精品解析:辽宁省盘锦市大洼区第一中学2025-2026学年八年级上学期第一次月考物理试卷
2026-03-23
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内容正文:
2025-2026学年度八年级上学期阶段过关检测
物 理 试 卷
一、选择题 (本题共9小题,共18分)
第1—6题单选题,每题2分。第7—9题为多选题,每题2分,每题至少有两个选项正确,多选、错选不得分,少选得1分。
1. 科学素养之一是能正确认知一些生活常识,下列数据最符合生活实际的是( )
A. 一根铅笔的长度约为18mm
B. 中学生课桌高度约为80cm
C. 中学生百米赛跑的时间约9.8s
D. 人体较舒适温度是30℃
【答案】B
【解析】
【详解】A.一根铅笔的长度约为18cm,故A不符合题意;
B.中学生课桌高度约为75~80cm,故B符合题意;
C.中学生百米赛跑的时间约12~14s,故C不符合题意;
D.人体较舒适温度是25℃左右,故D不符合题意。
故选B。
2. 一位诗人写道“…看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”。诗句中描述“山走”、“船行”选择的参照物分别是( )
A. 河岸和行船 B. 都是行船 C. 行船和河岸 D. 都是河岸
【答案】C
【解析】
【详解】以行船为参照物,山与行船之间的位置发生了变化,山是运动的,所以说“山走”;以河岸为参照物,船与河岸之间的位置发生了变化,船是运动的,所以说“船行”。
故选C。
3. 某物体做匀速直线运动,由速度公式v=可知,物体的( )
A. 速度大小恒定不变 B. 速度与路程成正比
C. 速度与时间成反比 D. 以上说法都对
【答案】A
【解析】
【详解】做匀速直线运动的物体的速度大小不变,不能说成与路程成正比、与时间成反比.故选A.
4. 下列关于声现象的说法正确的是( )
A. 图甲:把正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,乒乓球被弹开,说明发声体在振动
B. 图乙:弹奏古筝时,古筝发出的声音一定不是噪声
C. 图丙:用相同的力敲击瓶口,最右边瓶子发出声音的响度最大
D. 图丁:噪声监测器是通过阻断噪声传播来控制噪声
【答案】A
【解析】
【详解】A.图中发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球,乒乓球被弹开,乒乓球的作用是将音叉的微小振动放大,说明发声体在振动,故A正确;
B.古筝发出的声音影响到人们正常的休息、工作和学习时,它就是噪声,故B错误;
C.响度是指声音的大小,与振幅和离声源的距离有关,用相同的力敲击瓶口,瓶子发出声音的响度相同,故C错误;
D.噪声监测器只能测出噪声的强弱等级,不能阻断噪声传播,故D错误。
故选A。
5. 拿一张硬纸板让它快速从木梳齿上划过,再让它从木梳齿上缓慢划过,则两次所发出的声音( )
A. 音调不同 B. 响度不同
C. 音色不同 D. 它们都不同
【答案】A
【解析】
【详解】声音的高低称为音调,音调的高低与发声体的振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高。用大小相同的力分别从木梳上划过,很快地划过去时,梳齿振动的快,发出声音的音调高;当慢一点从同一木梳上划过去时,梳齿振动的慢,发出声音的音调低,由于力度相同,因此响度相同;由于木梳的材料、结构没变,因此音色相同。
故选A。
6. 要给体温计消毒应采取下面的哪种方法
A. 用蘸了酒精的棉花球棒擦 B. 用自来水冲洗 C. 在沸水中煮 D. 在酒精灯火焰上烧
【答案】A
【解析】
【详解】温度计的原理是液体的热胀冷缩,酒精的沸点是78℃,所以不能在沸水中煮,也不能在酒精灯火焰上烧,用自来水冲洗起不到消毒效果,最好采用用蘸了酒精的棉花球棒擦起到消毒杀菌的作用.答案选A。
7. (多选)为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师让同学们对身边一些常见的物理知识正确掌握,你认为符合实际的是( )
