精品解析:吉林省吉林市龙潭区吉化第三中学校2025-2026学年八年级上学期10月月考物理试卷
2026-03-23
|
2份
|
21页
|
36人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 吉林省 |
| 地区(市) | 吉林市 |
| 地区(区县) | 龙潭区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 8.67 MB |
| 发布时间 | 2026-03-23 |
| 更新时间 | 2026-03-23 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56954362.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年吉林省吉林市龙潭区吉化三中八年级(上)
月考物理试卷(10月份)
一、单选题:本大题共8小题,共16分。
1. 如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,测量方法正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A.铅笔没有紧靠刻度尺有刻线的一侧,故A错误;
B.铅笔没有与刻度尺水平对齐,故B错误;
C.铅笔左侧与刻度尺0刻度线对齐,并且紧靠刻线,故C正确;
D.铅笔左侧没有与0刻度线或其它整格刻线对齐,故D错误.
【点睛】刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值.读数时视线与刻度垂直.刻度尺要注意估读到分度值的下一位数.
2. 在物理学习过程中,经常要进行估测,下列估测值最接近生活实际的是( )
A. 人正常骑自行车的速度约
B. 中学生心脏正常跳动一次的时间约10s
C. 初中物理课本的长度约26cm
D. 一张试卷的厚度约1nm
【答案】C
【解析】
【详解】A.人正常骑自行车的速度约,故A不符合题意;
B.中学生心脏正常跳动一次的时间约1s,故B不符合题意;
C.初中物理课本的长度约26cm,比学生用直尺略长,故C符合题意;
D.一张试卷的厚度约,故D不符合题意。
故选C。
3. 对于匀速直线运动的速度公式,下列说法正确的是( )
A. 物体运动的速度v越大,通过的路程s越长
B. 物体运动的速度v越大,所用的时间t越少
C. 物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比
D. v的大小不变,与s、t的大小无关
【答案】D
【解析】
【详解】A.根据公式,可知路程由速度和时间共同决定,仅速度大,时间不确定时,路程不一定长,故A错误;
B.根据公式可知,时间由路程和速度共同决定,仅速度大,路程不确定时,时间不一定少,故B错误;
C.匀速直线运动的速度是定值,与路程、时间无关,不是与路程成正比、与时间成反比,故C错误;
D.匀速直线运动中,速度v的大小始终不变,与路程、时间的大小无关,故D正确;
故选D。
4. 物体做匀速直线运动,如图所示,由图象可知两运动物体的速度大小关系是( )
A. v甲>v乙 B. v甲<v乙
C. v甲=v乙 D. 条件不足,不能确定
【答案】A
【解析】
详解】
根据速度公式分析可得时间一定时,速度和路程成正比。由图象可知,当甲、乙两物体所用时间t相同时,甲通过路程大于乙通过的路程,所以速度大小关系。
故选A。
5. 如图所示,小陈将一只正在发声的音叉触及面颊有震感,这个实验可以用来探究( )
A. 声音产生的原因 B. 声音传播需要介质
C. 声音能否在空气中传播 D. 声音传播是否需要时间
【答案】A
【解析】
【详解】小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感,这个实验用来探究声音是由物体的振动产生的,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
6. 我国古书《梦溪笔谈》中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭的敌人的马蹄声。关于这一现象解释正确的是( )
A. 声音由振动产生的
B. 固体传声的效果比空气好
C. 固体可以传声
D. 固体传声的速度大于空气传声的速度
【答案】D
【解析】
