第八周达标测评卷 (枫树上的喜鹊 语文园地四)-【黄冈名卷】2025-2026学年二年级下册语文周考卷(统编版·新教材)新疆专用

2026-03-25
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山东中辰文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级下册
年级 二年级
章节 -
类型 作业
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 653 KB
发布时间 2026-03-25
更新时间 2026-03-25
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 黄冈名卷·小学同步周考卷
审核时间 2026-03-23
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来源 学科网

内容正文:

黄风名卷 ■■■■■■■■周考卷■■■■■■■■■ RJ·二年级语文(下) 第八周达标测评卷 (枫树上的喜鹊语文园地四) 时间:60分钟 满分:100分 题号 四 五 总分 北 三 六 七 八 九 得分 一、选出加点生字的正确读音,画上“/”。(6分) 树荫(ying yin) 撑开(ceng cheng) 懂得(dǒng děng) 老翁(wen weng)橡皮(xiang xang) 航模(mé mo) 中 霸 二、读拼音,写字词。(11分) 製 我faxiàn 喜鹊āy1 会儿jiā0 喜 鹊didi 唱zim心 歌,一会儿和他做游戏,一会 儿给他讲tong huà 故事。 三、写出加点多音字的正确读音。(3分) 武 没有扎实的基本功,倒( )立行走是很容易摔倒()的。 四、写出下列加点词语的反义词。(6分) 1.我真是喜欢极了。 ( ) 2.喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”( ) 3.枫树的绿荫遮蔽了渡口。 ( ) 举 五、句子训练。(15分) 剂 1.照样子,仿写句子。(6分) 例:大树又粗又壮,就像一把撑开的绿色大伞。 第1页(共4页) (1)路边的野花,五颜六色,就像一张 (2)稻子熟了,金黄金黄的,就像 2.看图,展开联想,把下面的句子补充完整。(6分) 孙悟空会七十二变,一会儿变成 会儿变成 ,一会儿变成 3.根据情景,展开想象,把句子补充完整。(3分) 母鸡在草丛中发现一条大青虫,对着不远处的小鸡: “咕、咕、咕咕、咕咕。”它是在说:“ 六、先把下列名言补充完整,再根据情境选择名言警句(填序号)。 (12分) ①诚信者, 之结也。 ②失信 ③小信 则大信 1.小军在考试中遇到一道难题,抄了同学的答案。他的朋友琪 琪用《左传》中的“ ”这句名言劝诫他。 2.雯雯和丽丽相约周六去爬山,可是雯雯觉得爬山太累了,不 想去了,妈妈用《韩非子》中的“ ”告诉雯雯做人要讲 诚信。 七、课内阅读。(14分) 枫树上的喜鹊(节选) 今天早上,太阳从渡口对岸的山冈后面升上来了,我看见 喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊 鹊鹊?” 我懂得,她问话的意思是:“看!那是什么?” 喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!” 我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案:“妈妈,那是太阳!太 阳升上来了!” 第2页(共4页) 1.用“○”圈出画“”的句子中描写喜鹊阿姨动作的词。(3分) 2.片段中画“”的句子应该用 的语气来读。(3分) 3.看到下面的情景,你会想到什么?写一写。(8分) 太阳公公下班了,月亮婆婆爬上了树梢。我看见喜鹊阿 姨站在窝边,指着弯弯的月亮,问喜鹊弟弟:“ 99 我懂得,她问话的意思是:“ 喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“ 99 我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案:“ 八、阅读美文,回答问题。