③这种虚实相生"的美学观念,正是中国传统艺术的桔萄所在,
①在空间展现上,则运用“三五步走意天下,七八人百万推兵“的现手法,
⑥它不单纯追求外在的形似,面是重神似轻形似,在舞台上巧坊留白,为税众提供了丰富
的想象空间。
A.①②④③⑥
B.②00⑤③
c.③2060
D.⑤①④②③
20.文中第五段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并:修政,使语言准确流畅,逻
辑严密,可少量增副词语,不得改变原意,(4分)
(1)序号修政:
(2)序号修政:
21.下列诗句与送文第二段基戈尔小诗赠将兰芳运用的修辞手法相同的一项是()(3分)
A.一棵树在雨中走动,在领西的灰色中匆匆走过我们身边,(特朝斯特罗身《树和天空》)
B.艺羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯,
(幸白《将进酒))
C.月君能有几多愁?恰似一江春水向东道,
(幸捉(虞美人))
D.我将久久地,久久地听着,你在黄昏时分的废响,
(若希金《致大清》)
22.请结合语换分折文本第四段双引号中的枫战上填入“生长嵌”三个动词中哪个词效果更
好.(5分)
三、写作(60分)
23.问读下面的材料,根据要求写作。(60分)
卒,是中国象棋里致量發多的兵员。它的定位辰同单,文是作消托、持护的兵种,在京棋
诸多祺子中,一直充当配角,“无名小卒马前卒是此意。
卒每步只可走一步,且“过”(指进入敌方年营)前只能向前直走,不能左右桃移或后退,
所以过河前辛仅供防脚,价值不大,卒过河后可以苗进或左右横行,但任何时挨每不趁后退。
过河后的卒攻击性大增,能吃掉身边的任何洪子,所以有“过河平子扫千军”之花,
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请联系生活实际,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标愿:不得套作、抄袭:不得澄露个人真实
信息:字数不少于800字,
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