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苏教版数学3年级下册培优备课课件(精做课件)
3 第4课时 两位数乘两位数的笔算(2)
第三单元 两位数乘两位数
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班 级: 3年级(---)班 .
时 间: .
2026年3月23日
苏教版数学三年级下册 第4课时 两位数乘两位数的笔算(2) 练习题
班级:________ 姓名:________ 得分:________
一、填空题(每空2分,共30分)
1. 两位数乘两位数(进位)的笔算方法:相同( )对齐,从( )位乘起,先用第二个乘数的个位去乘第一个乘数的每一位,积满几十就向前一位( );再用第二个乘数的十位去乘第一个乘数的每一位,积满几十也向前一位( );最后把两次乘得的积( )。
2. 笔算28×13时,先算28×3 = ( ),积的末位和( )位对齐,因为积满八十,所以向( )位进8;再算28×10 = ( ),积的末位和( )位对齐,最后把两个积相加,得( )。
3. 36×24的积是( )位数,笔算时,36×4 = ( ),36×20 = ( ),两次积相加得( )。
4. 笔算两位数乘两位数,当个位相乘满十时,要向( )位进位;当十位相乘满十时,要向( )位进位。
5. 笔算45×16时,两次乘得的积分别是( )和( ),最终积是( )。
6. 一个两位数乘25,积的个位一定是( )或( ),因为5乘偶数得0,乘奇数得5。
二、判断题(每题3分,共15分)
1. 笔算两位数乘两位数(进位)时,不需要注意进位,直接把两次积相加即可。( )
2. 27×34的笔算过程中,27×4 = 108,积的末位和个位对齐,向十位进10。( )
3. 38×15 = 38×10 + 38×5 = 380 + 190 = 570。( )
4. 笔算46×23时,先算46×3 = 138,再算46×20 = 920,最后138 + 920 = 1058。( )
5. 两位数乘两位数(进位),积一定是四位数。( )
三、选择题(每题3分,共15分)
1. 笔算29×17,正确的步骤是( )。
A. 先算29×7 = 203,向十位进2,再算29×10 = 290,最后203 + 290 = 493 B. 先算29×10 = 290,再算29×7 = 203,最后290 + 203 = 493 C. 先算29×7 = 203,再算29×1 = 29,最后203 + 29 = 232
2. 35×26的积是( )。
A. 910 B. 810 C. 900
3. 笔算48×12时,积的百位上的数是( )。
A. 4 B. 5 C. 6
下面算式中,笔算过程正确且结果无误的是( )。
A. 18×25 = 450 B. 26×34 = 884 C. 37×19 = 603
5. 一个乘数是28,另一个乘数是36,笔算时,第二个乘数的十位“3”乘28得( )。
A. 84 B. 840 C. 60
四、计算题与应用题(共40分)
1. 列竖式计算(每题4分,共20分)
28×13 = 36×24 = 45×16 = 27×32 = 38×15 =
2. 解决实际问题。(每题5分,共20分)
(1)学校买来每本18元的课外书,买了25本,一共需要多少元?(用竖式计算)
(2)一辆摩托车每小时行驶36千米,行驶14小时,一共行驶多少千米?
(3)三年级同学去参加植树活动,每人植16棵树,35名同学一共植多少棵树?
(4)超市里每箱饮料28元,买32箱饮料,一共需要多少元?
参考答案:
一、1. 数位、个、进几、进几、相加 2. 84、个、十、280、十、364 3. 四、144、720、864 4. 十、百 5. 270、450、720 6. 0、5
二、1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. ×
三、1. A、B 2. A 3. B 4. A 5. B
四、1. 28×13 = 364;36×24 = 864;45×16 = 720;27×32 = 864;38×15 = 570(竖式略,规范书写、注意进位即可)
2. (1)18×25 = 450(元) 竖式略 答:一共需要450元。
(2)36×14 = 504(千米) 答:一共行驶504千米。
(3)16×35 = 560(棵) 答:一共植560棵树。
(4)28×32 = 896(元) 答:一共需要896元。
2026年3月23日星期一10时31分58秒
2026年3月23日星期一10时32分1秒
复习导入
2 7 6
×
1 2
2 3
6
3
4
2
6 9 3
×
1 1
6 3
3
3
6
6
23×12= 63×11=
276
693
用竖式计算下面各题。
探究新知
4
读题,你获取了哪些数学信息?
