专题05 毫米、分米、千米的认识（期中专项训练）数学青岛版五四制二年级下册（新教材）

专题05 毫米、分米、千米的认识 （5种类型50道） 目录 题型一、毫米和分米的认识 1 题型二、毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算 3 题型三、千米的认识 4 题型四、长度的估测 6 题型五、千米与米之间的进率与换算 8 题型一、毫米和分米的认识 1．在括号里填上合适的单位。 一元硬币厚约2( )    港珠澳大桥全长55( )        课桌高约7( ) 2．在括号里填上合适的长度单位。 一瓶大瓶可乐的高度约2( )。 看书时，眼睛应距离书本30( )。 5张A4纸叠在一起的厚度约1( )。 小海家离学校大约3( )。 3．如图，铅笔长_____厘米______毫米，小刀长______毫米。 4．在括号里填上合适的长度单位。 课桌的高度约7( )        北京西站至雄安站的铁路里程约106( ) 5．在括号里填写合适的单位。 一张课桌大约高80( )        一根跳绳长约20( ) 一本新华字典厚6( )        买一双鞋需要78( ) 6．在括号里填上合适的长度单位。 一张桌子高约8( )。 一枚硬币厚约2( )。 一辆汽车每小时行驶约60( )。 7．填上合适的单位。 楼高约30( )     桌子高约8( )     眼镜片厚约3( ) 8．我国古代有“站七坐五盘三半”之说。就是以头长为一个单位，站七是指人的身高一般为七个单位（如图）。按这种说法，如果飞飞头长2分米，他的身高应该是( )分米。 9．如下图：有三块不同厚度的木板，将它们按不同的方式堆叠，填一填。 10．动物园打算制作一批纪念章，请你量出纪念章每条边的长。 题型二、毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算 11．2元＝( )角        90分＝( )角 36角＝( )元( )角    65分＝( )角( )分 2米＝( )厘米        1元－3角＝( )角 12．4600cm＝______dm        4km－80m＝______m 13．8m＝_____cm        2km＝_____dm        350cm＝_____m_____dm 14．在括号里填上合适的数。 1千米＝( )米           ( )毫米＝1厘米 4米5分米＝( )分米     25厘米＝( )分米( )厘米 15．单位换算。 6千米＝( )米           5分米＝( )厘米 40毫米＝( )厘米        68毫米＝( )厘米( )毫米 16．在括号里填上合适的数。 5分米＝( )厘米        6厘米＝( )毫米        4米＝( )厘米 2000米＝( )千米        20毫米＝( )厘米        9千米＝( )米 17．6千米＝( )米    70毫米＝( )厘米 8分米＝( )厘米    4000米＝( )千米 18．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 3米( )12分米   8厘米( )90毫米   50厘米( )6分米 5001米( )5千米   350毫米( )4分米   5分米( )40毫米 4米( )40分米   320毫米＋80毫米( )4米   1厘米－5毫米( )16毫米 19．一根铁丝，对折两次后量得每段长200毫米，这根铁丝原来长多少分米？ 20．根据消防需求，学校修了一个蓄水池，笑笑想测量一下蓄水池的水深。她找了一根1米长的竹竿，将竹竿竖直插到水底，从水中拿出竹竿后测量出有2分米没有湿。那么笑笑测量出的蓄水池的水深是多少分米？ 题型三、千米的认识 21．在括号里填上合适的单位。 沪宁高速公路全长约300( )。    数学书的厚度是5( )。 世界最高峰珠穆朗玛峰高约8848( )。    汽车每小时行驶70( )。 22．在（    ）里填上合适的长度单位。 火车车身长21( )            路灯高约4( )    课本的厚度约为6( )   粉笔长7( ) 一块玻璃的厚度大约是3( )   北京到广州的铁路长约2300( ) 23．在括号填上合适的长度单位。 今天早晨7时，我从2( )长的床上起来，洗完脸，用70( )长的毛巾擦脸。然后坐在高7( )的餐桌旁吃早饭。吃完早饭后，我背起书包飞快地向距离家大约2( )的学校跑去。来到教室，我马上拿出1( )长的铅笔和4( )厚的练习本做起了口算题。 24．在括号里填上合适的长度单位。 小学生步行每分钟大约走90( )。 一张桌子的高度大约是90( )。 一辆汽车每小时大约行驶90( )。 25．在（    ）里填上合适的单位。 杯子高约10( )      树高约是8( )            飞机每小时飞行约800( ) 书厚约25( )         课桌高约8( )            汽车每小时约行45( ) 26．在括号里填上合适的序号。 ①步行 ②乘汽车 ③乘高铁列车 每小时行5千米 每小时行60千米 每小时行250千米 聪聪最好选择( )去北京；文文最好选择( )去儿童乐园；明明最好选择( )去动物园。 27．在括号里填上合适的单位。 厚2( )  高7( )  每小时行65( ) 28．在括号里填上合适的长度单位。 阅兵式上，15个徒步方队和32个装备方队一共长约3( )，1万多名官兵经过检阅区时，每步长都是75( )，正步走踢腿的高度都是3( )。 29． 30．在括号里填上合适的单位。 数学课本厚约5( )        一辆汽车每小时行驶80( ) 一根筷子长约2( )        笑笑的身高135( ) 题型四、长度的估测 31．估一估，水彩笔长约( )厘米。 32．下面哪些长度大约是1厘米？在（    ）里画“√”。 33．在合适的答案后的里画“√”。 （1）    （2）    （3） 比1米长             比1米长           比1米长 比1米短             比1米短           比1米短 34．估计下图中的实物各有几厘米长，再量一量。 (1) 估计：( )厘米 测量：( )厘米 (2) 估计：( )厘米 测量：( )厘米 35．哪吒的混天绫约有多长？画“√”。 36．比一比，估一估。 