【详解】声音的传播需要介质,行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭的敌人的马蹄声,是因为固体传声的速度大于空气传声的速度,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
7. “保护环境,人人有责”。下列措施是在声源处减弱噪声的是( )
A. 教室周围植树
B 机场工作人员佩戴耳塞
C. 公共场所禁止大声喧哗
D. 高速公路两旁安装隔音板
【答案】C
【解析】
【详解】A.道路两旁种植树木,是在传播过程中减弱噪声,故A不符合题意;
B.机场工作人员戴防噪声耳罩,是在人耳处减弱噪声,故B不符合题意;
C.公共场所禁止大声喧哗,是在声源处减弱噪声,故C符合题意;
D.高速公路两旁安装板墙,是在传播过程中减弱噪声,故D不符合题意。
故选C。
8. 甲、乙两物体,同时从同一地点沿直线同向运动,它们运动的关系图象如图所示,下列说法不正确的是( )
A. 内,甲做匀速直线运动 B. 内,乙的平均速度为
C. 第时,甲、乙的速度相等 D. 内,甲、乙的平均速度相等
【答案】C
【解析】
【详解】A.由图知道,甲物体在s﹣t图象中是一条倾斜直线,说明甲做匀速直线运动,故2~4s内甲做匀速直线运动,则甲的速度为
故A正确,不符合题意;
B.内,乙的平均速度为
故B正确,不符合题意;
C.由图可知,第时,甲的速度为2m/s,乙静止,速度为0,因此甲乙速度不相等,故C错误,符合题意;
D.甲做匀速直线运动,内,甲的平均速度为2m/s,由B选项可知,0~4s内,乙的平均速度为2m/s,则内,甲、乙的平均速度相等,故D正确,不符合题意。
故选C。
二、填空题:本大题共4小题,共12分。
9. 按要求完成下列填空;
(1)如图所示,物体A的长度为______cm,秒表的读数为______s。
(2)小明用塑料卷尺测一张桌子的长度,他共测了5次,5次测量记录分别为,,,,,那么这一物体的长度应记作______cm。若测量时用力拉塑料卷尺,那么,会使测量结果______(选填“偏大”“不变”或“偏小”)。
【答案】(1) ①. 2.80 ②. 80
(2) ①. 75.2 ②. 偏小
【解析】
【小问1详解】
[1]刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表,即刻度尺的分度值为0.1cm,在读数时需要估读到分度值的下一位,物体左端与4.00cm对齐,右端在6.80cm刻度线,则物体的长度为
[2]秒表读法是先读小表盘(分钟整数部分),再读大表盘(秒和秒的小数部分),两者相加。若小表盘指针超过数字间的“半格”,说明大表盘要读30-60秒,未超过则读0-30秒。由图像可知该停表大表盘分度值为0.1s,小表盘分度值0.5min,分针指在1-2之间,靠近1一侧,因此秒针对应时间为20s,因此读数是1min20s,合80s。
【小问2详解】
[1]第二次数据77.1cm与其它四个测量结果比较,差别很大,所以此数值是错误的,应该舍去,桌子的长度应取剩余四个数据的平均值,且记录结果与原数据精确程度一致,即保留到与测量数值位数一样,故
[2]若测量时用力拉塑料卷尺,卷尺被拉长,分度值的实际长度变大,而读数时仍按原分度值读数,所以会使测量结果偏小。
10. 2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射取得成功,并成功实现与空间站对接,对接完成后两者在太空中飞行的速度大小和方向_________(选填“相同”或“不同”),此时,以神舟十八号飞船为参照物,空间站是_________(选填“运动”或“静止”)的。以地面为参照物,空间站是_________(选填“运动”或“静止”)的。
【答案】 ①. 相同 ②. 静止 ③. 运动
【解析】
【详解】[1]对接完成后,两者成为了一个整体,在太空中飞行的速度大小和方向相同。
[2]以神舟十八号飞船为参照物,空间站的位置没有发生变化,故空间站是静止的。
[3]以地面为参照物,空间站的位置发生了变化,故空间站是运动的。
11. 两个做匀速直线运动的物体甲和乙,它们通过的路程之比为5∶2,所用时间之比为4∶3,则甲、乙两物体的速度之比为___________;若它们通过相同的路程,则它们所用时间之比为___________。
【答案】 ①. 15∶8 ②. 8∶15
【解析】
【详解】[1]根据可得,甲、乙两物体的速度之比为
[2]若它们通过相同的路程,则它们所用时间之比为