学校食堂采购65箱玉米,一共有多少根?
一共有多少根?
24×65=
24×65=
你能用竖式计算,并在图中填写每步计算的结果吗?
( )×( )
( )×( )
24
60
5
2 4
× 6 5
1 2 0
1 4 4
1 5 6 0
…( )箱有( )根
…( )箱有( )根
…( )箱有( )根
5
120
24×65=
60
1440
65
1560
1560(根)
积中有进位的必须要加进位数。
24
5
24
60
算得对不对?可以怎样验算?
24
×65
120
144
1560
验
算:
65
×24
260
130
1560
答:一共有1560根。
24×65=
1560(根)
用竖式计算,并验算:47×83。
47
×83
141
376
3901
验
算:
83
×47
581
332
3901
试一试
47×83=3901
回顾前面的学习过程,说说怎样笔算两位数乘两位数。
用哪一位上的数去乘,乘得的数的末位就和那一位对齐。
先用第二个乘数个位上的数乘第一个乘数,再用第二个乘数十位上的数乘第一个乘数。
最后把两次乘得的数相加。
想想做做
1.先说说计算步骤,再计算。
6 4
× 3 5
3 2
2 2 4 0
1 9
0
2
2 8
× 7 3
8
2 0 4 4
1 9
4
6
3 8
× 4 6
2 2
1 7 4 8
1 5
8
2
3 7
× 5 2
7
1 9 2 4
1 8
4
5
2.先算一算,再在图中填写每步计算的结果。
7 6
× 3 9
6 8
2 9 6 4
2 2
4
8
9
30
1. 每把油纸伞有32 根伞骨,那么制作45 把油纸伞需要多少根伞骨?
(1)请你把下列竖式补充完整,并把每一步乘得的结果在图中标出来。
知识点 两位数乘两位数(进位)的计算方法
基础导学练
11
(2)竖式中箭头所指的结果表示( )。
A. 制作5把油纸伞需要多少根伞骨
B. 制作40把油纸伞需要多少根伞骨
C. 制作45把油纸伞需要多少根伞骨
B
返回
基础导学练
12
2. 下面是典典做一道两位数乘两位数的计算题的步骤。典典做的乘法计算题是( )×( )=( )。
返回
14 13 182
【点拨】第一道算式是第一个乘数× 第二个乘数的个位;第二道算式是第一个乘数× 第二个乘数的十位,再把两个得数加起来就是14×13 的得数。
基础导学练
13
3. 用竖式计算。(带* 的要验算)
58×43= *76×19=
2494
1444
基础导学练
14
34×27= *56×28=
返回
918
1568
基础导学练
15
4. 苏绣是四大名绣之一。旅行团想购买一款苏绣团扇纪念品,需要买24 把,有以下三款可以选择。最少要用多少元?最多要用多少元?
38 < 45 < 56
最少:38×24=912(元)
最多:56×24=1344(元)
答:最少要用912 元,最多要用1344 元。
提升点 解决稍复杂的问题
应用提升练
16
返回
【点拨】38<45<56,根据单价× 数量= 总价,分别算出最少、最多要用多少元即可。
应用提升练
17
5. 先提出问题再解答。学校为了科技节准备“智能小车组装材料包”,原本计划准备25 组材料包,每组含18 个基础零件。因参与人数增加,材料包数量增加到35 组,每组基础零件数量不变。___________________?
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(答案不唯一)现在一共有多少个基础零件
18×35=630(个)
答:现在一共有630 个基础零件。
应用提升练
18
6. 图1 是一个两位数乘 34 的竖式,如果这个两位数不变,只交换34 十位和个位上的数字,请你在图2中接着把这个竖式算完。
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1
思维创新练
19
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