A. 教室里的黑板长约4m
B. 中学生骑自行车上学。1min正常能骑行300m
C. 温度计都不能离开被测物体观察温度
D. 中学生的脉搏跳动一般每分钟65次左右
【答案】ABD
【解析】
【详解】A.教室里黑板的长度一般超过教室宽度的一半,约4m,故A符合题意;
B.中学生骑自行车上学速度大约为5m/s,1min正常能骑行距离为
故B符合题意;
C.体温计有狭道结构,可以离开被测物体读数,“所有温度计都不能离开被测物体”不符合实际,故C不符合题意;
D.正常情况下,成年人脉搏跳动每分钟60~100次左右,中学生的脉搏跳动一般每分钟65次左右,故D符合题意。
故选ABD。
8. 甲、乙两辆小车同时从同一起跑线出发向东做匀速直线运动,它们通过的路程s和运动时间t的关系图像如图所示,由图像可知( )
A. 甲、乙两车的速度之比为3∶2
B. 在t=6s时,甲车在乙车前面1m处
C. 以乙车为参照物,甲车向东运动
D. 乙车的速度大小为10m/s
【答案】BC
【解析】
【详解】AD.在t=6s时,甲通过的路程为1.8m,甲的速度为
乙通过的路程为0.8m,乙的速度为
乙两车的速度之比为
故AD不符合题意;
B.在t=6s时,甲车在乙车距离为
即甲车在乙车前面1m处,故B符合题意;
C.由于,甲乙两车向东做匀速直线运动,以乙车为参照物,甲车向东运动,故C符合题意。
故选BC。
9. 下列有关声现象的说法正确的是( )
A. 图甲,烛焰随音箱发出声音的变化而“舞动”起来,说明声能传递信息
B. 图乙,逐渐抽出真空罩内的空气,听到闹钟的铃声逐渐变大
C. 图丙,a、b两个音叉的波形图不同,但音色相同
D. 图丁,声呐装置利用了超声波指向性好的特点
【答案】CD
【解析】
【详解】A.烛焰随音箱发出声音的变化而“舞动”起来,火焰获得了能量而“舞动”,说明声音能传递能量,故A错误;
B.因为声音的传播需要介质,所以从玻璃罩里向外抽气时,空气逐渐减少,介质逐渐减少,听到铃声是逐渐减小的,故B错误;
C.图丙中,由两列音叉的波形图可以看出,a音叉的振动频率大于b的振动频率,说明两个音叉发声时音调不同,但是都是音叉发出的声音,所以音色相同,故C正确;
D.丁图中的声呐装置利用了超声波方向性好的特点,故D正确。
故选CD。
二、填空题(每空1分,共16分)
10. 如图所示,用刻度尺测量木块的长度是_____cm。为了减少测量的误差,可以采用_____的方法。PM2.5是漂浮于空气中,直径小于或等于2.5μm,即_____m的颗粒物。
【答案】 ①. 1.60 ②. 多次测量求平均值 ③. 2.5×10-6
【解析】
【详解】[1]由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与3.00cm对齐,右侧与4.60cm对齐,所以物体的长度为
L=4.60cm﹣3.00cm=1.60cm
[2]物理实验中采用多次测量取平均值方法可减小误差。
[3]因为
1μm=10-6m
所以
2.5μm=2.5×10﹣6m
11. 甲乙都在做匀速直线运动,速度之比3︰1,路程之比2︰3,则甲乙的时间之比是______。
【答案】2︰9
【解析】
【详解】由可得,甲、乙两物体通过的路程所用时间之比
12. 超声波在海水中的传播速度是1500m/s ,合____________km/h ,如果从某处海面竖直向海底发出的超声波经4s 返回海面,则该处海洋的深度是_____________m。
【答案】 ①. 5400 ②. 3000
【解析】
【详解】[1]1m/s=3.6km/h,超声波在海水中的传播速度是1500m/s ,合5400km/h ;
[2]从某处海面竖直向海底发出的超声波经4s 返回海面,是超声波传播了两个路程,
s=vt=1500m/s×2s=3000m。
13. 龙舟赛时,阵阵鼓声是鼓面的__________而产生的,并经_________传入人耳。在水里的鱼被鼓声吓跑,说明__________能传声。
【答案】 ①. 振动 ②. 空气 ③. 液体
【解析】
【详解】[1]一切正在发声的物体都在振动,龙舟赛时,阵阵鼓声是鼓面的振动而产生的。
