中考考点“讲与练”-考点五 情景交际-【一战成名新中考】2026安徽中考语文·二轮复习·积累与运用

一战成名新中考 考点五情境交际(10年7考) 睡考情分析 考查点 考查情况 题型分值 用语得体 10年3考：2020/2018/2017 填空，2分 采访 10年1考：2023 简答，2分 提建议 10年1考：2021 简答，4分 转述（告） 10年2考：2024/2016 简答，3或4分 方法指导 (一)用语得体(10年3考) 例：[2020安徽]九年级(1)班开展“走进博物馆”综合实践活动，请按提示修改“实践活动注意事项”。 实践活动注意事项 敬爱的同学们： 为保证本次活动顺利开展，请注意以下事项。 1.严格遵守活动安全的各项规定，确保人身、财务安全。 2.按照规定的时间，准时到达指定地点。 3举止文明，保持安静，听从指挥，有序参观 4.仔细观察，认真听讲，勤于记录，积极参与互动。 第二部分 九年级(1)班班委会 2019年10月15日 注意事项中用语不得体的一处是“ ”,应改为“ 【答案】敬爱的同学们同学们（亲爱的同学们）》 首先要筛选出句中的关键词，分析关键词的谦敬属性。 谦敬 得体 再结合文中的对象和语境进行分析，看是否匹配。 主题实践活动 用语 得体 礼貌用语。称呼要用尊称；语言要文雅、简洁，力求优美；态度要诚恳热情。 语体 讲究语体。语体一般可分为口语和书面语两大类，需结合语境选择语体，一般严肃庄 得体 重、正式的场合用书面语，非正式和私下的场合用口语。 注意场合。要看语言环境；注意对象，所用称呼要符合对方的身份。 （二)采访(2023) 例：2025年8月29日，庞众望在清华大学新生典礼上进行演讲，让全国的目光再次聚焦在他的身上。班级同 学搜集了他自强不息的故事，请你根据表中“资料搜集”部分，设计两个问题，对庞众望进行采访。 【资料搜集】庞众望父亲患有精神分裂症，母亲下肢残疾，家庭经济极度困难，他自幼患有先天性心脏病，曾因 手术费用问题挨家挨户借钱。为了减轻家庭负担，他捡废品维持生计，却从未放弃学业。2017年，他以744 分的优异成绩获得沧州市理科状元，被清华大学录取。他说“既然苦难选择了你，当你无法逃离时，可以把背 影留给苦难，把笑容交给阳光”。 【答案】【示例】采访问题：①在家庭经济极度困难，还面临自身和家人健康问题的情况下，是什么支撑着你始 终没有放弃学业？②你能和我们分享一下你是如何在苦难中保持乐观，并将笑容交给阳光的吗？ ①紧扣采访主题，从多个角度和层面设问 三要求 ②提问由浅至深，由主至次，将问题分类，一一提出 ③语言简洁精练，在提问时不要生造词语或任意改动专用名词 题型一：列采访问题 ①询问事件原因：告诉读者事件背后的深层意义 四角度 ②询问未来打算：提前告诉读者想知道的信息 采 ③问询做事目的：挖掘人物内在的精神品质 访 ④询问感想体会：对读者有启发思考的作用 明确情境活动主题和活动要求 题型二：情境采访 确定采访问题或内容 积累与运用·安徽语文 33 (三)提建议(2021) 例：[2021安徽]复兴学校开展“呵护眼睛光明行”综合实践活动，小亮同学将在学校动员大会上做一次主题发 言，下面是他准备的发言稿的部分内容，请你在文末横线处补写小亮同学的建议，要求切合主题，表达得体。 敬爱的老师，亲爱的同学，儿童青少年视力健康问题引起了社会广泛关注。教育部等十五部门联合制定 了《儿童青少年近视防控光明行动工作方案(2021一2025年)》，共同实施八个专项行动防控儿童青少年近 视。方案的出台，充分体现了国家对近视防控问题的重视。老师们，同学们，让我们一起行动起来，保护好我 们的眼睛。 在这里，我想对老师说： 在这里，我想对同学说： 【答案】【示例】请多给我们一些户外活动时间，让眼睛充分休息（对老师说）》 让我们认真做好眼保健操，养成良好的用眼习惯（对同学说） 明确材料中反映了什么问题；明确这些问题或现象 审清题干，明确目标九存在的原因；明确向谁、为谁提建议。 