阶段质量评价 第11章 解三角形-【新课程学案】2025-2026学年高中数学必修第二册配套课件PPT(苏教版)

2026-03-28
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第二册
年级 高一
章节 本章回顾
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.29 MB
发布时间 2026-03-28
更新时间 2026-03-28
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新课程学案·高中同步导学
审核时间 2026-03-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56954159.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学单元复习课件系统梳理了解三角形的正弦定理、余弦定理、面积公式及实际应用,通过典型例题将定理应用、解的个数判断、构造法解题等核心内容串联,构建“定理-应用-拓展”的知识网络。 其特色在于以问题情境驱动复习,如设计黄山旅游路径等实际应用题,培养学生用数学眼光观察现实世界,通过分层练习(基础题到综合题)发展数学思维,助力学生巩固知识,教师精准把握学情提高复习效率。

内容正文:

第11章 解三角形 阶段质量评价 (时间:120分钟 满分:150分) 一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.) 1.已知△ABC中,A=,B=,a=1,则b等于(  ) A.2    B.1    C.    D. √ 解析:由正弦定理=⇒b==. 2.△ABC内角A,B,C的对边分别为a,b,c,则“△ABC为锐角三角形”是“a2+b2>c2”的 (  ) A.充分且不必要条件 B.必要且不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 √ 解析:当△ABC为锐角三角形时,C一定为锐角,此时a2+b2>c2成立;当a2+b2>c2成立时,由余弦定理可得cos C>0,即C为锐角,但此时△ABC的形状不能确定,故“△ABC为锐角三角形”是“a2+b2>c2”的充分且不必要条件,故选A. 3.已知圆的半径为4,a,b,c为该圆的内接三角形的三边,若abc= 16,则三角形的面积为(  ) A.2 B.8 C. D. √ 解析:设圆的半径为R,内接三角形的三边a,b,c所对的角分别为A,B,C.则===2R=8,∴sin C=,∴S△ABC=absin C===. 4.在△ABC中,AC=,BC=2,B=60°,则BC边上的高等于(  ) A. B. C. D. 解析:由余弦定理得()2=22+AB2-2×2ABcos 60°,即AB2-2AB-3 =0,得AB=3.故BC边上的高是ABsin 60°=.故选B. √ 5.构造法是数学中一种常见的解题方法,请结合三角形的正、余弦定理,构造出恰当的图形解决问题:sin 27°+sin 223°+sin 7°sin 23°=(  ) A. B. C. D. √ 解析:构造△ABC,设角A,B,C所对的边分别为a,b,c,A=7°,B=23°,C=150°.由余弦定理可得c2=a2+b2-2abcos C,即c2=a2+b2-2ab cos 150°=a2+b2+ab.由正弦定理可得sin 2C=sin 2A+sin 2B+sin Asin B,即sin 2150°=sin 27°+sin 223°+sin 7°sin 23°,所以sin 27°+sin 223° +sin 7°sin 23°=. 6.在锐角△ABC中,已知sin(2A+C)=2sin C-sin B,则B,C的大小关系为 (  ) A.B>C B.B=C C.B<C D.无法确定 √ 解析:在锐角△ABC中,由sin(2A+C)=2sin C-sin B,得sin(π+A-B)= 2sin(π-A-B)-sin B,则sin(B-A)=2sin(A+B)-sin B,sin Bcos A-cos B sin A=2sin Bcos A+2cos Bsin A-sin B,整理得sin B=sin Bcos A+3cos B sin A.由正弦定理得b=bcos A+3acos B,由余弦定理得b=b·+a·+2acos B=c+2acos B.而cos B>0, 因此b>c,所以B>C. 7.在△ABC中,A=.若△ABC的面积为2,则+的最小值为(  ) A. B. C. D. √ 解析:由△ABC的面积为2,所以S=bcsin A=bcsin=2,得bc=8, 在△ABC中,由正弦定理得+=+=+=+=+-≥ 2-=2-=.当且仅当b=2,c=4时,等号成立. 8.