[2][3]声音的传播需要介质,固体、液体、气体都能传声,人耳听到鼓声是经空气传入人耳。在水里的鱼被鼓声吓跑,传声的介质是水,说明液体能传声。
14. 在大鼓上放一些沙粒,击鼓时,会看到沙粒__________,鼓敲击得越响,会看到沙粒跳得越__________(填“高”或“低”),说明振幅越__________,响度越__________。
【答案】 ①. 跳动 ②. 高 ③. 大 ④. 大
【解析】
【详解】[1]一切正在发声的物体都在振动,在大鼓上放一些沙粒,击鼓时,由于鼓面振动,会看到沙粒跳动,大鼓发出声音。
[2][3][4]响度大小与振幅有关,鼓敲击得越响,鼓面振幅越大,会看到沙粒跳得越高,说明振幅越大,响度越大。
15. 温度计是利用___________的原理工作的。没有甩过的体温计的读数是37.7℃,用两支这样的体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是37.4℃和38.4℃,则这两支体温计的读数将分别是___________℃和___________℃。
【答案】 ①.
液体的热胀冷缩 ②.
37.7 ③.
38.4
【解析】
【详解】[1] 温度计是利用液体热胀冷缩的原理工作的。
[2][3]使用体温计前,要先甩几下,使水银液柱回到玻璃泡中,如果不甩几下,就用来测量两个病人的体温,测量体温是37.4℃的病人时,因为使用前没有将水银柱甩下来,显示的仍然是体温计原来的示数,为37.7℃。测量体温是38.4℃的病人时,该病人的体温高于体温计中的数据,则读出的数据为该病人的体温,为38.4℃。
三、实验探究(本题25分)
16. 如图甲所示,在测细铜丝直径实验时,把细铜丝在铅笔上紧密缠绕20圈,然后用___________测出这个线圈总长度___________cm,则铜丝直径d=___________mm。如果缠绕时线圈之间有缝隙,会使测量结果___________(填“偏大”或“偏小”)。图乙停表读数是___________s。
【答案】 ①. 刻度尺 ②. 5.00 ③. 2.5 ④. 偏大 ⑤. 217.5
【解析】
【详解】[1][2][3]如图甲所示,测量长度的工具是刻度尺,分度值为0.1cm,这个线圈总长度5.00cm,则铜丝直径为
[4]如果缠绕时线圈之间有缝隙,导致所测线圈总长度偏大,所以会使测量结果偏大。
[5]图乙停表分针在3min与4min之间,更接近4min,读为3min,大表盘分度值为0.1s,秒针读数是37.5s,故停表的读数为217.5s。
17. 小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时∶分∶秒”)
(1)该实验测小车平均速度的实验原理是:____________;
(2)实验中要将木板垫起较小的坡度,是为了__________________;
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏___________(选填“大”或“小”);
(4)小车通过全过程的平均速度vAC=_____________m/s。若s2的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度vAB=___________m/s。
【答案】 ①. ②. 便于测量时间 ③. 大 ④. 0.24 ⑤. 0.2
【解析】
【详解】(1)[1]该实验测小车平均速度是通过测量路程和时间,利用速度的公式计算速度的,故实验原理是。
(2)[2]实验中如果时间太短,测量时间时误差会较大,为了减小误差,要将木板垫起较小的坡度,小车运动速度慢一些,运动的时间更长一些,有利用测量时间。
(3)[3]如果让小车过了A点才开始计时,则没得的时间偏小,根据速度的公式,会使所测AC段的平均速度vAC偏大。
(4)[4]小车通过全过程的路程为
sAC=120cm=1.2m
时间为
tAC=10∶35∶05-10∶35∶00=5s
平均速度为
[5]若s2的路程正好是全部路程的一半,小车通过上半段的路程为
时间为
tAB=10∶35∶03-10∶35∶00=3s
则小车通过上半段路程的平均速度为
18.