37．估一估，填一填。    垃圾桶高约( )厘米      蓝蓝身高约( )厘米 38．估一估，水壶和酒杯分别有多高？ 高约（    ）厘米 高约（    ）厘米 39．比一比，估一估。 40．请联系生活，比较物体的长短。在正确的括号里打“√”。 比1米长。（    ）        比30厘米长。（    ）        比2米长。（    ） 比1米短。（    ）        比30厘米短。（    ）        比2米短。（    ） 比1米长。（ √ ） 比30厘米长。（ ） 比2米长。（ ） 比1米短。（ ） 比30厘米短。（ √ ） 比2米短。（ √ ） 题型五、千米与米之间的进率与换算 41．小区里有一条长50米的小路，李爷爷每天在小路上慢步走，如果要走1千米，需要走( )个来回。 42．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 1时30分( )90分     3千米50米( )3500米    499＋490( )700 800－450( )450      6×7＋8( )50            1米－4分米( )50分米 43．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 6米( )50分米     4毫米( )4厘米    6分米8厘米( )68厘米 18毫米( )1分米   34毫米( )2厘米   600米( )2千米 44．在括号里填上合适的数。 20毫米＝( )厘米    600厘米＝( )米    5000米＝( )千米 3千米＝( )米    10厘米＝( )分米    2米＝( )分米 45．3千米＝( )米     8分米＝( )厘米      40毫米＝( )厘米 500厘米＝( )米    80厘米600毫米＝( )分米 46．60毫米＝( )厘米       9米＝( )分米       4千米＝( )米 1米－2分米＝( )分米       3分米－24厘米＝( )毫米 47．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 4千米( )400厘米    70厘米( )8分米    5千米( )4999米 20毫米( )2分米    4千米( )4000米    999米( )1千米 48．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 6厘米( )60毫米  50千米( )600分米  2米( )300厘米 4厘米( )35分米  5400米( )6千米  80毫米＋120毫米( )2厘米 49．600米＋400米＝( )千米         20毫米＝( )厘米 72分米＝( )米( )分米      9200米＝( )千米( )米 50．75分＝( )时( )分    2600米＝( )千米( )米 2时＋25分＝( )分       150秒－2分＝( )秒 试卷第1页，共3页 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 毫米、分米、千米的认识 （5种类型50道） 目录 题型一、毫米和分米的认识 1 题型二、毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算 6 题型三、千米的认识 11 题型四、长度的估测 16 题型五、千米与米之间的进率与换算 23 题型一、毫米和分米的认识 1．在括号里填上合适的单位。 一元硬币厚约2( )    港珠澳大桥全长55( )        课桌高约7( ) 【答案】 毫米/ 千米/ 分米/ 【分析】根据生活实际，对长度单位和数据大小的认识可知， 计量较薄物品的厚度用毫米（mm）作单位，1张身份证的厚度大约2毫米左右，所以一元硬币厚约用“毫米”作单位比较合适； 计量较长的路程用千米（km）作单位，所以计量港珠澳大桥全长用“千米”作单位比较合适； 计量普通物品的高度一般用分米（dm）作单位，一张凳子的高度大约是5分米，所以课桌高约用“分米”作单位比较合适。 【详解】一元硬币厚约2毫米    港珠澳大桥全长55千米      课桌高约7分米 2．在括号里填上合适的长度单位。 一瓶大瓶可乐的高度约2( )。 看书时，眼睛应距离书本30( )。 5张A4纸叠在一起的厚度约1( )。 小海家离学校大约3( )。 【答案】 分米/dm 厘米/cm 毫米/mm 千米/km 【分析】根据生活经验和实际数据相结合，即可解答。长度单位：1米大约桌面的长度，1分米大约手掌的宽度，1厘米大约指甲盖的宽度，1毫米大约1枚硬币的厚度；计量路程或测量铁路，公路，河流长度，通常用千米作单位，比如黄河长5000多千米。一瓶大瓶可乐的高度约2分米；看书时，眼睛应距离书本30厘米；5张A4纸叠在一起的厚度约1毫米；小海家离学校大约3千米；以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 一瓶大瓶可乐的高度约2分米。 看书时，眼睛应距离书本30厘米。 5张A4纸叠在一起的厚度约1毫米。 小海家离学校大约3千米。 3．如图，铅笔长_____厘米______毫米，小刀长______毫米。 【答案】 6 8 62 【分析】根据题意，仔细观察图可知：读铅笔的长度：从刻度尺的0起，到铅笔右端6厘米8毫米的位置。读小刀的长度：从刻度尺的0起，到小刀右端6厘米2毫米的位置。明确1厘米＝10毫米，可知小刀长62毫米，以此答题即可。 【详解】1厘米＝10毫米 6厘米2毫米＝62毫米 如图，铅笔长6厘米8毫米，小刀长62毫米。 4．在括号里填上合适的长度单位。 课桌的高度约7( )        北京西站至雄安站的铁路里程约106( ) 【答案】 dm/分米 km/千米 【分析】根据所描述的物体的长度或距离的大小，选择合适的长度单位。 1分米大约1个成年人手掌的宽度，数据是7，所以，课桌的高度用分米作单位比较合适。 1千米大约学校操场400米跑2圈半的长度，数据是106，所以，北京西站至雄安站的铁路里程用千米作单位比较合适。 【详解】课桌的高度约7分米或7dm； 北京西站至雄安站的铁路里程约106千米或106km。 5．在括号里填写合适的单位。 