12. “大妈广场舞,吵得我好辛苦”,说明健身的同时,也产生了噪声,为了共建和谐社会,社区委员会与大妈沟通,跳舞时:
(1)调小音量,属于在______处减弱噪声;
(2)社区居民关闭门窗,属于在______中减弱噪声。
(3)居民能听到声音,说明声音可以在______中传播。
【答案】(1)声源 (2)传播过程
(3)空气
【解析】
【小问1详解】
调小音量,是直接对发声的广场舞音响进行操作,让发声体发出的声音变小,所以属于在声源处减弱噪声。
【小问2详解】
关闭门窗,是通过阻挡声音的传播,使声音在传播过程中受到阻碍而减弱,所以属于在传播过程中减弱噪声。
【小问3详解】
居民能听到声音,是因为声音通过空气这种介质传到了居民耳中,说明声音可以在空气中传播。
三、作图题:本大题共1小题,共4分。
13. 下表是某小汽车匀速直线行驶的路程时间表格;
路程s/km
50
100
150
200
时间t/h
1
2
3
4
(1)依据表格画出路程时间图像;
(2)依据表格画出速度时间图像。
【答案】(1) (2)
【解析】
【小问1详解】
由图可知,直角坐标系横轴表示时间,纵轴表示路程,根据表中给出的数据描点作图,如下图所示:
【小问2详解】
由表格中数据可知,小汽车行驶的速度
随时间变化,小汽车匀速直线行驶的速度不变,如下图所示:
四、实验探究题:本大题共4小题,共26分。
14. 按要求完成下列填空。
(1)如图1所示,用一张硬卡片在木梳的齿上划过。一次快一些,一次慢一些。实验发现:卡片划过木梳的速度越快,发出声音的音调越______;由此可得出结论:音调的高低与______有关。
(2)如图2所示,在鼓面上撒一些纸屑,轻敲鼓面,观察纸屑“跳动”幅度,听其声音,再用力敲鼓面,这时纸屑“跳动”的幅度______,声音的响度______。(均选填“变大”或“变小”)
【答案】(1) ①. 高 ②. 频率
(2) ①. 变大 ②. 变大
【解析】
【小问1详解】
[1][2]音调跟频率有关,频率越高,音调越高,故如图1所示,用一张硬卡片先后在木梳的齿上划过,一次快一些,此时振动快,频率高,音调高;一次慢一些,此时振动慢,频率低,音调低,所以由此可得出结论:音调的高低与频率有关。
【小问2详解】
[1][2]由于响度与振幅有关,在鼓面上撒一些纸屑,轻敲鼓面,鼓面的振动幅度小,故响度小,观察纸屑“跳动”幅度小;再用力敲鼓面,这时鼓面振动幅度变大,纸屑“跳动”的幅度变大,声音的响度变大。
15. 在探究声音的产生和传播时,如图,小明和小华一起做了下面的实验:
(1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,看到乒乓球______,说明发声的音叉______,此探究中乒乓球的作用是______,在物理学中这种方法叫做______(选填“转换法”或“控制变量法”);
(2)如图②所示,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是______;
(3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边的音叉也会发声,说明声音可以在______传播,并且把泡沫塑料球弹起,如果在月球上进行这个实验,挂在左边的音叉旁的泡沫塑料球______(填“会”或“不会”)如图所示那样弹起,说明______。
【答案】(1) ①. 弹跳起来 ②. 振动 ③. 将音叉的微小振动 ④. 转换法
(2)在桌面上放一些小纸屑
(3) ①. 空气 ②. 不会 ③. 声音不能在真空中传播
【解析】
【小问1详解】
[1][2][3][4]音叉的振动属于微小振动,不易直接观察,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球弹跳起来,说明发声体在振动,乒乓球将音叉的微小振动放大,这种方法叫做转换法。
【小问2详解】
桌子是较大的物体,发声振动不易观察,可转换成桌面上小纸屑的振动,所以可在桌子上放一些小纸屑,将桌子的微小振动放大。
【小问3详解】
[1]敲响右边的音叉,左边的音叉也会发声,说明右边的音叉振动产生的声音通过空气传递给左边的音叉,并且把泡沫塑料球弹起,说明空气可以传声。
[2][3]如果在月球上进行这个实验,因为真空不能传声,所以挂在左边的音叉旁的泡沫塑料球不会被弹起。
16. 在学习吉他演奏的过程中。小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究。经过和同学们讨论。提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低。可能与琴弦的横截面积有关