如图,某建筑物的高度BC=300 m,一架无人机Q上的仪器观测到建筑物顶部C的仰角为15°,地面某处A的俯角为45°,且∠BAC=60°,则此无人机距离地面的高度PQ为 (  ) A.100 m B.200 m C.300 m D.200 m √ 解析:由题意得Rt△ABC中,∠BAC=60°,BC=300, 所以AC===200. 在△ACQ中,∠AQC=45°+15°=60°,∠QAC=180°-45°-60°=75°, 所以∠QCA=180°-∠AQC-∠QAC=45°. 由正弦定理得=,解得AQ==200. 在Rt△APQ中,PQ=AQsin 45°=200×=200 m.故选B. 二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.) 9.在△ABC中,根据下列条件解三角形,其中有两解的是(  ) A.b=10,A=45°,C=70° B.b=45,c=48,B=60° C.a=14,b=16,A=45° D.a=7,b=5,A=80° √ 解析:选项B满足csin 60°<b<c,选项C满足bsin 45°<a<b,所以B、C有两解;对于选项A,可求得B=180°-A-C=65°,三角形有一解;对于选项D,由sin B=,且b<a,可得B为锐角,只有一解,所以三角形只有一解.故选BC. √ 10.在锐角三角形ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,已知c=2,若sin2A+sin2B-sin Asin B=sin2C,则下列说法正确的是 (  ) A.C= B.A∈ C.B∈ D.a+b∈(2,4] √ √ √ 解析:由正弦定理及已知可得a2+b2-ab=c2, 由余弦定理可得cos C==, 因为C∈,所以C=. 所以===. 故a+b=(sin A+sin B)==4sin. 因为0<A<,0<-A<,所以<A<. 所以sin∈. 所以a+b∈(2,4]. 因为0<B<,0<-B<,所以<B<. 故选ABD. 11.(2025·全国Ⅰ卷)已知△ABC的面积为,若cos 2A+cos 2B+2sin C= 2,cos Acos Bsin C=,则(  ) A.sin C=sin2A+sin2B B.AB= C.sin A+sin B= D.AC2+BC2=3 √ √ √ 解析:cos 2A+cos 2B+2sin C=2⇒2sin C=1-cos 2A+1-cos 2B⇒2sin C= 2sin2A+2sin2B, ∴sin C=sin2A+sin2B,故A正确; ∵cos Acos Bsin C=>0,∴A,B为锐角. 由===2R,得a2+b2=c·2R≥c2,若a2+b2>c2,则C为锐角,即△ABC为锐角三角形, ∴由A+B>⇒A>-B,则sin A>sin,即sin A>cos B, 代入sin C=sin2A+sin2B, 有sin C=sin2A+sin2B>cos2B+sin2B=1,矛盾,故a2+b2=c2, 即cos(A+B)=cos Acos B-sin Asin B=0⇒cos Acos B=sin Asin B=, ∵S=absin C=⇒ab=, ∴=(2R)2=2⇒2R==2R=⇒c=,故B正确; (sin A+sin B)2=sin2A+sin2B+2sin Asin B=sin C+=⇒sin A+sin B=,故C正确; AC2+BC2=AB2=c2=2,故D错误.故选ABC. 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分.) 12.(5分)在△ABC中,a,b,c分别为内角A,B,C的对边,若a=4,b=5,cos A=,则B=_____.  解析:根据题意,在△ABC中,cos A=,则sin A=,且A为锐角. 又由=,可得sin B==.因为a=4>b=5,所以B<A,故B=. 13.(5分)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且a=3,b=4,c=6,则bccos A+accos B+abcos C=_______.  解析:因为cos A=,所以bccos A=(b2+c2-a2).同理accos B =(a2+c2-b2),abcos C=(a2+b2-c2).所以bccos A+accos B+abcos C =(a2+b2+c2)=. 14.(5分)如图,海岸线上有相距5海里的两座灯塔A,B,灯塔B位于灯塔A的正南方向.海上停泊着两艘轮船,甲船位于灯塔A的北偏西75°,与A相距3海里的D处;乙船位于灯塔B的北偏西60°方向,与B相距5海里的C处,此时乙船与灯塔A之间的距离为_______海里,两艘轮船之间的距离为_______海里.  5 解析:因为△ABC为等边三角形,所以AC=5.