(1)如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球被弹起。这个实验是为了验证___________;当有力敲音叉时,会看到___________,说明声音的响度与___________有关。乒乓球的作用是___________。
(2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把乒乓球弹起,这个实验是为了验证___________。
(3)如果将图乙实验拿到月球表面上去做,你会观察到什么现象?___________。说明___________。
(4)在探究决定音调高低的因素时,如图丙把钢尺紧按在桌面上、一端伸出桌边,用力拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢;改变钢尺伸出桌边的长度,用相同的力再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现尺子伸出桌面的长度越短振动越___________,发出声音的音调越___________。在实验中采用的探究方法叫___________。
【答案】(1) ①. 声音是怎样产生的 ②. 乒乓球被弹的更远 ③. 振幅 ④. 乒乓球的作用是将振动放大,便于观察
(2)气体能传声 (3) ①. 不能观察到左边的音叉振动引起乒乓球弹开 ②. 真空不能传声
(4) ①. 快 ②. 高 ③. 控制变量法
【解析】
【小问1详解】
[1]如图甲所示,乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球被弹起,表明音叉正在振动,这个实验是为了验证声音是怎样产生的。
[2][3]当用力敲音叉时,会看到球被弹的更远,表明此时音叉振动的幅度更大,说明声音的响度与振幅有关。
[4]音叉的振动属于微小振动,直接难以观察,乒乓球的作用是将振动放大,便于观察。
【小问2详解】
声音的传播需要介质,固体、液体、气体都能传声,如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把乒乓球弹起,说明右边音叉振动发声时,声音通过空气传播到了左边音叉处,引起了左边音叉的振动,故这个实验是为了验证气体能传声。
【小问3详解】
[1][2]由于真空不能传声,如果将图乙实验拿到月球表面上去做,月球表面是真空,不能观察到左边的音叉振动引起乒乓球弹开。
【小问4详解】
[1][2]尺子振动快慢与长度有关,音调与振动的频率有关,实验发现尺子伸出桌面的长度越短振动越快,发出声音的音调越高。
[3]每次拨动用相同的力再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同,只改变伸出桌面的尺子长度,这种探究方法叫控制变量法。
19.
(1)下列是使用温度计的操作步骤,请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在下面横线上。
A选取适当的温度计;
B.估计被测物体的温度:
C.使温度计和被测物体接触几分钟;
D.观察温度计的读数;
E.取出温度计;
F.让温度计的液泡与被测物体充分接触。操作步骤的正确顺序是:___________。
(2)请正确读出图甲、乙中温度计的示数___________;
(3)图中有A、B两种测量水温的操作。请你评价这两种操作方法的正误。如果是错误的,指出错在哪里。A.___________;B.___________;(说出一点即可)
【答案】(1)BAFCDE
(2)-12°C,-3°C
(3) ①. 温度计的玻璃泡接触容器底 ②. 读数时视线没有与温度计中液柱的液面相平
【解析】
【小问1详解】
使用温度计的正确过程为:B.估计被测物体的温度;A.选取适当的温度计;F.让温度计的液泡与被测物体充分接触;C.使温度计和被测物体接触几分钟;D.观察温度计的读数;E.取出温度计。 故答案为:BAFCDE。
【小问2详解】
由图甲可知,温度计的分度值为,刻度线10在20的上方,说明液柱在0刻度线下方,示数为-12°C ;由图乙可知,温度计的分度值为,液面0刻度线下方,示数为-3°C ;
【小问3详解】
[1]温度计的玻璃泡不能接触容器底或容器壁,故A中的错误为温度计的玻璃泡接触容器底。
[2]读数时视线应与温度计的液柱的液面相平,故B中的错误为读数时视线没有与温度计中液柱的液面相平。
四、计算题(共15分)
20. 喜羊羊发现后方100m处的灰太郎正以15m/s的速度向自己猛追过来,此时喜羊羊与前方的羊村相距200m.问:喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑进羊村?
【答案】10 m/s.
