两次世界大战与冷战 课件-- 2026年广东省中考历史二轮专题复习

广东中考历史二轮复习 专题复习：两次世界大战与冷战 一、专题中考定位 二、核心考点梳理 三、专题必背时间轴 四、广东本土考向 五、典型题型+答题模板 六、易错点+避坑指南 一、专题中考定位 核心地位：广东中考世界史高频专题，材料题、对比题必考，常与时事结合，分值稳定、逻辑性强，属于必须拿满分的模块。 考查主线：一战→战后体系→二战→世界反法西斯战争→冷战→两极格局→多极化趋势。 命题趋势：围绕“战争与和平”“国际合作”“格局演变”命题，常结合国际时事，突出“和平与发展是时代主题”。 二轮复习要求：用“战争—体系—格局”线索梳理脉络，牢记关键会议、国际组织、影响，熟练对比两次世界大战与冷战。 二、 核心考点梳理 （一）、第一次世界大战 根本原因：帝国主义政治经济发展不平衡。 交战双方：同盟国、协约国。 重要战役：凡尔登战役（“绞肉机”）。 加速战争胜利：1917美国加入、中国派遣劳动 战后体系：凡尔赛—华盛顿体系（巴黎和会《凡尔赛条约》+华盛顿会议《九国公约》）。 影响：削弱欧洲，改变国际格局，引发民族解放运动高涨。 (二)、第二次世界大战 全面爆发：1939年德国突袭波兰。 扩大：苏德战争、太平洋战争爆发。 世界反法西斯同盟：1942年《联合国家宣言》签署，是胜利根本保证。 重要会议：雅尔塔会议（协调行动，决定战后成立联合国）。 结束：1945年日本投降，二战胜利。 影响：人类历史上规模最大战争，摧毁法西斯，推动民族独立，奠定战后世界格局。 东方主战场 (三)、冷战与世界格局 冷战开始：杜鲁门主义出台。 冷战表现： 政治杜鲁门主义、经济马歇尔计划、军事北约&华约。 格局形成：两极格局（美苏对峙）。 格局结束：苏联解体，两极格局终结。 当前趋势：政治多极化、经济全球化，和平与发展成为时代主题。 三、 专题必背时间轴 1914—1918年 → 第一次世界大战 1919年 → 巴黎和会，凡尔赛体系 1921—1922年 → 华盛顿会议，华盛顿体系 1939—1945年 → 第二次世界大战 1942年 → 《联合国家宣言》，世界反法西斯同盟形成 1945年 → 雅尔塔会议，二战结束 1947年 → 杜鲁门主义，冷战开始 1991年 → 苏联解体，两极格局结束 当今 → 多极化趋势加强，和平与发展为时代主题 四、 广东本土考向（含广东特色拓展） 广东地处对外开放前沿，深度参与国际交流与合作，是和平发展、互利共赢的实践地。 粤港澳大湾区建设体现国际合作、区域协调，契合“和平与发展”时代主题。 近代广东曾受战争影响，更能体现“珍爱和平、反对战争”的历史感悟。 广东本土史实支撑 深度广东本土史料 广东的发展历程印证：只有和平稳定的国际环境，国家才能发展、民族才能振兴，是中考命题重要价值导向。 练习板块 答案：1.A 2.B 3.B 4.B 5.B 1. 一战后形成的国际体系是（） A. 凡尔赛—华盛顿体系 B. 两极格局 C. 多极化 D. 单极世界 2. 世界反法西斯同盟形成的标志是（） A. 雅尔塔会议 B. 《联合国家宣言》 C. 诺曼底登陆 D. 开罗会议 3. 冷战开始的标志是（） A. 马歇尔计划 B. 杜鲁门主义 C. 北约成立 D. 苏联解体 4. 二战胜利的根本保证是（） A. 各国合作 B. 反法西斯同盟 C. 美国参战 D. 苏联反攻 5. 当今世界的时代主题是（） A. 战争与革命 B. 和平与发展 C. 冷战与对峙 D. 扩张与霸权 练习板块 参考答案 （1）凡尔赛—华盛顿体系 （2）应坚持和平与发展的时代主题，秉持合作共赢、多边主义、对话协商、构建人类命运共同体等理念（核心为和平、合作、共赢、发展）。 