(13分) 奇怪的试题 一天,山羊老师对小动物们说:“明天要考试啦!”山羊老师 会出什么试题呢?小动物们纷纷猜测。 第二天上课,山羊老师把试卷发到大家手里时,大家都呆 住了。因为试卷中的试题很奇怪,大家怎么也想不出答案该是 什么。结果,除了小猴子,其他小动物都交了白卷,得了0分。 小猴子得了多少分呢?100分。 大家感到很奇怪,纷纷去看小猴子的试卷。原来小猴子是 这样答的: 1.白天十黑夜=一天(因为白天黑夜合在一起,就是一整天。) 2.一棵大树一一片树叶一一片树叶一一片树叶…=秋天到了 (因为秋天到了,树叶就落了。) 3.一座大山一一只猴子一一只免子一一只野鸡=环境恶化(因为 环境变差了,不适合动物们生活,山里的动物就会慢慢减少。) “小猴子,你可真聪明啊!”大家看了小猴子的答案,觉得非 常有道理。 第3页(共4页) 山羊老师笑着说:“其实呀,这些题目没有统一的答案,老 师只是希望大家能开动脑筋,积极地思考问题。现在你们能写 下自己的答案了吗?” “没问题!”大家齐声回答。 1.文中大家为什么呆住了?用“”画出原因。(3分) 2.看到小猴子得了100分,大家感到 。(3分) 3.山羊老师为什么要出这些试题?( )(3分) ①山羊老师希望大家能开动脑筋,积极地思考问题。 ②山羊老师希望大家能多做不同的题目。 ③山羊老师觉得大家平时都不好好学习,故意出奇怪的试题 难为大家。 4.山羊老师还出了两道题目,请你发挥想象写出答案,并说明 理由。(4分) 猫爸爸十猫妈妈十小猫= (因为 冰天雪地一寒风呼呼十温暖的阳光十一片绿野= (因为 九、看图写话。(20分) 图画上有谁?发生了什么温馨的故事?你来写一写吧。 自我评价☆☆☆☆☆ 第4页(共4页)她有一双又大又圆的眼睛,圆圆的脸蛋白里 透红。她很活泼,一天到晚总是活蹦乱跳 的,一笑两颗大门牙就露了出来。我们天天 一起上学,一起放学回家,我们就像彼此的 影子。 第五周达标测评卷 一、1.shǒng song2.xao xiao3.i0jd 二、1.中华民族齐 2.春节贴街团圆真龙艾转眼 中秋 三、谊情谊传传说贴张贴全全国 团团结 四、①儿女②团结③大地④中华⑤子孙 ⑥奋发⑦大同⑧昌盛 1.①⑤2.②⑦ 五、536124 六、1.川示例:山川州示例:神州 2.神州中华 3.(1)黄河长江长城(2)自豪 4.珠峰的高耸人云 5.示例:我喜欢泰山。登临泰山,泰山上的云 雾缭绕,变幻多姿,绚丽缤纷。在泰山上看 日出时,我更加为祖国的壮丽河山而自豪。 七、1.过年432.②3.③ 4.贴春联放鞭炮敲锣打鼓吃年夜饭 示例:拜年发压岁钱 解析:本题考查的是从短文中提取信息和思 维提升的能力。解答时找出短文中过年的 风俗,然后回顾自己过年的经历,写出其他 过年的风俗。 八、示例:赛龙舟敲锣打鼓一条龙舟个个 身强力壮我一定能赢欢呼雀跃齐喊加油 第六周达标测评卷 一、1.甲骨文有关生活故事品钱币 美食茄子烤鸭水煮鱼蛋炒饭 2.shidùn mo gu jiang zheng jicǎo 3.zházhà示例:炸开 解析:多音字“炸”读h白,表示烹饪方法。读 zhà,表示(物体)突然爆裂或情绪激动。 二、1.③⑥2.①⑦3.②⑩4.⑤⑧5.④⑨ 三、①⑤④②③ 解析:本题考查的是描写食物味道的词语和食 第 物的搭配。解答时先把语段读熟,根据生活经 验,联想食物的味道,选出合适的序号。 四、1.②2.③3.② 五、1.②③①解析:本题考查的是形近 字。根据形声字偏旁表义的规律。“霄”带 雨字头是“云霄”的“霄”;“削”带“刂”跟刀或 切割有关。 2.②③① 六、马牛狗 解析:本题考查的是十二生肖。解答时把十二 生肖背一背,然后再根据弟弟的出生年份推算 出弟弟、自己和哥哥的生肖。注意“我”比弟弟 大,应该顺着十二生肖往上推算。 七、1.贝壳还被古人当作钱币。 2.示例:李明读课文不仅吐字清晰,而且声音 洪亮。 八、示例:我想成为一名科学家。企鹅 海豹因纽特人谢谢你的鼓励 解析:本题考查的是口语交际。根据给出的情 景,南极有企鹅、海豹,北极有因纽特人等。