内容正文:
第二章实数单元复习综合训练湘教版2025一2026学年七年级数学下册
一、选择题
1.下列各数是无理数的是()
A.0.333
B号
C.5
D.-1
2.若实数a的相反数是-9,则a倒数的算术平方根是()
A.±5
C.3
1
B.3
D.
3
3.如图,有一个直径为1个单位长度的圆片,把圆片上的点A放在原点,并把圆片沿数轴
向右滚动1周,点A到达点A位置,则点表示的数是()
-2
0
A.-π
B.π
C.
2
4.下列说法正确的是()
A.的立方根是
B.36=±6
64
C.5的算术平方根是25
D.-3是9的一个平方根
5.如果一个数的立方根等于这个数本身,那么这个数是()
A.0,1
B.1,-1
C.0,-1
D.0,1
6.若实数p是满足√3<p<√9的整数,则p的值可能为()
A.2
B.3
C.4
D.5
7.在如图所示的数轴上,点A是线段BC的中点,A,B两点对应的实数分别是√5和-1,
则点C所对应的实数是()
B
-1
0
√3
A.1+5
B.2+5
C.2√5-1
D.25+1
8.若m=3,n=10,k=万,则m,n,k的大小关系是()
A.k<m<n
B.m<k<n
C.k<n<m
D.m<n<k
二、填空题
9.已知实数a、b满足Va-3+16-b=0,则a+b=.
10.比较大小:√万3(填“>”或“=”或“<”).
11.一个正数的两个不同的平方根分别为4m-2与-1-m,则m的值为
12.已知√25.36≈5.036,√253.6≈15.925,则V253600≈
三、解答题
13.计算下列各式或解方程:
(1)64-9+(3
(23-3-(35+3
(3)3x2-12=0
(4)(x+1)3=-8
14.已知x=1-a,y=2a-5.
(1)若x的一个平方根为3,求a的值
(2)如果x,y都是同一个数的平方根,求这个数.
15.新定义:若无理数√厅的被开方数(T为正整数)满足n2<T<(n+1)(其中n为正整
数),则称无理数√厅的“青一区间”为(n,+);同理规定无理数-√厅的“青一区间”为
(-n-1,-n).例如:因为12<2<22,所以√2的“青一区间”为1,2),-√2的“青一区间”为
(-2,-1),请回答下列问题:
(1)3的“青一区间”为一,-√23的“青一区间”为一:
(2)若无理数√a(a为正整数)的“青一区间”为3,4),√a+4的“青一区间”为(3,4),求
a-2的值;
(3)实数x-3,y-4分别为一个正数的两个平方根,求Vx+y的“青一区间”.
16.(1)【发现】
①近+1=1+(-1=0:
②8+-8=2-2=0;
③1000+-1000=10-10=0:
11_1=0:
@4
根据上述等式反映的规律,请你再写出一个这样的等式:一:
(2)【归纳】
等式①,②,③,④,所反映的规律,可归纳为一个结论:对于任意两个有理数,
b,若a+6=0,则_;(写出a与b之间的关系式)
(3)【应用】
根据(2)中所归纳的结论,解决下列问题:
①若3-2x+x+6=0,求√4x
②若4a2-10+6-3b=0,且√4-b=0,求a的值.
17.己知3x-5的算术平方根是5,1-2y的立方根是-3.
(1)求x,y的值;
(2)求Vx+2y-2的平方根.
18.我们用d表示不大于a的最大整数,a-[a的值称为数a的小数部分,如2.13=2,
2.13的小数部分为213-[2.13]=0.13.
()[万]=-,π的小数部分=
(2)设5的小数部分为a,求a+「3-V5的值:
(3)已知10+V3=x+y,其中x是整数,且0<y<1,求r-y的相反数.
参考答案
一、选择题
1.C
2.C
3.B
4.D
5.D
6.c
7.D
8.A
二、填空题
9.9
10.<
11.1
12.503.6
三、解答题
13.【详解】(1)解:64-5+5
=-4-3+3
=-4;
(2)解:3-5-35+3
=3-5-3√3-3
=-45;
(3)解:,3x2-12=0,
∴.3x2=12,
.x2=4,
.x=t2;
(4)解:(x+13=-8,
x+1=-2,
.x=-3.
14.【详解】(1)解:x的一个平方根是3,
.x=1-a=9,解得a=-8.
(2)解:x,y都是同一个数的平方根,
.1-a=2a-5或1-a+2a-5)=0,解得a=2或a=4,
.(1-a)2=(1-2)2=1或1-a)2=(1-4)2=9,
这个数是1或9.
15.【详解】(1)解:32=9<13<42=16,
∴.√3的“青一区间”为3,4):
.42=16<23<52=25,
.√23的“青一区间为4,5),
.-√23的“青一区间”为(-5,-4);
(2)解:,无理数√a(a为正整数)的“青一区间”为3,4),√a+4的“青一区间”为(3,4),
.32<a<42,32<a+4<42,
.9<a<12,
a为正整数,
.a的值为10或11,
.a-2=2或9;
(3)解:,实数x-3,y-4分别为一个正数的两个平方根,
.x-3+y-4=0,
∴.x+y=7,
x+y=√万,
22=4<7<32=9,
.√7的“青一区间”为2,3.
16.【详解】解:(1)①+-1=1+(-1=0:
②⑧+-8=2-2=0
③1000+-1000=10-10=0:
@+0:
64+6444
∴.27+-27=3-3=0,
故答案为:27+-27=3-3=0(答案不唯一):
(2)解:由①í+-1=1+(-1=0:
②⑧+-8=2-2=0:
③1000+-1000=10-10=0:
@石:
:a+6=0,
∴.a+b=0,
故答案为:a+b=0;
(3)①由若3-2x+x+6=0,根据(2)规律得,3-2x+x+6=0,
解得:x=9,
.√4x=36=6;
②4a2-10+6-3b=0,
.4a2-10+6-3b=0,
.√4-b=0,
.b=4,
∴.4a2-10+6-3×4=0,
.a2=4,
a=t2.
17.【详解】(1)解:由题意可得,3x-5=52,1-2y=(-3,
即3x-5=25,1-2y=-27,
解得x=10,y=14,
故x,y的值为x=10,y=14.
(2)将x,y的值代入Vx+2y-2,得
x+2y-2=10+2×14-2=10+28-2=36,
∴Vx+2y-2=V36=6,
√x+2y-2的平方根为±√6.
18.【详解】(1)解:4<7<9,
:2<万<3,
[]=2,
:π=3,
π-[π]=π-3,
故答案为:2,π-3;
(2):4<5<9,
2<V5<3,
[5]=2,
:5的小数部分为5-「5=5-2,
a=5-2,
:9<13<16,
[=3,
a+[i3]-5=5-2+3-5=1:
(3):1<3<4,
1<5<2,
11<10+V3<12,
:10+√5=x+y,x是整数,且0<y<1,
.x=11,y=10+5-x=10+5-11=5-1,
x-y=11-(5-1=11-5+1=12-5,
x-y的相反数为√5-12.