第三周达标测评卷 (雷锋叔叔，你在哪里 千人糕)-【黄冈名卷】2025-2026学年二年级下册语文周考卷（统编版·新教材）新疆专用

黄风名卷 ■■■■■■周考卷■■■■■■■■ R则·二年级语文（下） 第三周达标测评卷 (雷锋叔叔，你在哪里 千人糕) 时间：60分钟满分：100分 题号 三 四 五 六 七 八 总分 剂 得分 一、读语段，完成练习。(25分) zuo tian 下着蒙(men meng)蒙细雨，一位年迈 中 的独居老人突然感冒(mà0máo)发烧。邻居叔叔得知后，急忙 霸 女 顺(shùn sun)着泥泞(nin ning)的小路去医院帮忙mai 药。他mǎi回药，熬(0ào)好，放在zhuo zi 上凉了 会儿，并亲自喂给老人。老人感到心里非常wnnuǎn 箭 岗 像吃了蜜糖(tan tang)一样gan tian 不由得 s 下了感动的泪水。我们都ying gai 向这位学 lei feng 的好心人学习。 1.用“/”标出加点字的正确读音。(6分) 2.读拼音，写字词。(14分) 北 3.“年迈的老人”中“老人”是对年纪大的人的称呼，通过“老人” 这个词语可知，“年迈”的意思是 。(2分) 第1页（共4页） 4.“泥泞”的意思是()。(3分) ①因有烂泥而不好走 ②泥和水很多 ③泥土修建的小路 二、给加点多音字选择正确的读音填空。(3分) de di a 这次旅游的( )目的( )地是泰山，早上看日出的 )确是一件令人激动的事情。 三、给下面的字加偏旁，变新字，再组词。(8分) 田十( 十+( 采+( 西+( 四、按要求写句子。(9分) 1.平常这就是米糕吃的 嘛（连词成句并加标点） 2.你知道这糕是怎么做成的吗？（仿写疑问句） 3.这糕的确应该叫“千人糕”啊！（仿写感叹句） 五、句子赏析。(10分) 1.选出合适的语气。（写序号）(6分) ①肯定 ②焦急 ③疑问 (1)“爸爸，什么是千人糕？”这句话要读出( )的语气。 (2)“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”这句话要读出 ()语气。 (3)“雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？”这句话在文中出现了 两次，我们应该用()的语气来读。 2.读句子，按要求选择正确的答案。(4分) 哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。 第2页（共4页） (1)“雷锋叔叔”指的是( ）。 ①解放军战士雷锋 ②无私奉献、乐于助人的人 ③一个叫雷锋的叔叔 ④所有叫雷锋的叔 (2)这句话的意思是( ①在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那 样热心帮助别人的人们。 ②雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。 ③不管雷锋叔叔在那里，只要别人有需要，他都去帮助。 六、课内阅读。(10分) 千人糕（节选） 爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁或者甜菜汁熬出来的。甘 蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火…就 算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人 的劳动。” 爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，要经过 很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。” 1.选文第1自然段中的省略号表示( )(3分) ①爸爸没有把话说完。 ②熬糖时还需要很多东西和程序。 2.