根据不同问题或现象存在的原因，有针对性地提出 第二部分 找出病因，对症下药h建议，绝对不能东拉西扯、泛泛而谈。 提建议 提出的建议一定要是多角度的，且具有较强的可操 多角度，可操作 作性。 理清条理，规范作答组织作答时，一要注意分层，二要使用规范语言。 主题实践活动 (四)转述（告）(10年2考) 例：[2016安徽]张爷爷患高血压病，今日收到女儿从外地寄来的降压药，但不知怎么服用。下面是降压药说明 书中的部分内容。请你从中选取必要的信息，用自已的话转告张爷爷，要求语言简明，表达得体，不超过30字。 【性状】本品为薄膜衣片，除去薄膜衣后显白色。【适应症】用于治疗高血压。【规格】5g/片。 【用法用量】成人每日推荐剂量为10g,每日一次，早晨服用更好，饭前饭后均可，可以长期连续用药。 【答案】【示例】张爷爷，您每天早上吃一次，每次吃两片就可以了。 根据题干、 必须明确转述内容的关键信息，如时间、地点、人物和事件的起因、经过、 把握信息 结果等，以便在转述时能将信息传达完整。 抓住人称， “转告”重在“转”，即转变人称（称呼），学会将一些无法直接传达的信息 转述 合理转述 进行适当的转换。 (告)类 表达时注意说话双方的身份、说话的场合、用语的文明礼貌等因素： ①同学可以直呼其姓名；长辈则应称呼“您”或在姓氏后加上“叔叔”“阿 针对对象 姨”“老师”等称呼，以示尊敬。②要注意词义的轻重、褒贬以及语体色 得体表达 彩等。 (五)劝说语 例1：[2015安徽]小军同学做事拖拉，请你引用下面的谚语写几句话，劝说他改正缺点。 事情宜早，越早越好：拖拖拉拉，没完没了。 【答案】【示例】小军同学，“事情宜早，越早越好；拖拖拉拉，没完没了”，做事不拖拉，既提高了效率，又培养了 好习惯，不是一举两得吗？ 例2：[2014安徽]一向胆小的文文也跃跃欲试，可站在讲台上，怎么也张不开口。请你写几句话，鼓励他大胆 地把这首诗读出来 【答案】【示例1】文文，别害怕，不管读得怎么样，我们都会为你鼓掌！ 34 积累与运用·安徽语文 一战成名新中考 【示例2】文文，相信自己，全班同学都认为你行，只要大胆开口，你就是最棒的。 明确劝 说对象 注意劝说对象的年龄、身份、职业、文化程度、个性及心态等。 明确劝 说目的 找到劝说对象存在的问题，即劝说的切入点，让对方更易于接受自己的观点。 劝说语 ①直面劝导，有礼有节。②直话曲说，借例言理。③运用激将法，因势利导。④言之有 “礼”，劝说时以尊重对方为前提，根据特定的情境使用文明得体的语言。⑤言 注意劝 说技巧 之有“理”，要有内容，有说服力，有启发性等。 称呼+表明自己的观点（委婉）+解决方法（或指出其危害性/积极性）+鼓 答题规范 励或象征性的征询。 ⊙教材备考考点 类型 答题要点 开场白：称呼、问候语+活动的名称、主题、内容、目的、意义（鼓动语）+宣布活动开始（导入语） 主持词 串联词：总结上一个节目+引出、介绍下一个节目 结束语：称谓+对活动的总结+活动的意义（对未来的展望）+感谢参与人员+提出希望 物品推荐：注意视角或人称要求，顺序合理，信息完整 一部分 名著推荐：主要内容/人物、情节+主旨、艺术特色 推荐语 人物推荐：人物事迹+精神/品质+赞美/评价 介绍/解说 风景名胜推荐：风景名胜名称+特点/历史渊源/传说典故+赞美 自我推荐：自我介绍+自荐内容+优点/特长 。。。。。。。= 主题实践 围绕议题表明观点，有的放矢，突出重点+了解对方意思，领会用意，抓住重点+注意对象和场合，理 讨论 性客观地阐述看法或见解 即席讲话 明确所处的背景及场合+以当时的人事、景、物、情作为切入点+有针对性地发言 应对 明确对方态度+称谓+运用一定技巧（自嘲、巧换概念）+提出应对措施（或有理有据地阐述见解） 邀请语 称呼+问候语+自我介绍+表明来意+活动要点+征询语 辩论 亮出观，点+说明理由+总结语 颁奖词 简述获奖者的突出事迹+总结获奖者的精神、值得学习的地方 0针对训练 1.