一张课桌大约高80( )        一根跳绳长约20( ) 一本新华字典厚6( )        买一双鞋需要78( ) 【答案】 厘米/cm 分米/dm 厘米/cm 元 【分析】根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识可知，生活中大拇指的宽度大约是1厘米，因此一张课桌大约高80用厘米作单位比较合适； 根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识可知，生活中一拃的长度大约是1分米，因此一根跳绳长约20用分米作单位比较合适； 根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识可知，生活中大拇指的宽度大约是1厘米，因此一本新华字典厚6用厘米作单位比较合适； 根据生活经验，对人民币单位和数据大小的认识可知，生活中买鞋子等物品，一般都用元作单位，因此买一双鞋需要78用元作单位比较合适。 【详解】根据分析可知： 一张课桌大约高80厘米           一根跳绳长约20分米 一本新华字典厚6厘米            买一双鞋需要78元 6．在括号里填上合适的长度单位。 一张桌子高约8( )。 一枚硬币厚约2( )。 一辆汽车每小时行驶约60( )。 【答案】 分米/dm 毫米/mm 千米/km 【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。1分米大约有三年级学生一拃那么长，计量桌子的高可用分米作为单位；一把直尺中一大格表示1厘米，一大格中有10小格，即1厘米＝10毫米，计量硬币的厚用毫米作为单位；高速公路的限速是每小时60到120千米，计量汽车每小时行驶的路程可用千米作为单位。 【详解】一张桌子高约8分米。 一枚硬币厚约2毫米。 一辆汽车每小时行驶约60千米。 7．填上合适的单位。 楼高约30( )     桌子高约8( )     眼镜片厚约3( ) 【答案】 米/m 分米/dm 毫米/mm 【分析】长度的常用单位有千米、米、分米、厘米、毫米等，1千米就大约是跑道长度的2圈半，1米大约家里餐桌的高度，1分米大约一个成年人手掌的宽度，1厘米大约1个指甲盖面的长度，身份证的厚度大约是1毫米。 【详解】楼比较高，应该以米为单位；桌子的高度以分米为单位更合适；眼镜片比较薄，应该以毫米为单位。 因此，楼高约30米； 桌子高约8分米； 眼镜片厚约3毫米。 8．我国古代有“站七坐五盘三半”之说。就是以头长为一个单位，站七是指人的身高一般为七个单位（如图）。按这种说法，如果飞飞头长2分米，他的身高应该是( )分米。 【答案】14 【分析】根据“站七”，身高是7个头长。已知飞飞头长2分米，那么身高就是头长乘7，据此计算即可。 【详解】2×7＝14（分米） 所以，他的身高应该是14分米。 9．如下图：有三块不同厚度的木板，将它们按不同的方式堆叠，填一填。 【答案】见详解 【分析】从图中可知，红色木板厚9毫米，黄色木板厚5毫米，蓝色木板厚7毫米；根据不同的堆叠方式，将对应木板的厚度相加，分别求出它们的厚度，再根据“1厘米＝10毫米”进行单位换算即可。 【详解】第一幅图有黄色和红色木板各一块：5＋9＝14（毫米）； 第二幅图有两块黄色木板：5＋5＝10（毫米），10毫米＝1厘米； 第三幅图有黄色、红色和蓝色木板各一块：5＋9＋7＝21（毫米），21毫米＝2厘米1毫米。 如图： 10．动物园打算制作一批纪念章，请你量出纪念章每条边的长。 【答案】见详解 【分析】直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合，另一个端点在直尺上的刻度，就是该线段的长度，据此量出各条边。 【详解】根据分析测量如下： 题型二、毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算 11．2元＝( )角        90分＝( )角 36角＝( )元( )角    65分＝( )角( )分 2米＝( )厘米        1元－3角＝( )角 【答案】 20 9 3 6 6 5 200 7 【分析】根据1元＝10角，1角＝10分，1米＝100厘米解答； 【详解】2元＝20角；90分＝9角；36角可以分成30角和6角，30角＝3元，所以36角＝3元6角； 65分可以分成60分和5分，60分＝6角，所以65分＝6角5分；2米＝200厘米；1元＝10角，10－3＝7（角），所以1元－3角＝7角； 12．4600cm＝______dm        4km－80m＝______m 【答案】 460 3920 【分析】（1）根据1dm＝10cm的换算，进行解答； （2）先将1km转化成m，1km＝1000m，然后再进行计算； 【详解】根据分析，1dm＝10cm，那么4600cm＝460dm，即4600cm＝460dm； 根据分析，4km＝4000m， 4km－80m＝4000m－80m＝3920m 13．8m＝_____cm        2km＝_____dm        350cm＝_____m_____dm 【答案】 800 20000 3 5 【分析】（1）根据1m＝100cm，将8m换算成cm； （2）根据1km＝1000m，1m＝10dm，先将2km换算成m，然后将m换算成dm； （3）先将350cm分成300cm＋50cm，然后根据1m＝100cm，1dm＝10cm进行单位换算。 【详解】（1）1m＝100cm，8m里面有8个1m，也就是8m里面有8个100cm，即800cm，所以8m＝800cm； （2）1km＝1000m，则2km＝2000m，1m＝10dm，2000m里面有2000个1m，也就是2000m里面有2000个10dm，即20000dm，所以2km＝20000dm； （3）350cm＝300cm＋50cm，1m＝100cm，则300cm＝3m；1dm＝10cm，则50cm＝5dm，所以350cm＝3m5dm。 14．在括号里填上合适的数。 1千米＝( )米           ( )毫米＝1厘米 4米5分米＝( )分米     25厘米＝( )分米( )厘米 【答案】 1000 10 45 2 5 【分析】根据1千米里面有1000个1米是1000米，即1千米； 1厘米里面有10个1毫米，所以10毫米＝1厘米； 1米＝10分米，4个10分米是40分米，再加5分米是45分米； 1分米＝10厘米，25厘米看作20厘米和5厘米的和，20厘米里面有2个10厘米即2分米。 