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
编号
材料
长度(cm)
横截面积(mm2)
A
铜
60
0.76
B
铜
60
089
C
铜
60
1.02
D
铜
80
0.76
E
铜
______
______
F
铜
100
0.76
G
钢
80
1.02
H
尼龙
80
1.02
I
尼龙
100
1.02
为了验证猜想一、应选用编号为______的琴弦进行实验。
为了验证猜想二,应选用编号为______的琴弦进行实验。
表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据______、______。
【答案】 ①. AB或AC ②. AD或DF ③. 80或100 ④. 1.02
【解析】
【详解】控制变量法就是控制其它的因素不变,研究物理量与该因素的关系:
[1]当研究琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的横截面积有关时,应控制材料和长度相同,故选AB或AC。
[2]当研究琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的长短有关时,应控制材料和横截面积相同,故选AD或DF。
[3]如果验证猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关,应控制长度和横截面积相同,故表格应该填入与尼龙的数据相同,即80、1.02或100、1.02。
17. 放学回家路上,小明发现骑自行车下坡滑行时会越来越快。为了研究物体从斜面上滑下时速度大小变化的规律,他用小车、带刻度的斜面、挡板等器材进行了实验。
(1)实验中,除了如图甲所示的器材以外,小明还需要的测量工具是______。
(2)小红建议实验时斜面的倾角要适当减小,这样做可以使小车在斜面上运动______(选填“快”或“慢”)一些,其目的是减小测量______所带来的误差。
(3)小明采纳同学们合理建议后,得到如下实验数据,读出BC段的路程为______cm;AC段的平均速度为______,分析表格数据,我们可得出结论:物体在斜面下滑过程中,速度______(选填“变大”“不变”或“变小”)。
测量的物理量
AB段
BC段
路程
时间
3
2
平均速度
【答案】(1)秒表 (2) ①. 慢 ②. 时间
(3) ①. 40.0 ②. 0.16 ③. 变大
【解析】
【小问1详解】
要研究物体从斜面上滑下时速度大小变化的规律,需要测量路程和时间,题目中已有带刻度的斜面可测路程,还需要测量时间的工具,即秒表。
【小问2详解】
[1][2]斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,运动的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,减小测量时间造成的误差,斜面坡度应小一些使小车在斜面上运动得慢一些。
【小问3详解】
[1]图中刻度尺的分度值是1cm,小车通过BC路程
[2]通过AC段所用的时间
AC段的路程
AC段的平均速度
[3]由表格数据可知小车在斜面下滑过程中通过前半程的时间为3s,通过后半程的时间为2s,通过的路程相同,时间变短,根据速度公式可知,速度变大。
五、简答题:本大题共2小题,共4分。
18. 在雷雨天,为什么我们常常是先看到闪电后听到雷声?
【答案】答案见解析
【解析】
【详解】由于在空气中光速比声速大得多,传播相同的距离,光传播所需的时间短,所以我们总是先看到闪电后听到雷声。
19. 下雪天,什么感觉室外特别安静?
【答案】见解析
【解析】
【详解】防治噪声的途径:在声源处减弱噪声,在传播过程中减弱噪声,在人耳处减弱噪声。下雪天,地面上蓬松的积雪因其疏松多孔的结构,能有效吸收声音,从而减弱了声音的传播,所以感觉室外特别安静。
六、计算题:本大题共2小题,共8分。
20. 我国“蛟龙号”载人潜水器下潜深度已突破7000m,世界领先。“蛟龙号”潜水器在某次下潜之前,用声呐向该海域的海底发出超声波,经过14s声呐接收到回声信号,“蛟龙号”从海水表面匀速竖直下潜到7000米深处,需3小时30分的时间。(声音在海水中的传播速度为)求:
(1)该海域的深度为多少?