【解析】
【详解】∵,
∴灰太狼到达羊村的时间:
,
喜羊羊至少要用的速度是
21. 国庆期间,小明一家驾车去山区旅行,汽车以72km/h的速度在平直的公路上匀速行驶,公路前方有一座高山,汽车鸣笛4s后小明听到回声。已知声音在空气中的传播速度为340m/s。
(1)从鸣笛到听到回声,汽车行驶的路程为多少?
(2)小明听到回声时距离高山多远?
【答案】(1);(2)640
【解析】
【分析】
【详解】解:(1)从鸣笛到听到回声,汽车行驶的路程为
(2)声音所走的路程为
小明鸣笛时,距离山的距离为
小明听到回声时距离高山的距离
答:(1)从鸣笛到听到回声,汽车行驶的路程为80m;
(2)小明听到回声时距离高山的距离为640m。
22. 小明一家驾车外出去秋游,在路上他看到如图所示的交通标志牌,问:
(1)如图所示的数字表示什么意义?
(2)若小明爸爸驾车通过这段路程用时16min则汽车的速度为多少?
(3)在遵守交通规则的前提下,汽车从这个标志牌到月牙湖最快需要用几分钟?
【答案】(1)
见解析 (2)
45km/h (3)
12min
【解析】
【小问1详解】
方形标志牌上的“月牙湖 12km”是交通指示标志,表示从该标志牌到月牙湖的路程为12km。圆形标志牌上的“60”是交通限速标志,表示该路段允许行驶的最大速度为60km/h。
【小问2详解】
汽车的速度
【小问3详解】
最短时间
23. 超声波和次声波
人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz。低于20Hz的声音叫次声波,高于20000Hz的声音叫超声波。
超声波具有指向性好、反射能力强、能量集中等特点,可用于测距、测速等。测距是测速的基础,超声波测速仪向静止的汽车发射超声波信号(简称信号),同时开始计时,信号传播过程中遇到汽车会被反射,测速仪接收到返回的信号停止计时,根据记录的时间及其与路程、速度的关系,可计算出汽车与测速仪之间的距离。
如图为猫和大象的发声和听觉的频率范围,请你从图中所给信息来回答下列问题。
(1)超声波测速是利用了超声波的指向性好、能量集中、_________等特点;
(2)宇航员在月球上_________(选填“能”或“不能”)利用超声波测定两山之间的距离;
(3)科考船对某海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。具体方法是:在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时,向海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s。根据时间,求出海底与海平面的距离,就可以绘出海底的大致形状,则该海域海底的大致形状如图中的( )(选填字母);
A. B.
C. D.
(4)大象与猫之间是否能完成语言沟通吗?_________(选填“能”或“不能”);
(5)大象发声的频率主要是集中在_________(选填“超声波”或“次声波”)所在的频率范围内;
(6)如果有地震发生,能感知到地震发出的声是大象,还是猫?_________(选填“大象”或“猫”)。
【答案】(1)反射能力强
(2)不能 (3)A
(4)不能 (5)次声波
(6)大象
【解析】
【分析】
【小问1详解】
超声波具有指向性好、反射能力强、能量集中等特点。
【小问2详解】
超声波需要在介质中传播,月球上没有空气,没有介质不能传声,因此不能利用超声波测定两山之间的距离。
【小问3详解】
根据的变形公式s=vt可知,速度一定时,时间越长,通过的路程越大,海底与海平面的距离越大,因为0.30s>0.16s>0.14s,所以sA=sC=sE>sB>sD,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
【小问4详解】
由图可知,猫的发声频率范围为760Hz~1500Hz,听觉的范围为60~65000Hz;大象的发声频率范围为14~24Hz,听觉的范围为1~20000Hz;猫发出的声音大象能听到,而大象发出的声音,猫无法听到,故大象与猫之间是不能完成语言沟通。
【小问5详解】
大象的发声频率范围为14~24Hz,低于20Hz的是次声波,所以大象发声的频率主要是集中在次声波所在的频率范围内。
【小问6详解】
如果有地震发生,地震发出的是次声波,大象能听到次声波,故能感知到地震发出的声是大象。
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2025-2026学年度八年级上学期阶段过关检测
物 理 试 卷
一、选择题 (本题共9小题,共18分)
第1—6题单选题,每题2分。第7—9题为多选题,每题2分,每题至少有两个选项正确,多选、错选不得分,少选得1分。
1. 科学素养之一是能正确认知一些生活常识,下列数据最符合生活实际的是( )
A. 一根铅笔的长度约为18mm
B. 中学生课桌高度约为80cm