【详解】由分析可知： 1千米＝1000米 10毫米＝1厘米 4个10分米是40分米，再加5分米是45分米，故4米5分米＝45分米 20厘米里面有2个10厘米，故25厘米＝2分米5厘米 15．单位换算。 6千米＝( )米           5分米＝( )厘米 40毫米＝( )厘米        68毫米＝( )厘米( )毫米 【答案】 6000 50 4 6 8 【分析】根据长度单位之间的关系1千米＝1000米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，据此解答。 【详解】1千米＝1000米，而6千米是6个1千米，也就是6000米，则6千米＝6000米； 1分米＝10厘米，而5分米是5个1分米，也就是50厘米，则5分米＝50厘米； 1厘米＝10毫米，而40毫米就是4个10毫米，也就是4厘米，则40毫米＝4厘米； 68毫米＝60毫米＋8毫米，60毫米就是6个10毫米，也就是6厘米，则68毫米＝6厘米8毫米。 16．在括号里填上合适的数。 5分米＝( )厘米        6厘米＝( )毫米        4米＝( )厘米 2000米＝( )千米        20毫米＝( )厘米        9千米＝( )米 【答案】 50 60 400 2 2 9000 【分析】1分米＝10厘米，5分米就是5个10厘米。 1厘米＝10毫米，6厘米就是6个10毫米。 1米＝100厘米，4米就是4个100厘米。 1千米＝1000米，2000米是2个1000米，也是2个1千米。 1厘米＝10毫米，20毫米是2个10毫米，也是2个1厘米。 1千米＝1000米，9千米是9个1000米。 【详解】5分米就是5个10厘米，是50厘米。所以5分米＝50厘米。 6厘米就是6个10毫米。是60毫米。所以6厘米＝60毫米。 4米就是4个100厘米，是400厘米。所以4米＝400厘米。 2000米是2个1000米，也是2个1千米，是2千米。所以2000米＝2千米。 20毫米是2个10毫米，也是2个1厘米，是2厘米。所以20毫米＝2厘米。 9千米是9个1000米，是9000米。所以9千米＝9000米。 17．6千米＝( )米    70毫米＝( )厘米 8分米＝( )厘米    4000米＝( )千米 【答案】 6000 7 80 4 【分析】根据1千米＝1000米，1厘米＝10毫米，1分米＝10厘米，以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 1千米＝1000米，6千米＝6000米        1厘米＝10毫米，70毫米＝7厘米 1分米＝10厘米，8分米＝80厘米        1千米＝1000米，4000米＝4千米 18．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 3米( )12分米   8厘米( )90毫米   50厘米( )6分米 5001米( )5千米   350毫米( )4分米   5分米( )40毫米 4米( )40分米   320毫米＋80毫米( )4米   1厘米－5毫米( )16毫米 【答案】 ＞ ＜ ＜ ＞ ＜ ＞ ＝ ＜ ＜ 【分析】①根据1米＝10分米即可换算比较； ②根据1厘米＝10毫米即可换算比较； ③根据1分米＝10厘米即可换算比较； ④根据1千米＝1000米即可换算比较； ⑤根据1分米＝10厘米＝100毫米即可换算比较； ⑥根据1分米＝10厘米＝100毫米即可换算比较； ⑦根据1米＝10分米即可换算比较； ⑧根据1米＝10分米＝100厘米＝1000毫米即可换算比较； ⑨根据1厘米＝10毫米即可换算比较。 【详解】①3个10分米为30分米，3米＝30分米，30分米＞12分米，即3米＞12分米； ②8个10毫米为80毫米，8厘米＝80毫米，80毫米＜90毫米，即8厘米＜90毫米； ③6个10厘米为60厘米，6分米＝60厘米，50厘米＜60厘米，即50厘米＜6分米； ④5个1000米为5000米，5千米＝5000米，5001米＞5000米，即5001米＞5千米； ⑤4个100毫米为400毫米，4分米＝400毫米，350毫米＜400毫米，即350毫米＜4分米； ⑥5个100毫米为500毫米，5分米＝500毫米，500毫米＞40毫米，即5分米＞40毫米； ⑦4个10分米为40分米，即4米＝40分米； ⑧320毫米＋80毫米＝400毫米，4个1000毫米为4000毫米，4米＝4000毫米，320毫米＋80毫米＜4米； ⑨1厘米－5毫米＝10毫米－5毫米＝5毫米，5毫米＜16毫米，即1厘米－5毫米＜16毫米。 19．一根铁丝，对折两次后量得每段长200毫米，这根铁丝原来长多少分米？ 【答案】8分米 【分析】对折1次平均分成2份，对折2次平均分成4份，这根铁丝对折两次后，变成4段长度相等的铁丝，先根据1分米＝100毫米进行单位换算，再乘4，即可算出这根铁丝原来长多少分米。据此解答。 【详解】由分析可知，对折2次后，变成4段长度相等的铁丝。 200毫米＝2分米 2×4＝8（分米） 答：这根铁丝原来长8分米。 20．根据消防需求，学校修了一个蓄水池，笑笑想测量一下蓄水池的水深。她找了一根1米长的竹竿，将竹竿竖直插到水底，从水中拿出竹竿后测量出有2分米没有湿。那么笑笑测量出的蓄水池的水深是多少分米？ 【答案】8分米 【分析】根据题意分析，水深等于竹竿的长度减去没有湿的长度，根据1米＝10分米，换算单位后进行计算即可解答。据此解答。 【详解】1米＝10分米   10－2＝8（分米） 答：笑笑测量出的蓄水池的水深是8分米。 题型三、千米的认识 21．在括号里填上合适的单位。 沪宁高速公路全长约300( )。    数学书的厚度是5( )。 世界最高峰珠穆朗玛峰高约8848( )。    汽车每小时行驶70( )。 【答案】 千米/km 毫米/mm 米/m 千米/km 【分析】根据长度单位和数据大小相关知识的认知结合日常生活经验进行分析解答。 一个标准运动场的跑道的两圈半是1千米，所以计量沪宁高速公路全长用千米作单位比较合适； 一个一角硬币的厚度大约是1毫米，所以计量数学书的厚度用毫米作单位比较合适； 一个小学生的臂长加一个肩宽大约是1米长，所以计量珠穆朗玛峰高度用米作单位比较合适； 一个标准运动场的跑道的两圈半是1千米，所以计量汽车每小时行驶的路程用千米作单位比较合适。 