材料：两次世界大战给人类带来巨大灾难；二战后形成冷战格局；当今世界多极化趋势加强，各国合作日益密切。 问题： （1）一战后确立了什么国际体系？ （2）结合材料，谈谈当今我们应坚持怎样的时代理念。 练习板块 参考答案 （1）签署《联合国家宣言》建立世界反法西斯同盟、诺曼底登陆、雅尔塔会议等（答出1-2个即可） （2）国际合作能为广东吸引外资与技术、推动产业升级、优化营商环境、提升国际竞争力与影响力，助力经济高质量发展与区域协同发展（核心围绕经济、产业、开放等维度作答即可） 材料：世界反法西斯同盟团结协作赢得胜利；冷战对峙带来长期紧张；广东坚持对外开放与国际合作。 问题： （1）指出二战中重要的国际合作史实。 （2）结合广东发展，说明国际合作的重要意义。 　第一次世界大战使欧洲工业遭到严重破坏，并失去了大量的海外投资，海外市场也由于在战争中发展起来的美洲和亚洲的工业竞争而不断萎缩。到1929年美国的工业产量占世界总产量的42.2%，这一产量是包括苏联在内的所有欧洲国家的总和。 ——摘编自徐蓝《20世纪国际格局的演变——一种宏观论述》 《拯救大兵瑞恩》是一部以第二次世界大战为背景的战争影片。瑞恩家的四个孩子，除了小儿子詹姆斯·瑞恩下落不明，其他的兄弟都在战争中牺牲。出于人道主义的考量，美军上层要求组建一支特战队，去战场寻找小儿子瑞恩，并把他送离战场。最终特战队以几乎全体阵亡的代价救出了詹姆斯·瑞恩。 ——摘编自《拯救大兵瑞恩》简介 练习板块 综上所述，谈谈你对两次世界大战的认识。 战争是对人类文明的巨大考验，它消耗着人类有限且赖以生存的资源，考验着人性的道德底线；战争的残酷性提醒人们要珍惜和平，远离战争；战争影响世界格局演变。 练习板块 参考答案 1. 苏联解体（1991年） 2. 和平是发展的前提，发展是和平的保障，和平与发展是当今时代的主题，符合全人类的共同利益，需要各国共同维护与践行（核心逻辑清晰即可） 材料：战争带来灾难，合作促进发展，和平是人类共同追求。 问题： 1. 两极格局结束的标志是什么？ 2. 谈谈你对“和平与发展”的认识。 五、 典型题型+答题模板 典型题型 结合国际时事热点，联系广东作为对外开放前沿、大湾区建设背景，考查国际合作、和平发展、人类命运共同体，体现家国情怀与全球视野。 答题模板 一战影响：改变格局→削弱欧洲→催生新体系 凡尔赛—华盛顿体系：重新瓜分世界→暂时缓和矛盾→无法持久 二战胜利原因：反法西斯同盟→团结协作→正义战争 雅尔塔会议：协调行动→奠定战后格局→成立联合国 冷战影响：美苏对峙→两极格局→局部冲突 时代主题：和平与发展→加强合作→构建人类命运共同体   小论文观点 1. 团结合作是战胜共同威胁的关键 2. 战争带来灾难，和平促进发展 3. 世界格局不断演变，多极化是历史趋势 4. 和平与发展是当今时代的主题 小论文参考 观点：团结合作守护和平，是人类发展的必然选择。 阐述：两次世界大战给人类带来深重灾难，一战后形成的体系无法持久和平。二战中，世界反法西斯国家结成同盟，团结合作最终战胜法西斯。战后冷战对峙造成世界分裂，苏联解体后两极格局结束，多极化趋势加强。历史证明，对抗带来动荡，合作促进发展。广东坚持对外开放、推动国际合作，正是和平发展理念的生动实践。 结论：珍爱和平、加强合作、顺应多极化趋势，才能实现人类共同发展。 六、易错点+避坑指南 易错点1：凡尔赛—华盛顿体系≠两极格局 易错点2： 二战胜利根本原因是反法西斯同盟，不是单独某国 易错点3：冷战≠直接武装战争，是对峙与竞争 易错点4：苏联解体=两极格局结束，≠世界战争结束 易错点5： 当今世界是多极化趋势，不是美国单极独霸 $