C. 中学生百米赛跑的时间约9.8s
D. 人体较舒适温度是30℃
2. 一位诗人写道“…看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”。诗句中描述“山走”、“船行”选择的参照物分别是( )
A. 河岸和行船 B. 都是行船 C. 行船和河岸 D. 都是河岸
3. 某物体做匀速直线运动,由速度公式v=可知,物体的( )
A. 速度大小恒定不变 B. 速度与路程成正比
C. 速度与时间成反比 D. 以上说法都对
4. 下列关于声现象的说法正确的是( )
A. 图甲:把正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,乒乓球被弹开,说明发声体在振动
B. 图乙:弹奏古筝时,古筝发出的声音一定不是噪声
C. 图丙:用相同的力敲击瓶口,最右边瓶子发出声音的响度最大
D. 图丁:噪声监测器是通过阻断噪声传播来控制噪声
5. 拿一张硬纸板让它快速从木梳齿上划过,再让它从木梳齿上缓慢划过,则两次所发出的声音( )
A. 音调不同 B. 响度不同
C. 音色不同 D. 它们都不同
6. 要给体温计消毒应采取下面的哪种方法
A. 用蘸了酒精的棉花球棒擦 B. 用自来水冲洗 C. 在沸水中煮 D. 在酒精灯火焰上烧
7. (多选)为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师让同学们对身边一些常见的物理知识正确掌握,你认为符合实际的是( )
A. 教室里的黑板长约4m
B. 中学生骑自行车上学。1min正常能骑行300m
C. 温度计都不能离开被测物体观察温度
D. 中学生的脉搏跳动一般每分钟65次左右
8. 甲、乙两辆小车同时从同一起跑线出发向东做匀速直线运动,它们通过的路程s和运动时间t的关系图像如图所示,由图像可知( )
A. 甲、乙两车的速度之比为3∶2
B. 在t=6s时,甲车在乙车前面1m处
C. 以乙车为参照物,甲车向东运动
D. 乙车的速度大小为10m/s
9. 下列有关声现象的说法正确的是( )
A. 图甲,烛焰随音箱发出声音的变化而“舞动”起来,说明声能传递信息
B. 图乙,逐渐抽出真空罩内的空气,听到闹钟的铃声逐渐变大
C. 图丙,a、b两个音叉的波形图不同,但音色相同
D. 图丁,声呐装置利用了超声波指向性好的特点
二、填空题(每空1分,共16分)
10. 如图所示,用刻度尺测量木块的长度是_____cm。为了减少测量的误差,可以采用_____的方法。PM2.5是漂浮于空气中,直径小于或等于2.5μm,即_____m的颗粒物。
11. 甲乙都在做匀速直线运动,速度之比3︰1,路程之比2︰3,则甲乙的时间之比是______。
12. 超声波在海水中的传播速度是1500m/s ,合____________km/h ,如果从某处海面竖直向海底发出的超声波经4s 返回海面,则该处海洋的深度是_____________m。
13. 龙舟赛时,阵阵鼓声是鼓面的__________而产生的,并经_________传入人耳。在水里的鱼被鼓声吓跑,说明__________能传声。
14. 在大鼓上放一些沙粒,击鼓时,会看到沙粒__________,鼓敲击得越响,会看到沙粒跳得越__________(填“高”或“低”),说明振幅越__________,响度越__________。
15. 温度计是利用___________的原理工作的。没有甩过的体温计的读数是37.7℃,用两支这样的体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是37.4℃和38.4℃,则这两支体温计的读数将分别是___________℃和___________℃。
三、实验探究(本题25分)
16. 如图甲所示,在测细铜丝直径实验时,把细铜丝在铅笔上紧密缠绕20圈,然后用___________测出这个线圈总长度___________cm,则铜丝直径d=___________mm。如果缠绕时线圈之间有缝隙,会使测量结果___________(填“偏大”或“偏小”)。图乙停表读数是___________s。
17. 小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时∶分∶秒”)
(1)该实验测小车平均速度的实验原理是:____________;
(2)实验中要将木板垫起较小的坡度,是为了__________________;
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏___________(选填“大”或“小”);
(4)小车通过全过程的平均速度vAC=_____________m/s。若s2的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度vAB=___________m/s。
18.