【详解】沪宁高速公路全长约300千米或km；数学书的厚度是5毫米或mm； 世界最高峰珠穆朗玛峰高约8848米或m；汽车每小时行驶70千米或km。 22．在（    ）里填上合适的长度单位。 火车车身长21( )            路灯高约4( )    课本的厚度约为6( )   粉笔长7( ) 一块玻璃的厚度大约是3( )   北京到广州的铁路长约2300( ) 【答案】 米/m 米/m 毫米/mm 厘米/cm 毫米/mm 千米/km 【分析】常用的长度单位有毫米，厘米，分米，米和千米。我们知道，银行卡的厚度大约1毫米，食指宽大约1厘米，一支笔的长度约1分米，小学生展开双臂，两臂的距离大约是1米，连续步行10分钟所走的路程大概就是1千米。 （1）由题意得，火车的车身较长，大约有几十米，所以括号里填米比较合适。 （2）由题意得，路灯和一层楼差不多高，所以括号里填米比较合适。 （3）由题意得，课本的厚度还不及食指的宽度，所以括号里填毫米比较合适。 （4）由题意得，粉笔的长度比一支笔短一些，所以括号里填厘米比较合适。 （5）由题意得，一块玻璃的厚度还不及食指的宽度，所以括号里填毫米比较合适。 （6）由题意得，北京到广州的铁路特别长，所以括号里填千米比较合适。 【详解】火车车身长21米；路灯高约4米 课本的厚度约为6毫米；粉笔长7厘米 一块玻璃的厚度大约是3毫米；北京到广州的铁路长约2300千米 23．在括号填上合适的长度单位。 今天早晨7时，我从2( )长的床上起来，洗完脸，用70( )长的毛巾擦脸。然后坐在高7( )的餐桌旁吃早饭。吃完早饭后，我背起书包飞快地向距离家大约2( )的学校跑去。来到教室，我马上拿出1( )长的铅笔和4( )厚的练习本做起了口算题。 【答案】 米/m 厘米/cm 分米/dm 千米/km 分米/dm 毫米/mm 【分析】根据对生活经验、长度单位和数据大小的认识可知； 二年级学生双臂展开的长度大约是1米，所以计量一张床的长用“米”作单位比较合适； 1厘米大约是食指的宽度，所以计量毛巾的长用“厘米”作单位比较合适； 1分米大约为手掌的宽度，所以计量餐桌的高和铅笔的长用“分米”作单位比较合适； 一个人要走2000步大约是1千米，所以计量家到学校的距离用“千米”作单位比较合适； 一张身份证的厚度大约是1毫米，所以计量练习本的厚用“毫米”作单位比较合适。 【详解】今天早晨7时，我从2米长的床上起来，洗完脸，用70厘米长的毛巾擦脸。然后坐在高7分米的餐桌旁吃早饭。吃完早饭后，我背起书包飞快地向距离家大约2千米的学校跑去。来到教室，我马上拿出1分米长的铅笔和4毫米厚的练习本做起了口算题。 24．在括号里填上合适的长度单位。 小学生步行每分钟大约走90( )。 一张桌子的高度大约是90( )。 一辆汽车每小时大约行驶90( )。 【答案】 米/m 厘米/cm 千米/km 【分析】常用的长度单位有厘米，分米，米和千米。我们知道，食指宽大约1厘米，一支笔的长度约1分米，小学生展开双臂，两臂的距离大约是1米，连续步行10分钟所走的路程大概就是1千米。 （1）由题意得，小学生每分钟可以步行一定的距离，但肯定不到1千米，所以选择米做单位比较合适。 （2）由题意得，一张桌子的高度比人的高度矮一些，所以桌子的高度不到1米。1米＝100厘米，所以桌子的高度大约是几十厘米，那么选择厘米做单位比较合适。 （3）由题意得，一辆汽车每小时行驶的路程较长，所以选择千米做单位比较合适。 【详解】小学生步行每分钟大约走90米。 一张桌子的高度大约是90厘米。 一辆汽车每小时大约行驶90千米。 25．在（    ）里填上合适的单位。 杯子高约10( )      树高约是8( )            飞机每小时飞行约800( ) 书厚约25( )         课桌高约8( )            汽车每小时约行45( ) 【答案】 厘米/cm 米/m 千米/km 毫米/mm 分米/dm 千米/km 【分析】常用的长度单位有：千米、米、分米、厘米、毫米；生活中，学校操场两圈半的距离大约是1千米；小学生张开双臂的距离大约1米；小学生1拃的宽度大约1分米，大拇指宽度约1厘米；1分钱硬币的厚度大约为1毫米；根据对长度单位的认识和实际数据大小；计量杯子的高度用厘米作单位；计量树的高度用米作单位；计量飞机每小时飞行的距离用千米作单位；计量的书厚度用毫米作单位；计量课桌的高度用分米作单位；计量汽车每小时的距离用千米作单位；据此解答。 【详解】根据分析： 杯子高约10厘米     树高约是8米           飞机每小时飞行约800千米 书厚约25毫米        课桌高约8分米           汽车每小时约行45千米 26．在括号里填上合适的序号。 ①步行 ②乘汽车 ③乘高铁列车 每小时行5千米 每小时行60千米 每小时行250千米 聪聪最好选择( )去北京；文文最好选择( )去儿童乐园；明明最好选择( )去动物园。 【答案】 ③ ① ② 【分析】计量比较长的路程，通常用“千米”作单位，千米可以用“km”表示。操场通常1圈是400米，2圈半是1千米。根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的出行方式即可。 【详解】北京的距离非常远，聪聪最好选择③去北京。儿童乐园的距离比较近，文文最好选择①去儿童乐园。动物园的距离较远，明明最好选择②去动物园。 27．在括号里填上合适的单位。 厚2( )  高7( )  每小时行65( ) 【答案】 毫米/mm 分米/dm 千米/km 【分析】常用的长度单位有毫米，厘米，分米，米和千米。我们知道，银行卡的厚度大约1毫米，食指宽大约1厘米，一支笔的长度约1分米，小学生展开双臂，两臂的距离大约是1米，连续步行10分钟所走的路程大概就是1千米。 （1）硬币的厚度和银行卡的厚度差不多，所以括号里填毫米比较合适。 （2）桌子的高度比人矮一点，桌子的高度大约是几分米，所以括号里填分米比较合适。 （3）小汽车每小时行驶的距离较长，所以括号里填千米比较合适。 【详解】 28．在括号里填上合适的长度单位。 阅兵式上，15个徒步方队和32个装备方队一共长约3( )，1万多名官兵经过检阅区时，每步长都是75( )，正步走踢腿的高度都是3( )。 【答案】 千米/km 厘米/cm 分米/dm 【分析】常用的长度单位有厘米，分米，米和千米。我们知道，食指宽大约1厘米，一支笔的长度约1分米，小学生展开双臂，两臂的距离大约是1米，连续步行10分钟所走的路程大概就是1千米。 （1）由题意得，15个徒步方队和32个装备方队队伍的长度很长，所以括号里填千米比较合适。 （2）由题意得，每名官兵的每步长有一定的长度，但不到1米，所以括号里填厘米比较合适。 （3）由题意得，每名官兵正步走踢腿的高度较高，比一支笔的长度要高一些，所以括号里填分米比较合适。 【详解】阅兵式上，15个徒步方队和32个装备方队一共长约3千米，1万多名官兵经过检阅区时，每步长都是75厘米，正步走踢腿的高度都是3分米。 29． 【答案】见详解 【分析】铅笔的一端对准1厘米7毫米，另一端对准7厘米2毫米，铅笔的长度＝右端的刻度－左端的刻度。再根据1厘米＝10毫米，把结果转换成毫米作单位即可。 1分米＝10厘米，5分米里面有5个1分米，也就是5个10厘米，据此转换即可。 1千米＝1000米，7千米里面是7个1千米，也就是7个1000米，据此转换即可。 计量比较长的路程，通常用“千米”作单位，千米可以用“km”表示。操场通常1圈是400米，2圈半是1千米，所以计量火车每小时行驶的距离用千米作单位。 一个三年级小学生的一拃大约是1分米，结合前面的数字，计量课桌的长可以用分米作单位。 1千米＝1000米，用400乘2算出跑了多少米，再用1000减去跑的米数，就是要再跑的米数。 【详解】7厘米2毫米－1厘米7毫米＝5厘米5毫米 5厘米5毫米＝55毫米 5个10厘米是50厘米，所以50厘米＝5分米； 7个1000米是7000米，7千米＝7000米。 根据生活实际，一列火车大约每小时行驶150千米（或km），课桌桌面大约长6分米（或dm）。 1千米＝1000米，2×400＝800（米），1000－800＝200（米），所以再跑200米就是1千米。 具体填写如下所示： 30．在括号里填上合适的单位。 数学课本厚约5( )        一辆汽车每小时行驶80( ) 一根筷子长约2( )        笑笑的身高135( ) 【答案】 毫米/mm 千米/km 分米/dm 厘米/cm 【分析】根据生活经验、长度单位和数据大小的认识可知； 一张身份证的厚度大约是1毫米，所以计量数学课本的厚度用“毫米”作单位比较合适； 一个人要走2000步大约是1千米，所以计量一辆汽车每小时行驶的路程用“千米”作单位比较合适； 1分米大约为手掌的宽度，所以计量一根筷子的长度用“分米”作单位比较合适； 1厘米大约是食指的宽度，所以计量笑笑的身高用“厘米”作单位比较合适。 【详解】数学课本厚约5毫米         一辆汽车每小时行驶80千米 一根筷子长约2分米         笑笑的身高135厘米 题型四、长度的估测 31．估一估，水彩笔长约( )厘米。 【答案】5 【分析】通过观察图中给出的1厘米标准，对比水彩笔的长度，估算出水彩笔大约包含5个1厘米的长度，因此水彩笔长约5厘米。 【详解】据以上分析，水彩笔长约5厘米。 32．下面哪些长度大约是1厘米？在（    ）里画“√”。 【答案】见详解 【分析】根据1厘米的长度概念：小学生的大拇指指甲盖的长度大约就是1厘米，以此为标准来判断。1.指甲长：指甲长度大约是1厘米，所以在括号里画√；2.钢笔长：钢笔的长度远大于1厘米（一般钢笔长约10多厘米），括号里不画√；3.订书针宽：订书针的宽度大约是1厘米，所以在括号里画√；4.橡皮长：橡皮的长度一般在3到5厘米左右，远大于1厘米，括号里不画√。 【详解】由分析可得大约是1厘米的图是： 33．在合适的答案后的里画“√”。 （1）    （2）    （3） 比1米长             比1米长           比1米长 比1米短             比1米短           比1米短 【答案】（1）比1米长 （2）比1米长 （3）比1米短 【分析】根据生活经验、对长度单位和尺寸大小的认知可知：生活中，1米大约是教室门口的宽度，据此将图中给出的物体的长度与1米比较即可。 【详解】（1）风筝线的长度比1米长； （2）床的长度比1米长； （3）钢笔的长度比1米短。 （1）    （2）    （3） 比1米长             比1米长           比1米长 比1米短             比1米短           比1米短 34．估计下图中的实物各有几厘米长，再量一量。 (1) 估计：( )厘米 测量：( )厘米 (2) 估计：( )厘米 测量：( )厘米 【答案】(1) 5（第一空答案合理即可） 5 (2) 6（第一空答案合理即可） 6 【分析】估计物体的长度时，先观察1厘米有多长，然后看被测物体的长度里大约有几个1厘米。 长度的测量是最基本的测量，常用刻度尺来测量长度。测量长度时的注意事项： ①尺子要沿着所测长度放，尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜。 ②不利用磨损的零刻度线，如果零刻度线磨损可以另取一整数刻度线为零刻度线，最后读数中减掉取代零刻度线的刻度值。 ③厚尺子要垂直放置。 ④读数时，视线应与尺面垂直。 第一个物体的长度大约有5厘米，实际测量之后，长为5厘米，第二个物体的长度大约有6厘米，实际测量后，长为6厘米，据此解答即可。 【详解】（1） 估计：5厘米；测量：5厘米。 （2） 估计：6厘米；测量：6厘米。 35．哪吒的混天绫约有多长？画“√”。 【答案】 【分析】量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位，大拇指的宽度大约是1厘米。量比较长的物体的长度通常用米作单位，二年级学生双臂展开的长度大约是1米。据此根据生活经验及数据选择合适的长度单位即可。 【详解】2厘米太短，不符合“混天绫”的长度； 20厘米是小尺子的长度，也偏短； 2米更符合混天绫的实际长度设定。 因此哪吒的混天绫约有2米长。 36．比一比，估一估。 【答案】（1）40 （2）3 【分析】（1）由图可知，蚂蚁已经爬了20厘米，剩下的路程大约是2个已经爬的路程。 （2）由图可知，人的身高是1米，树的高度大约是3个人加起来的高度，所以大树的高度大约是3个人的身高。 【详解】（1）20＋20＝40（厘米） 因此蚂蚁大约还有40厘米就到家了。 （2）1×3＝3（米） 因此大树大约高3米。 37．估一估，填一填。    垃圾桶高约( )厘米      蓝蓝身高约( )厘米 【答案】 50 100 【分析】 图1： 高度为1米，垃圾桶的高度大约为一半的高度。1米＝100厘米。