从第2自然段爸爸的话中你体会到( )(3分) ①做成一块米糕不容易，要珍惜人们的劳动成果。 ②吃米糕要细细品尝，这样才能体会到美妙的滋味。 3.读画线的句子让我想起了李绅的诗句： 。所以要珍惜他人的劳动果实。(4分) 七、阅读美文，回答问题。(19分) 小刺猬的那根豇(jiang)豆 小刺猬院子里的篱笆架下种了几棵豇豆苗，不久，篱笆架 上就挂满了一根根绿绿长长的豇豆。 整个夏天，小刺猬都有吃不完的豇豆。他还摘下许多送给 朋友们。朋友们都说：“小刺猬种的豇豆最美味！” 冬天到了，小刺猬把最长的一根豇豆悄悄塞进小鼹鼠的洞 第3页（共4页） 里。小鼹鼠的洞很深，小刺猬正好能把这根豇豆塞到洞底。 小鼹鼠在洞底碰到了一个硬硬的东西，洞里很暗，看不清 是什么。小鼹鼠轻轻咬了一口：“ 整个冬天，小鼹鼠每次醒来就咬一小段豇豆吃。他咬哇咬，咬 到洞口时，冬天过去了，春天来了。 小鼹鼠走出洞口，高兴地唱道：“冬天到春天有多长？就像 ()一样长。小刺猬和小鼹鼠的友情有多深？就像( ) 一样深。小鼹鼠的心情有多美？就像( )一样美。” 1.第3自然段中，加点词“悄悄”的意思是()。(3分) ①小刺猬不声不响地行动 ②小刺猬声音很大 ③小刺猬什么也没做 2.豇豆成熟了，小刺猬是怎么做的？请用“”画出相关语 句。(4分) 3.小鼹鼠咬了豇豆后会说些什么？请写在第4自然段的横线 上。(3分) 4.选一选，把第5自然段中小鼹鼠唱的内容补充完整。（填序 号)(6分) ①小鼹鼠的洞 ②小刺猬送的豇豆 ③春天的风景 5.你做过什么关爱朋友的事情呢？请写一写。(3分) 八、看图写话，把下面的语段补充完整。(16分) 有一天，小熊生病住院了，它躺在病床 上，感觉很孤单。它的好朋友来看望它。 带来了一束鲜艳的花儿，小免带 来了 ,小猴带 来了一个 ,小熊 感动得热泪盈眶。它高兴地说：“ ,等我 病好了，再和你们一起玩。” 自我评价☆☆☆☆☆ 第4页（共4页）细恒恒面单 参考答案 二年级语文 第一周达标测评卷 一、l.yaxiūzhēyan tan du juan 2.春天寻找柳枝吐碧绿荡闻到 桃花 3.遮遮掩掩 二、1.示例：奔向寻找脱掉走进打开 2.示例：漂亮调皮 三、1.示例：哗哗啦啦叽叽喳喳 解析：本题考查的是词语的仿写。AABB式 的拟声词第一个字和第二个字重叠，第三个 字和第四个字重叠，并且是表示声音的。 2.示例：空中叽叽喳喳歌声 解析：本题考查的是句子的仿写。解答时认 真读例句，仿写比喻句。 3.示例：丽丽推开房门，打开冰箱，拿出雪糕吃 了起来。 解析：本题考查的是仿写带有连续动作的句 子。这一连串的动作，前后是不可以颠倒的。 四、脱掉冲出奔向快急切 五、小草—一探出头来—一春天的眉毛 野花 一一一朵两朵一一 春天的眼睛 树木一吐出嫩芽—春天的音符 小溪一—叮叮咚咚—一春天的琴声 六、1.碧玉绿丝剪刀 儿童归来早忙东风 2.②①3.③② 4.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 5.④②6.① 7.草长儿童绿剪刀 七、1.看听闻触② 解析：本题考查的是从选文中提取信息的能 力。第2句话中表示动作的词语有四个，依 次圈出即可。从这些词语可以体会到孩子 们急切分享的心情。 2.①解析：本题考查的是朗读时的语气。孩 子们找到了春天，内心是欣喜的，要用喜悦 的语气来读。 3.春天柳枝上风筝尾巴上喜鹊、杜鹃的 第 叫声里桃花、杏花的枝头上 解析：本题考查的是对短文中“她”字的理解 和提取文中信息的能力。从第一句“春天来 了！”紧跟着第二句就说“她”，可见“她”指的 就是春天。然后依次写出在哪儿找到的 春天。 4.示例：小草绿油油，柳叶轻飘飘。微风抚摸 着人们的脸颊，万物呈现出勃勃生机。 解析：本题考查的是读写联动。在理解课文 的基础上展开想象，把自己眼里的春天写 出来。 八、示例：探出头来露出了笑脸空中唱起春天 的歌田野燕子蝴蝶 第二周达标测评卷 一、② 二、1.大叔鲜花原来太太礼物 2.碧空如洗邓满植树格外引人注目 三、1.āa2.