(1)如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球被弹起。这个实验是为了验证___________;当有力敲音叉时,会看到___________,说明声音的响度与___________有关。乒乓球的作用是___________。
(2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把乒乓球弹起,这个实验是为了验证___________。
(3)如果将图乙实验拿到月球表面上去做,你会观察到什么现象?___________。说明___________。
(4)在探究决定音调高低的因素时,如图丙把钢尺紧按在桌面上、一端伸出桌边,用力拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢;改变钢尺伸出桌边的长度,用相同的力再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现尺子伸出桌面的长度越短振动越___________,发出声音的音调越___________。在实验中采用的探究方法叫___________。
19.
(1)下列是使用温度计的操作步骤,请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在下面横线上。
A选取适当的温度计;
B.估计被测物体的温度:
C.使温度计和被测物体接触几分钟;
D.观察温度计的读数;
E.取出温度计;
F.让温度计的液泡与被测物体充分接触。操作步骤的正确顺序是:___________。
(2)请正确读出图甲、乙中温度计的示数___________;
(3)图中有A、B两种测量水温的操作。请你评价这两种操作方法的正误。如果是错误的,指出错在哪里。A.___________;B.___________;(说出一点即可)
四、计算题(共15分)
20. 喜羊羊发现后方100m处的灰太郎正以15m/s的速度向自己猛追过来,此时喜羊羊与前方的羊村相距200m.问:喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑进羊村?
21. 国庆期间,小明一家驾车去山区旅行,汽车以72km/h的速度在平直的公路上匀速行驶,公路前方有一座高山,汽车鸣笛4s后小明听到回声。已知声音在空气中的传播速度为340m/s。
(1)从鸣笛到听到回声,汽车行驶的路程为多少?
(2)小明听到回声时距离高山多远?
22. 小明一家驾车外出去秋游,在路上他看到如图所示的交通标志牌,问:
(1)如图所示的数字表示什么意义?
(2)若小明爸爸驾车通过这段路程用时16min则汽车的速度为多少?
(3)在遵守交通规则的前提下,汽车从这个标志牌到月牙湖最快需要用几分钟?
23. 超声波和次声波
人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz。低于20Hz的声音叫次声波,高于20000Hz的声音叫超声波。
超声波具有指向性好、反射能力强、能量集中等特点,可用于测距、测速等。测距是测速的基础,超声波测速仪向静止的汽车发射超声波信号(简称信号),同时开始计时,信号传播过程中遇到汽车会被反射,测速仪接收到返回的信号停止计时,根据记录的时间及其与路程、速度的关系,可计算出汽车与测速仪之间的距离。
如图为猫和大象的发声和听觉的频率范围,请你从图中所给信息来回答下列问题。
(1)超声波测速是利用了超声波的指向性好、能量集中、_________等特点;
(2)宇航员在月球上_________(选填“能”或“不能”)利用超声波测定两山之间的距离;
(3)科考船对某海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。具体方法是:在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时,向海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s。根据时间,求出海底与海平面的距离,就可以绘出海底的大致形状,则该海域海底的大致形状如图中的( )(选填字母);
A. B.
C. D.
(4)大象与猫之间是否能完成语言沟通吗?_________(选填“能”或“不能”);
(5)大象发声的频率主要是集中在_________(选填“超声波”或“次声波”)所在的频率范围内;
(6)如果有地震发生,能感知到地震发出的声是大象,还是猫?_________(选填“大象”或“猫”)。
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