合 理即可。 九、l.pià0piāo示例:漂流 2.示例:美丽宝贵 3.贝壳可以随身携带,不容易损坏。 十、1.人木休息日月光亮 2.① 3.我们的祖先真是太聪明啦! 4.体现在汉字和图有关系。 十一、示例:我的家乡在江南水乡苏州,这里最有 名的美食就是甜甜糯糯的桂花糖粥!每天 清晨,巷子口的阿婆都会推着小车叫卖:“糖 粥—一热乎乎的糖粥—一” 粥锅里煮着雪白的糯米,撒上金黄的桂 花蜜,再淋一勺红艳艳的赤豆糊。阿婆会用 木勺“咚”地敲一下锅边,笑眯眯地给我盛满 一碗。捧着烫手的青花小碗,先嗅到桂花 香,再尝到豆沙甜,最后米粒软软地化在嘴 里,连手心里都沾着甜香味儿! 冬天吃糖粥最幸福啦!你看,碗里冒着 白蒙蒙的热气,粥面上飘着的桂花,就像撒 了一把小星星。 页 第七周达标测评卷 2.示例:苍蝇蚊子老鹰 一、② 解析:本题考查的是仿写句子。“一会 二、妹妹彩色铅笔盒森林苹果 儿…一会儿…一会儿…”表示在短时 流动雪松奔枝条恋恋不舍 间内发生的几件事情,各事情是并列的关 三、示例:发紫纯洁发亮 系。如孙悟空变成什么都是没有先后顺 四、1.坡波2.洁结3.睛精 序的。 五、1.示例:金黄金黄鸟黑乌黑火红火红 3.示例:孩子们,过来吃虫子了。 2.比喻田野示例:秋天的稻田金黄金黄 解析:本题考查的是发散思维能力,根据语 的,像给大地铺上了一条金黄的地毯。 境,母鸡是在叫小鸡过来吃虫子。合理即可。 3.示例:下课后,同学们有的跳绳,有的踢毽 六、①天下②不立③成立 子,有的丢沙包。 1.②2.③ 4.铅笔拟人 解析:本题考查的是对有关诚信的名言的积 六、1.请求2.高兴3.惊喜 累和运用。根据给出的语境实际和名言的 七、1.马奇q2.株根匹 出处进行选择即可。 3.②解析:本题考查的是对选文内容的理 七、1.站指问 解。从选文第1自然段可知,“出色的马”其 解析:本题考查的是从句子中提取信息的能 实就是爸爸从地上捡起来的又长又细的 力。将描写喜鹊阿姨动作的词语依次圈出 柳条。 即可。 4.①解析:本题考查的是对选文内容的理 2.高兴解析:本题考查的是朗读句子的语 解。妹妹骑上爸爸给的柳条,觉得很有趣, 气。我能听懂喜鹊弟弟的回答应该是高兴 并忘记了疲劳。 的,所以要用高兴的语气来读。 5.根据实际按要求作答即可。 3.示例:鹊!鹊鹊鹊?看!那是什么? 八、1.①②④ 鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!妈妈,那是月亮!月 2.示例:天上的白云真是魔术师!有的像软绵 亮升上来了! 绵的棉花糖,有的像淘气的小白兔,有的像 解析:本题考查的是读写联动。在理解选文 老爷爷的白胡子。 的基础上,展开合理的想象即可。 3.① 八、1.因为试卷中的试题很奇怪,大家怎么也想不 九、示例:今天,我和爸爸一块儿做手工士兵,我们 出答案该是什么。 用鸡蛋壳做头,卡纸做身子,给它的头上插了 2.很奇怪 一面小旗子。再把身子装扮得花花绿绿的,并 3.① 在士兵的两条腿里各放了一块小石头,推倒了 4.示例:幸福的一家一家人在一起就是幸福 它就立起来。成品很漂亮,而且很有趣。 春天来临寒风走了,温暖的阳光照着绿草 第八周达标测评卷 就是春天来了 一、yin cheng deǒng weng xiang mo 九、示例:大树上有个鸟窝,鸟窝里有四只鸟宝宝, 二、发现阿姨教弟弟字母童话 弟弟觉得好玩,就把一只鸟宝宝从鸟窝里拿了 三、dà0dǎo解析:多音字“倒”读ddo表示动 下来。姐姐看到后耐心地对弟弟说:“鸟妈妈 作,如摔倒、倒下、倒闭;表示转换,如倒车、倒 找不到孩子会着急的,小鸟也离不开妈妈,就 手。读dà0表示相反,如倒立、倒影、倒序;表 像我们离不开妈妈一样。”弟弟听了,爬上大 示倾倒,如倒水、倒垃圾。 树,把小鸟送还到鸟窝里。鸟妈妈看到了,叽 四、1.厌恶2.难过3.暴露 叽喳喳地叫着,好像对姐姐说:“谢谢!” 五、1.示例:(1)美丽的花地毯 第九周达标测评卷 (2)铺了一地的金子 一、1.教室座位亡羊补牢劝告丢 第4页

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