九年级(1)班将举办一场亲子活动，计划让家长同学们共游园林，小苏作为班长拟写了一份邀请函，有两处 用语不得体、不规范，请提出你的修改建议。 邀请函 尊敬的家长： 您好！ 盛夏将至，古典园林正以全新姿态绽放魅力。为了让同学们在紧张的学习之余感受传统文化之美， 增进亲子间的情感交流，九年级(1)班诚邀您和我们共赴一场园林之约。请您务必参与！ 小苏 2025年5月6日 积累与运用·安徽语文 35 2.[2025甘肃武威]小文爸爸犯困的时候总是喝黑茶，想要保持清醒。根据下表的信息，小文将如何对爸爸说？ 类别 茶性 口感 功效 绿茶 较寒凉 清香 较易兴奋神经 红茶 温和 花果香味，香气高扬持久，香醇无涩 兴奋神经效能较低 黑茶 温和 香气醇和，滋味醇厚回甘 顺肠胃，助消化，降三高 鸟龙茶 温凉 兼具绿茶和红茶的味道，从清新花香到熟果香都有 提神醒脑 白茶 清凉 清鲜爽口 退热降火 黄茶 温和 甘香醇爽，回甘生津 提神醒脑，消除疲劳，消食化滞 3.[2025山东威海]请向同学小威转述下面新闻的主要内容。 本报讯近日，山东省教育厅印发《山东省义务教育地方课程纲要》，进一步规范地方课程设置，有效 推进地方课程建设，发挥地方教育资源优势，实现课程育人价值，促进学生全面健康发展，更好发挥地方课 程对国家课程的拓展补充作用。 第二部分 (节选自《中国教育报》2025年4月16日) 4.[2025黑龙江龙东]信息宣传组定于下周三9时在学校礼堂举办“辉煌的史诗一弘扬东北抗联精神诗歌 主 朗诵”比赛。作为班长的你去邀请学校语文组王老师担任评委，你会怎么说？ 实践活动 5.请你针对以下发言，给同学们提建议，注意语言的得体。 甲同学：老师要求我们阅读名著，可看着厚厚的书本，我就没有信心读下去了。 乙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。 6.有同学搜集到了航天科学家朱杨柱的部分资料，请你根据“资料条”，设计两个采访问题。 【资料条】朱杨柱是首位执行载人飞行任务、开展出舱活动的航天飞行工程师。在投身航天工作的多 年里，他引领团队持续勇攀高峰，积极进取。首次面对复杂的太空出舱任务挑战时，他和队友们在浩瀚宇 宙中一步步摸索前行，排查问题，探寻方法，最终出色完成任务。他为中国在航天飞行工程师体系建设、空 间站运营维护技术和太空科学实验创新等方面做出了显著贡献。 采访问题：① ② 7.[2025四川眉山]有权威调查报告指出，未来10~20年，几乎所有的计算任务都将由人工智能高效完成。基 于此，有的同学产生这样的观点：既然人工智能能包办计算，我们就无须再注重计算能力的培养了。 请针对材料中的观点，选取合适的角度展开驳论。要求：观点明确、论证充分，200字左右。 36 积累与运用·安徽语文考点四仿写、补写、拟写 1.乡愁的墨韵以灵动的线条勾勒故土的柔情 2.秋的秋分是间奏的悠扬和弦冬的大寒是终章的沉稳强音 3.示例1： 必 你沉默地托起所有生长， 像父亲宽厚的肩膀。 当金黄的麦浪在风中歌唱， 那是最朴实的勋章。 示例2： 幽 你衔来一片黎明的光， 在电线谱上写下希望。 当羽翼划破晨雾的纱帐， 整个天空都开始吟唱。 4.①示例1：“人而无信，不知其可也”示例2“轻诺必寡信' 示例3：“言不信者，行不果”示例4：“言必信，行必果” ②示例1：“商鞅立木”示例2：“曾子杀彘（曾子杀猪）” 示例3：“一诺千金（季布一诺）” 5.①将自己不再穿的旧衣服洗干净，进行二次加工，做成家 里的抱枕 ②开展“光盘活动”。这不仅可以让同学们节约粮食，还 能让大家相互提醒，减少浪费 ③我还可以从“行”方面去践行低碳生活 6.复旦大学发布本科毕业论文（设计）AI使用规定 7.(1)①挖掘本地革命先辈事迹②组织老党员分享故事 (2)示例1：让革命精神如星火燎原，把红色记忆种进心田 示例2：让沉睡的红色记忆苏醒，在新时代绽放光芒 考点五情境交际 1.①“请您务必参与！”改为“诚盼您和孩子的参与！” ②“小苏”改为“九年级(1)班全体学生”。 