(2)蛟龙号的下潜速度是多少?
【答案】(1)10500m
(2)
【解析】
【小问1详解】
由得,14s超声波传播的总路程为
所以该海域的深度为
【小问2详解】
蛟龙号的下潜速度为
21. 国庆长假,小明随爸爸一起自驾游。途中,他观察到汽车速度计的指针某一时刻停在如图所示的位置,问:
(1)此时汽车的速度是多少?合多少?
(2)行驶到“夏家河大桥”上时,发现路牌显示此桥全长,请问汽车以这样的速度通过大桥(车身忽略不计),需要多少?
【答案】(1),;(2)
【解析】
【详解】解:(1)由图可知,速度计的分度值是10km/h,其示数,即汽车的速度为
(2)根据可得,汽车通过大桥需要的时间为
答:(1)此时汽车的速度是90km/h,合25m/s;
(2)汽车通过大桥需要的时间为3min。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025-2026学年吉林省吉林市龙潭区吉化三中八年级(上)
月考物理试卷(10月份)
一、单选题:本大题共8小题,共16分。
1. 如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,测量方法正确的是( )
A. B.
C. D.
2. 在物理学习过程中,经常要进行估测,下列估测值最接近生活实际的是( )
A. 人正常骑自行车的速度约
B. 中学生心脏正常跳动一次的时间约10s
C. 初中物理课本的长度约26cm
D. 一张试卷的厚度约1nm
3. 对于匀速直线运动的速度公式,下列说法正确的是( )
A. 物体运动的速度v越大,通过的路程s越长
B. 物体运动的速度v越大,所用的时间t越少
C. 物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比
D. v的大小不变,与s、t的大小无关
4. 物体做匀速直线运动,如图所示,由图象可知两运动物体的速度大小关系是( )
A. v甲>v乙 B. v甲<v乙
C. v甲=v乙 D. 条件不足,不能确定
5. 如图所示,小陈将一只正在发声的音叉触及面颊有震感,这个实验可以用来探究( )
A. 声音产生的原因 B. 声音传播需要介质
C. 声音能否在空气中传播 D. 声音传播是否需要时间
6. 我国古书《梦溪笔谈》中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭的敌人的马蹄声。关于这一现象解释正确的是( )
A. 声音由振动产生的
B. 固体传声的效果比空气好
C. 固体可以传声
D. 固体传声的速度大于空气传声的速度
7. “保护环境,人人有责”。下列措施是在声源处减弱噪声是( )
A. 教室周围植树
B. 机场工作人员佩戴耳塞
C. 公共场所禁止大声喧哗
D. 高速公路两旁安装隔音板
8. 甲、乙两物体,同时从同一地点沿直线同向运动,它们运动的关系图象如图所示,下列说法不正确的是( )
A. 内,甲做匀速直线运动 B. 内,乙平均速度为
C. 第时,甲、乙的速度相等 D. 内,甲、乙的平均速度相等
二、填空题:本大题共4小题,共12分。
9. 按要求完成下列填空;
(1)如图所示,物体A的长度为______cm,秒表的读数为______s。
(2)小明用塑料卷尺测一张桌子的长度,他共测了5次,5次测量记录分别为,,,,,那么这一物体的长度应记作______cm。若测量时用力拉塑料卷尺,那么,会使测量结果______(选填“偏大”“不变”或“偏小”)。
10. 2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射取得成功,并成功实现与空间站对接,对接完成后两者在太空中飞行的速度大小和方向_________(选填“相同”或“不同”),此时,以神舟十八号飞船为参照物,空间站是_________(选填“运动”或“静止”)的。以地面为参照物,空间站是_________(选填“运动”或“静止”)的。
11. 两个做匀速直线运动的物体甲和乙,它们通过的路程之比为5∶2,所用时间之比为4∶3,则甲、乙两物体的速度之比为___________;若它们通过相同的路程,则它们所用时间之比为___________。
12. “大妈广场舞,吵得我好辛苦”,说明健身的同时,也产生了噪声,为了共建和谐社会,社区委员会与大妈沟通,跳舞时:
(1)调小音量,属于在______处减弱噪声;
(2)社区居民关闭门窗,属于在______中减弱噪声。
(3)居民能听到声音,说明声音可以在______中传播。
三、作图题:本大题共1小题,共4分。