á 解析：本题考查的是多音字“啊”的读音。口作 助词，用在句末，表示赞叹、催促、嘱附等语气。 ā作叹词，表示赞叹或惊异。á作叹词，表示 追问。 四、通处原眉 五、示例：美丽粉红碧绿可爱活泼 重音：我家门前荷花青蛙 解析：本题考查的是词语搭配。解答时认真读 语段，斟酌该用哪个词语。 六、①兴致②万里③多彩④五六 1.②示例：碧空如洗③④ 2.(1)②(2)① 七、示例：1.白花花红形形 2.秋天，柿子成熟了，挂在枝头，就像一个个小 灯笼。 八、示例：用画笔描绘出美好的世界学画画 您就答应我吧 九、1.①④2.花籽 3.示例：给贫困山区的小朋友送文具和书籍。 十、1.①2.好看香 3.(1)×(2)/ 4.示例：玫瑰花插在花瓶里可以用来装饰房 间、净化空气，还可以用来做玫瑰饼。 十一、示例：春天到了，蓝蓝的天空中飘浮着几朵 页 白云，树林和草地一片葱绿。鸟儿在空中自 二、芬芳吸引周末周围服务 由地飞翔。小红、小明和小辰一起来到树林 三、fàfā解析：本题考查的是多音字“发”。读 边的空地上植树。小明培土，小辰扶正树 fà，表示人的头发或毛发。读fā，有生长、产生、 苗，小红浇水，不一会儿，三人就种好了一排 开展等意思。 树。看着亲手种的树苗，小红、小明和小辰 四、鹿金高音黑衣辛鱼 心里高兴极了！ 五、1.④⑥⑨2.①⑤⑦3.②③⑧ 第三周达标测评卷 六、1.(1)②(2)① -、l.meng màoshùn ningáo tang 解析：本题考查的是一词多义及其运用。第 2.昨天买桌子温暖甘甜洒应该 (1)题中，“举止大方”是“自然，不拘束”的意 雷锋 思。第(2)题小红“大方”地借给“我”橡皮是 3.年纪大4.① 对于财物不计较，不吝啬。 二、de di di 2.示例：妈妈很大方地把自己家种的蔬菜送给 三、雨雷雷锋氵汁果汁 邻居们。 艹菜白菜氵洒洒水 七、1.平时肯帮人2.不如雪中送炭 四、1.这就是平常吃的米糕嘛！ 3.手有余香 2.示例：这是你的课本吗？ 八、1.标题页码2.63.脸谱4.快乐鸡毛 3.示例：这儿的确很美啊！ 5.示例：泥泥狗 五、1.(1)③(2)①(3)② 解析：本题考查的是快乐读书吧。目录左边 2.(1)②解析：本题考查的是对句子的理解。 是篇章标题，右边是对应页码。注意《快乐 “雷锋叔叔”是无私奉献、乐于助人的人 鸡毛》是从18页开始，到21页结束，所以第 的代名词。所以选②。 19页是《快乐鸡毛》。然后根据故事标题写 (2)①解析：本题考查的是对句子的理解。 出自己最想看的故事即可。 在需要献出爱心的地方都会有像雷锋叔 九、1.②③①④ 叔那样热心助人的人们出现。 2.拟人示例：早上，小树向我招手，小鸟给我 六、1.②2.①3.谁知盘中餐粒粒皆辛苦 唱歌。 七、1.① 3.①② 2.他还摘下许多送给朋友们。冬天到了，小 十、1.，，。？：“，，。” 刺猬把最长的一根豇豆悄悄塞进小鼹鼠的 解析：本题考查的是标，点符号的运用。注意 洞里。 问话和表达强烈感情的句子后面的标点 3.示例：啊，是美味的豇豆！这一定是我的好 符号。 朋友小刺猬送来的。 2.3241 4.②①③ 3.(1)×(2)×(3)/ 5.示例：有一天外面下雨，朋友忘带伞了，我忙 解析：本题考查的是对短文内容的理解。小 跑上去跟他一起打伞回家了。 鸭子一开始很害怕，并没有见到狐狸，只是 八、小鹿一个又大又红的萝卜水灵灵的大桃子 猜测，所以(1)是错误的。短文里有三位热 谢谢你们来看我 心的好朋友，所以(2)也是错误的。 解析：本题考查的是看图写话。小熊生病，有 4.示例：猫头鹰、蝙蝠。 好朋友来看望，他们分别带来了什么，小熊又 解析：本题考查的是对短文的拓展理解。写 会说什么是重点，写到横线上。根据画面，合 出两种夜间活动的动物即可。 理即可。 十一、示例：我的好朋友叫阳阳，她有一头长长的 第四周达标测评卷 头发，又黑又密。她总是扎着一个马尾辫， -cu xian xian mo jian cheng 走起路来，辫子一甩一甩的，像在荡秋千。 第2页