在△ADC中,∠DAC=180°-75°-60°=45°,根据余弦定理得CD2=AD2+AC2-2AD·AC·cos ∠DAC=18+25-2×3×5×=13,解得CD=. 四、解答题(本大题共5小题,共77分.) 15.(13分)在△ABC中,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,已知a=4,b=5,c=. (1)求∠C的大小;(6分) 解:依题意,由余弦定理得cos C==-,∵0°<∠C<180°,∴∠C=120°. (2)求△ABC的面积.(7分) 解:S△ABC=absin C=×4×5×sin 120°=×4×5×=5. 16.(15分)(2025·天津高考)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知asin B=bcos A,c-2b=1,a=. (1)求A的值;(4分) 解:已知asin B=bcos A, 由正弦定理=, 得asin B=bsin A=bcos A,显然cos A≠0, 得tan A=,由0<A<π,故A=. (2)求c的值;(4分) 解:由(1)知cos A=,且c=2b+1,a=, 由余弦定理a2=b2+c2-2bccos A, 则7=b2+(2b+1)2-2×b(2b+1)=3b2+3b+1, 解得b=1(b=-2舍去),故c=3. (3)求sin(A+2B)的值.(7分) 解:由正弦定理=,且b=1,a=,sin A=, 得sin B==,且a>b,则B为锐角, 故cos B=,故sin 2B=2sin Bcos B=, 且cos 2B=1-2sin2B=1-2×=, 故sin(A+2B)=sin Acos 2B+cos Asin 2B=×+×=. 17.(15分)在△ABC中,2cos2+2sincos=. (1)求B的大小;(7分) 解:在△ABC中,∵2cos2+2sincos=, ∴2·+sin B=, ∴cos B+sin B=0,∴tan B=-, ∵B∈(0,π),∴B=. (2)若(a+c)=2b,证明:a=c.(8分) 解:证明:∵B=,∴cos B=-. 由余弦定理得b2=a2+c2+ac ①, ∵(a+c)=2b,∴b=(a+c) ②, 将②代入①,得(a2+2ac+c2)=a2+c2+ac, 整理得(a-c)2=0,∴a=c. 18.(17分)如图,在△ABC中,C=,角B的平分线BD交 AC于点D,设∠CBD=θ,其中tan θ=. (1)求sin A;(8分) 解:由∠CBD=θ,且tan θ=, ∵θ∈,∴sin θ=cos θ,sin2θ+cos2θ=cos2θ+cos2θ=cos2θ=1,∴cos θ=,sin θ= . ∴sin∠ABC=sin 2θ=2sin θcos θ=2××=, cos∠ABC=2cos2θ-1=2×-1=. ∴sin A=sin=sin =sin 2θ+cos 2θ=×=. (2)若·=28,求AB的长.(9分) 解:由正弦定理得=,即=,∴BC=AC ①. 又·=||||=28,∴||||=28 ②. 联立①②解得AC=4. 又由=,得=,解得AB=5. 19.(17分)几千年的沧桑沉淀,凝练了黄山清幽秀丽的自然风光和文化底蕴厚重的旅游环境.自明清以来,文人雅士,群贤毕至,旅人游子,纷至沓来,使黄山成为名噪江南的旅游热点.如图,游客从黄山风景区的景点A处下山至C处有两种路径,一种是从A沿直线步行到C,另一种是先从A乘景区观光车到B,然后从B沿直线步行到C.现有甲、乙两位游客从A处下山,甲沿AC匀速步行,速度为50米/分钟,在甲出发2分钟后,乙从A乘观光车到B,在B处停留20分钟后,再从B匀速步行到C.假设观光车匀速直线运行的速度为250米/分钟,山路AC长为2 340米,经测量cos A=,cos C=. (1)求观光车路线AB的长;(7分) 解:在△ABC中,因为cos A=,cos C=,所以sin A=,sin C=,从而sin B=sin[π-(A+C)]=sin(A+C)=sin Acos C+cos Asin C=. 由正弦定理=,得AB=×sin C=×=2 000(m), 所以观光车路线AB的长为2 000 m. (2)乙出发多少分钟后,乙在观光车上与甲的距离最短?(10分) 解:假设乙出发t分钟后,甲、乙两游客距离为d,此时甲行走了(100+50t)m,乙距离A处250t m,由余弦定理得d2=(100+50t)2+(250t)2 -2×250t×(100+50t)×=1 000(41t2-38t+10)=1 000.因为t∈, 即t∈[0,8],故当t= min时,甲、乙游客的距离最短. 本课结束 更多精彩内容请登录:www.zghkt.cn $

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