2.示例：爸爸，黑茶主要功效是顺肠胃、助消化、降三高，不 符合您保持清醒的需求。我建议您喝绿茶、乌龙茶或黄 茶，它们有兴奋神经的功效，能提神醒脑。 3.示例：小威，2025年4月16日的《中国教育报》报道，我省 将推进义务教育地方课程建设，来促进我们的全面健康 发展。 4.示例：王老师，您好！我是九年级(1)班的班长。我们班 将在下周三9时于学校礼堂举办“辉煌的史诗一一弘扬 东北抗联精神诗歌朗诵”比赛，诚邀您担任此次活动的评 委，请问您有时间吗？我们期待您的到来。 5.示例：同学，你好。篇幅长的文章，我们可以采用略读与 精读相结合的策略。先略读全书，快速浏览全书，了解大 致情节和人物关系。然后再针对自己感兴趣或认为重要 的章节进行精读，深入挖掘其中的细节和深层含义。 6.①朱先生您好，请问首次面对复杂的太空出舱任务挑战 时，您是凭借什么力量坚持下去并最终取得成功的呢？ ②朱先生您好，请问您在从事航天工作中遇到过哪些较 大的困难？又是如何克服的呢？ 7.示例：这种观，点是短视且片面的。人工智能虽能高效完 成计算，但我们注重计算能力培养绝非多此一举。计算 能力是数学基础，在日常生活和学习中无处不在，如购物 34 参考答案及 算账、估算距离等。而且，计算过程能锻炼我们的逻辑思 维，让我们学会分析问题、理清步骤。若一味依赖人工智 能，我们的思维会变得迟钝。此外，特殊情况下人工智能 不可用时，自身计算能力就是解决问题的关键。所以，我 们仍需注重计算能力的培养。 考点六图文转换 1.优良家风的重要地位 绝大多数青年认同家风对个人成长和社会风气具有深远 影响 家长言传身教是传承优良家风的核心途径 2.①2023年我国六大茶类的产量均高于2022年：②其中 绿茶的产量最高，黄茶的产量最低：③在六大茶类中，绿 茶增量最大，白茶增量最小。（答出任意2点即可） 3.示例：①从晴雨天气分布图可以看出，南通全年雨雪天气 天数较多，雨水充沛。②从平均气温趋势图可以看出，南 通冬天平均气温与夏天平均气温相差较大，四季分明：每 月平均最高气温和最低气温相差不大，气候温和。 4.①标识要素：由圆形、太极阴阳鱼、北斗七星、司南、网格 化地球等构成。②含义：圆形代表宇宙，寓意北斗卫星导 航系统具有广阔的覆盖范围，可在全球范围内提供服务。 太极阴阳鱼体现了中国传统文化，象征着天地万物的和 谐共生。北斗七星是北斗球天空的重要星象，代表“北 斗”，点明这是北斗卫星导航系统。司南是中国古代的导 航工具，表明北斗卫星导航系统继承了中国古代的导航 智慧，具有自主创新性。网格化地球表明北斗卫星导航 系统可在全球范围内为用户提供高精度定位、导航等网 格化服务。 5.(1)这家伙怎么不按套路来呢？ (2)看来这老方法可以改改了。 6.示例1：我会最先选择乘坐“奋斗号”，因为奋斗是青春最 亮丽的底色，可以帮我们锤炼品格，砥砺意志，奔向美好 未来。 示例2：我会最先选择乘坐“探索号”，因为探索是走向成 功的助推器，只有不断探索，才能征服未知领域，实现理 想，拥有美好未来。 示例3：我会最先选择乘坐“团结号”，虽然一个人走得快， 但一群人才能行得远。现代社会越来越需要团结协作的 精神，它能助力我们迈向美好未来。 7.示例：从汶上出发，先向西南方向行进约20公里前往大 运河南旺枢纽考古遗址公园博物馆：之后向东南方向行 进约80公里到达邹城孟府、孟庙；然后再向东北行进约 35公里抵达尼山圣境：之后向西北行进约30公里参观曲 阜三孔：最后继续向西北行进约50公里回到汶上。 8.示例1：××（称呼），你（您）从学校南面正门进来（进去）， 向东行至实验楼前，再向北直行经过宿舍楼，继续直行就 到了艺体中心。 示例2：×（称呼），你（您）从学校正门进来（进去），向右 转行至实验楼前，再左转后直行经过宿舍楼，继续直行就 到了艺体中心。 考点七应用文写作 1.(1)阅读经典可以收获知识、开启智慧、陶冶情操。 (2)落款处名称与日期位置调换。 解析·安微语文