13. 下表是某小汽车匀速直线行驶的路程时间表格;
路程s/km
50
100
150
200
时间t/h
1
2
3
4
(1)依据表格画出路程时间图像;
(2)依据表格画出速度时间图像。
四、实验探究题:本大题共4小题,共26分。
14. 按要求完成下列填空。
(1)如图1所示,用一张硬卡片在木梳的齿上划过。一次快一些,一次慢一些。实验发现:卡片划过木梳的速度越快,发出声音的音调越______;由此可得出结论:音调的高低与______有关。
(2)如图2所示,在鼓面上撒一些纸屑,轻敲鼓面,观察纸屑“跳动”幅度,听其声音,再用力敲鼓面,这时纸屑“跳动”的幅度______,声音的响度______。(均选填“变大”或“变小”)
15. 在探究声音的产生和传播时,如图,小明和小华一起做了下面的实验:
(1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,看到乒乓球______,说明发声的音叉______,此探究中乒乓球的作用是______,在物理学中这种方法叫做______(选填“转换法”或“控制变量法”);
(2)如图②所示,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是______;
(3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边的音叉也会发声,说明声音可以在______传播,并且把泡沫塑料球弹起,如果在月球上进行这个实验,挂在左边的音叉旁的泡沫塑料球______(填“会”或“不会”)如图所示那样弹起,说明______。
16. 在学习吉他演奏的过程中。小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究。经过和同学们讨论。提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低。可能与琴弦的横截面积有关
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
编号
材料
长度(cm)
横截面积(mm2)
A
铜
60
0.76
B
铜
60
0.89
C
铜
60
1.02
D
铜
80
076
E
铜
______
______
F
铜
100
0.76
G
钢
80
1.02
H
尼龙
80
102
I
尼龙
100
1.02
为了验证猜想一、应选用编号为______的琴弦进行实验。
为了验证猜想二,应选用编号为______的琴弦进行实验。
表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据______、______。
17. 放学回家路上,小明发现骑自行车下坡滑行时会越来越快。为了研究物体从斜面上滑下时速度大小变化的规律,他用小车、带刻度的斜面、挡板等器材进行了实验。
(1)实验中,除了如图甲所示的器材以外,小明还需要的测量工具是______。
(2)小红建议实验时斜面的倾角要适当减小,这样做可以使小车在斜面上运动______(选填“快”或“慢”)一些,其目的是减小测量______所带来的误差。
(3)小明采纳同学们合理建议后,得到如下实验数据,读出BC段的路程为______cm;AC段的平均速度为______,分析表格数据,我们可得出结论:物体在斜面下滑过程中,速度______(选填“变大”“不变”或“变小”)。
测量的物理量
AB段
BC段
路程
时间
3
2
平均速度
五、简答题:本大题共2小题,共4分。
18. 在雷雨天,为什么我们常常是先看到闪电后听到雷声?
19. 下雪天,为什么感觉室外特别安静?
六、计算题:本大题共2小题,共8分。
20. 我国“蛟龙号”载人潜水器下潜深度已突破7000m,世界领先。“蛟龙号”潜水器在某次下潜之前,用声呐向该海域的海底发出超声波,经过14s声呐接收到回声信号,“蛟龙号”从海水表面匀速竖直下潜到7000米深处,需3小时30分的时间。(声音在海水中的传播速度为)求:
(1)该海域深度为多少?
(2)蛟龙号的下潜速度是多少?
21. 国庆长假,小明随爸爸一起自驾游。途中,他观察到汽车速度计的指针某一时刻停在如图所示的位置,问:
(1)此时汽车的速度是多少?合多少?
(2)行驶到“夏家河大桥”上时,发现路牌显示此桥全长,请问汽车以这样的速度通过大桥(车身忽略不计),需要多少?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。