50厘米＋50厘米＝100厘米； 图2：门高2米，蓝蓝高约为门的一半。2米＝200厘米；100厘米＋100厘米＝200厘米。 【详解】 38．估一估，水壶和酒杯分别有多高？ 高约（    ）厘米 高约（    ）厘米 【答案】30；15 【分析】由图可知暖壶的高度是60厘米，水壶的高度大约是60厘米的一半，30＋30＝60（厘米），也就是30厘米；酒杯的高度大约是水壶的一半，15＋15＝30（厘米），也就是15厘米。 【详解】由分析可知： 水壶的高度大约是30厘米，酒杯的高度大约是15厘米。 高约（30）厘米 高约（15）厘米 39．比一比，估一估。 【答案】40；3 【分析】由图可知：小蚂蚁大约还要爬2个20厘米才能到家；大树的高度大约是3个小女孩的身高，由此解答。 【详解】20＋20＝40（厘米），小蚂蚁大约还有40厘米就到家了。 1＋1＋1＝3（米），大树大约高3米。 40．请联系生活，比较物体的长短。在正确的括号里打“√”。 比1米长。（    ）        比30厘米长。（    ）        比2米长。（    ） 比1米短。（    ）        比30厘米短。（    ）        比2米短。（    ） 【答案】见详解 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知： 计量较长的物体用米作单位，二年级学生双臂展开的长度大约是1米；计量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位，食指的宽大约是1厘米，由此解答。 【详解】跳绳的长度大约是2米，也就是比1米长； 铅笔盒的长度大约是20厘米，也就是比30厘米短； 小朋友双臂展开的长度大约是1米，也就是比2米短。 比1米长。（ √ ） 比30厘米长。（ ） 比2米长。（ ） 比1米短。（ ） 比30厘米短。（ √ ） 比2米短。（ √ ） 题型五、千米与米之间的进率与换算 41．小区里有一条长50米的小路，李爷爷每天在小路上慢步走，如果要走1千米，需要走( )个来回。 【答案】10 【分析】要解决这道题目首先要统一单位，1千米＝1000米，所以走的总路程是1000米。一个来回就是去一次再回来一次，小路长50米，所以一个来回的长度就是：50＋50＝100（米），算需要走几个来回，就是求1000里面有几个100，要用除法计算，据此解答。 【详解】1000÷100＝10（个） 所以要走1千米，需要走10个来回。 42．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 1时30分( )90分     3千米50米( )3500米    499＋490( )700 800－450( )450      6×7＋8( )50            1米－4分米( )50分米 【答案】 ＝ ＜ ＞ ＜ ＝ ＜ 【分析】根据题意，明确单位间的进率，1时＝60分，1千米＝1000米，1米＝10分米，先化成统一的单位，再根据数值的大小进行比较得解。有算式的，先计算出算式的结果，再比较大小。 【详解】根据分析可知： 1时30分＝60分＋30分＝90分         3千米50米＝3000米＋50米＝3050米，3050米＜3500米，3千米50米＜3500米        499＋490＝989，989＞700，499＋490＞700 800－450＝350，350＜450，800－450＜450           6×7＋8＝42＋8＝50，6×7＋8＝50                     1米－4分米＝10分米－4分米＝6分米，6分米＜50分米，1米－4分米＜50分米 43．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 6米( )50分米     4毫米( )4厘米    6分米8厘米( )68厘米 18毫米( )1分米   34毫米( )2厘米   600米( )2千米 【答案】 ＞ ＜ ＝ ＜ ＞ ＜ 【分析】1米＝10分米，在6米末尾添上1个0换算成分米为单位再比较； 1厘米＝10毫米，在4厘米末尾添上1个0换算成毫米为单位再比较； 1分米＝10厘米，在6分米末尾添上1个0换算成厘米为单位，再加上8厘米后比较； 1分米＝100毫米，在1分米末尾添上2个0换算成毫米为单位再比较； 在2厘米末尾添上1个0换算成毫米为单位再比较； 1千米＝1000米，在2千米末尾添上3个0换算成米为单位再比较。 【详解】6米＝60分米，60＞50，6米＞50分米； 4厘米＝40毫米，4＜40，4毫米＜4厘米； 6分米8厘米＝60厘米＋8厘米＝68厘米； 1分米＝100毫米，18＜100，18毫米＜1分米； 2厘米＝20毫米，34＞20，34毫米＞2厘米； 2千米＝2000米，600＜2000，600米＜2千米。 6米＞50分米 4毫米＜4厘米 6分米8厘米＝68厘米 18毫米＜1分米 34毫米＞2厘米 600米＜2千米 44．在括号里填上合适的数。 20毫米＝( )厘米    600厘米＝( )米    5000米＝( )千米 3千米＝( )米    10厘米＝( )分米    2米＝( )分米 【答案】 2 6 5 3000 1 20 【分析】10毫米＝1厘米，20毫米里面有2个10毫米，所以20毫米＝2厘米； 1米＝100厘米，600厘米里面有6个100厘米，所以600厘米＝6米； 1000米＝1千米，5000米里面有5个1000米，所以5000米＝5千米； 1千米＝1000米，3千米里面有3个1千米，所以3千米＝3000米； 10厘米＝1分米； 1米＝10分米，2米里面有2个1米，所以2米＝20分米。 【详解】20毫米＝2厘米   600厘米＝6米  5000米＝5千米 3千米＝3000米   10厘米＝1分米   2米＝20分米 45．3千米＝( )米     8分米＝( )厘米      40毫米＝( )厘米 500厘米＝( )米    80厘米600毫米＝( )分米 【答案】 3000 80 4 5 14 【分析】根据1千米＝1000米，1米＝100厘米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，1分米＝100毫米进行单位换算即可，大单位换算成小单位乘它们之间的进率，小单位换算成大单位除以它们之间的进率。 