内容正文:
周末提优作业(四)
一、1.品土(答案不唯一)
2.32
3.(×)(/)(/)(/)(/)(/)(×)(X)
二、(/)(X)(×)(/)(X)(X)(/)(√)
娇®余
状
五、略
六☑□□
七、1.图案1是由左边的图形②和图形④拼
成的,图案2是由左边的图形①和图形
③拼成的。
2.略
周末提优作业(五)
-、1.54
2.400100
3.16
二、1.C2.B3.C
三、60米20分米42厘米
28厘米56分米
四、1.24
30参考答案
2.同意我的理由:通过计算得出两个小
长方形①和②的周长之和确实等于大
长方形的周长。
3.//X
周末提优作业(六)
一、1.250500401
2.4000367000
3.千克
克
吨
宽
二、1.A2.B
2.160+210+160+200+150+120=
1000(千克)
1000千克=1吨
这6棵苹果树去年共产苹果1吨。
3.(1)310-200=110(克)
(2)④
周末提优作业(七)
一、1.300602031321321
2.三三
3.<>
4.42111411
二、1.4122.513::周末提优作业(五)
本周巩固周长的认识,长方形和正方形周长的求法与应用
一填空题。
1.用一根20厘米长的铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是
(
)厘米;如果把它围成长是6厘米的长方形,那么这个长方
形的宽是(
)厘米。
2.小华沿着一个正方形花圃的四周跑了2圈,共跑了800米。这个
花圃的周长是(
)米,边长是(
)米。
3.张爷爷想靠墙用篱笆围一个长8米、宽
第五周
4米的长方形菜地,有两种围法(如图所示),第一种围法第二种围法
第(
)种围法用的篱笆更短,这种围法要用(
)米篱笆。
二选择题。
1.把右面这个大正方形分成4个相同的小正方形,每个
小正方形的周长是(
)。
米
A.4分米
B.8分米
C.16分米
2.张叔叔准备用30米长的篱笆围一个花圃,他设计了以下三种方
案。这些方案中不能用30米长的篱笆围成的是(
)。
B
51m
5m
10m
10m
k-10m
3.聪聪用若干相同的小棒摆了两个不同的图形(如图),比较这两个
图形的周长,正确的是(
)。
A.①>②
B.①<②
C.①=②
①
②
数学三年级下册BS⑨
目填表。
长方形
正方形
长
20米
6分米
15厘米
边长
7厘米
14分米
宽
10米
4分米
6厘米
周长
周长
四右面方格纸上有一个大长方形。如果我们在大长方形中画两个小
长方形,探究这些长方形周长之间的关系,还
会有一些有趣的发现呢!(方格纸中每个小方
格的边长看作1厘米)
1.大长方形的周长是(
)厘米。
2.笑笑画出了两个小长方形①和②,如下图。
①
小长方形①和②的周长之和
与大长方形的周长相等。
笑笑
你同意笑笑的想法吗?写一写或画一画,说明你的理由。
答:我
笑笑的想法。(填“同意”或“不同意”)
我的理由:
3.下面每幅图中画出的两个小长方形的周长之和与大长方形的周
长相等吗?相等的在括号里画“/”,不相等的在括号里画“×”。
⊙周末提优作业