【详解】3千米＝3×1000＝3000米 8分米＝8×10＝80厘米 40毫米＝40÷10＝4厘米 500厘米＝500÷100＝5米 80厘米＝80÷10＝8分米 600毫米＝600÷100＝6分米，所以80厘米600毫米＝8＋6＝14分米 46．60毫米＝( )厘米       9米＝( )分米       4千米＝( )米 1米－2分米＝( )分米       3分米－24厘米＝( )毫米 【答案】 6 90 4000 8 60 【分析】1厘米＝10毫米，60毫米里面有几个10毫米，就是几厘米； 1米＝10分米，9米就是9个10分米； 1千米＝1000米，4千米就是4个1000米； 1米＝10分米，将1米的单位换算为分米，再与2分米相减即可； 1分米＝100毫米，3分米就是3个100毫米，是300毫米，据此将3分米的单位换算为毫米；再根据1厘米＝10毫米，24厘米就是24个10毫米，是240毫米，据此将24厘米的单位换算为毫米；然后再作差，即可求出3分米－24厘米是多少毫米。 【详解】60毫米里面有6个10毫米，即60毫米＝6厘米        9个10分米是90分米，即9米＝90分米        4个1000米是4000米，即4千米＝4000米 1米＝10分米，10分米－2分米＝8分米，即1米－2分米＝8分米        3分米＝300毫米，24厘米＝240毫米，300毫米－240毫米＝60毫米，即3分米－24厘米＝60毫米 47．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 4千米( )400厘米    70厘米( )8分米    5千米( )4999米 20毫米( )2分米    4千米( )4000米    999米( )1千米 【答案】 ＞ ＜ ＞ ＜ ＝ ＜ 【分析】（1）由题意得，根据1千米＝1000米将4千米转化为多少米，再根据100厘米＝1米将400厘米转化为多少米，最后再比较两个量的大小。 （2）由题意得，根据10厘米＝1分米将70厘米转化为多少分米，然后再比较两个量的大小。 （3）由题意得，根据1千米＝1000米将5千米转化为多少米，然后再比较两个量的大小。 （4）由题意得，根据10毫米＝1厘米将20毫米转化为多少厘米，再根据1分米＝10厘米将2分米转化为多少厘米，最后再比较两个量的大小。 （5）由题意得，根据1千米＝1000米将4千米转化为多少米，然后再比较两个量的大小。 （6）由题意得，先把1千米转化为1000米，然后再比较两个量的大小。 【详解】（1）1千米＝1000米，所以4千米＝4000米。100厘米＝1米，所以400厘米＝4米。4000米＞4米，所以4千米＞400厘米。 （2）10厘米＝1分米，所以70厘米＝7分米。7分米＜8分米，所以70厘米＜8分米。 （3）1千米＝1000米，所以5千米＝5000米。5000米＞4999米，所以5千米＞4999米。 （4）10毫米＝1厘米，所以20毫米＝2厘米。1分米＝10厘米，所以2分米＝20厘米。2厘米＜20厘米，所以20毫米＜2分米。 （5）1千米＝1000米，所以4千米＝4000米。 （6）1千米＝1000米。999米＜1000米，所以999米＜1千米。 4千米＞400厘米；70厘米＜8分米；5千米＞4999米 20毫米＜2分米；4千米＝4000米；999米＜1千米 48．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 6厘米( )60毫米  50千米( )600分米  2米( )300厘米 4厘米( )35分米  5400米( )6千米  80毫米＋120毫米( )2厘米 【答案】 ＝ ＞ ＜ ＜ ＜ ＞ 【分析】根据1厘米＝10毫米，1千米＝1000米，1米＝10分米，1米＝100厘米，1分米＝10厘米，将单位统一再比较；据此解答。 【详解】根据分析： 6厘米中有6个l厘米，也就是6个10毫米为60毫米，所以6厘米＝60毫米； 50千米＞1千米，1千米＝1000米，600分米中有60个10分米，也就是60个1米为60米，则600分米＝60米，1000米＞60米，那么50千米＞60米，所以50千米＞600分米； 2米中有2个1米，也就是2个100厘米为200厘米，那么2米＝200厘米，200＜300，所以2米＜300厘米； 35分米中有35个1分米，也就是35个10厘米为350厘米，那么35分米＝350厘米，4＜350，所以4厘米＜35分米； 6千米中有6个1千米，也就是6个1000米为6000米，则6千米＝6000米，5400＜6000，所以5400米＜6千米； 80＋120＝200（毫米），2厘米中有2个1厘米，也就是2个10毫米为20毫米，则2厘米＝20毫米，200＞20，所以80毫米＋120毫米＞2厘米。 49．600米＋400米＝( )千米         20毫米＝( )厘米 72分米＝( )米( )分米      9200米＝( )千米( )米 【答案】 1 2 7 2 9 200 【分析】把600米＋400米换算成千米，先计算左边的算式的结果，因为1千米＝1000米，把计算结果换算为千米； 把20毫米换算成厘米，因为1厘米＝10毫米，20毫米里面有2个10毫米，即2厘米； 把72分米换算成米和分米，因为1米＝10分米，70分米有7个10分米，即7米； 把9200米换算成千米和米，因为1千米＝1000米，9000米里面有9个1000米，即9千米。 【详解】600米＋400米＝1000米 因为1千米＝1000米，所以600米＋400米＝1千米； 20毫米＝2厘米； 72分米＝7米2分米； 9200米＝9千米200米。 50．75分＝( )时( )分    2600米＝( )千米( )米 2时＋25分＝( )分       150秒－2分＝( )秒 【答案】 1 15 2 600 145 30 【分析】根据1时＝60分进行单位换算； 根据1千米＝1000米进行单位换算； 根据1时＝60分进行单位换算； 根据1分＝60秒进行单位换算。 【详解】75－60＝15（分），所以75分＝1时15分； 2600－2000＝600（米），2000米＝2千米，所以2600米＝2千米600米； 2时＋25分＝120分＋25分＝145分； 150秒－2分＝150秒－120秒＝30秒。 试卷第1页，共3页 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $