6.1.2 第1课时 瞬时变化率与导数-【新课程学案】2025-2026学年高中数学选择性必修第三册配套课件PPT(人教B版)

2026-04-16
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版选择性必修第三册
年级 高二
章节 6.1.2 导数及其几何意义
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.94 MB
发布时间 2026-04-16
更新时间 2026-04-16
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新课程学案·高中同步导学
审核时间 2026-03-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56951418.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学课件聚焦“瞬时变化率与导数”核心知识点,通过课前自主预习落实基础概念,课堂梯度进阶研究瞬时变化率计算、导数定义应用及实际意义,搭建从平均变化率到导数概念的学习支架,衔接前后知识脉络。 其亮点在于采用梯度进阶式教学,结合具体函数(如y=x²、f(x)=-6/x)和实际问题(细菌数量、利润分析),通过思维建模总结解题步骤,培养学生数学思维(推理、运算)和数学语言(符号表达、极限定义),帮助学生深化概念理解,为教师提供系统教学资源,提升教学效率。

内容正文:

6.1.2 导数及其几何意义 瞬时变化率与导数 [教学方式:深化学习课——梯度进阶式教学] 第1课时 课时目标 了解导数概念的实际背景.知道导数是关于瞬时变化率的数学表达,进一步体会导数的内涵与思想. CONTENTS 目录 1 2 3 课前预知教材·自主落实基础 课堂题点研究·迁移应用融通 课时跟踪检测 课前预知教材·自主落实基础 01   函数在某点处的导数 1.瞬时变化率 一般地,设函数y=f(x)在x0附近有定义,自变量在_______处的改变量为Δx,当________________ 时,若平均变化率= _________________ 无限接近于一个常数k,那么称常数k为函数f(x)在x=x0处的瞬时变化率. x=x0 Δx无限接近于0 2.函数f(x)在x=x0处的导数 (1)函数y=f(x)在x=x0处的瞬时变化率,也称f(x)在_______处可导,并称k为 f(x)在x=x0处的导数,记作____________. (2)“当Δx无限接近于0时,无限接近于常数k”也常用符号“→”(读作“趋向于”)表示为当Δx→0时,→k,或者写成=k,即f'(x0)= ________________________. x0 f'(x0)=k 1.判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”) (1)函数在一点处的导数f'(x0)是一个常数. (  ) (2)函数y=f(x)在点x0处的导数f'(x0)就是导函数f'(x)在点x=x0处的函数值. (  ) (3)函数f(x)=0没有导函数. (  ) (4)=. (  ) 基础落实训练 √ √ × √ 2.某物体运动的位移随时间变化的函数是s=f(t),已知t0时刻该物体的瞬时速度为a,则的值为(  ) A.-2a B.2a C.a D. √ 解析:因为t0时刻该物体的瞬时速度为a, 所以=f'(t0)=a. 3.函数y=x2在x=1处的瞬时变化率为 (  ) A.2 B. C.- D.1 √ 解析:函数y=x2在x=1处的瞬时变化率为= (Δx+2)=2. 4.设函数f(x)在x=x0处可导,且满足=,则f'(x0)=(  ) A.2 B.1 C.-1 D.-2 √ 解析:f'(x0)==2 =2×=1. 课堂题点研究·迁移应用融通 02 题型(一) 瞬时变化率 [例1] 已知函数y=f(x)=2x2+1. (1)求函数f(x)在区间[x0,x0+Δx]上的平均变化率; 解:∵Δy=f(x0+Δx)-f(x0)=2(x0+Δx)2+1-2-1=2Δx(2x0+Δx), ∴函数f(x)在区间[x0,x0+Δx]上的平均变化率为==4x0+2Δx. (2)求函数f(x)在区间[2,2.01]上的平均变化率; 解:由(1)可知=4x0+2Δx,当x0=2,Δx=0.01时, =4×2+2×0.01=8.02, 即函数f(x)在区间[2,2.01]上的平均变化率为8.02. (3)求函数f(x)在x=2处的瞬时变化率. 解:Δy=f(2+Δx)-f(2)=2(2+Δx)2+1-(2×22+1) =2(Δx)2+8Δx.∴=2Δx+8. 故函数f(x)在x=2处的瞬时变化率为=(2Δx+8)=8.   |思|维|建|模| 求瞬时变化率的主要步骤 (1)计算函数值的改变量Δy=f(x2)-f(x1). (2)计算自变量的改变量Δx=x2-x1. (3)得平均变化率=. (4)得瞬时变化率. 针对训练 1.已知函数f(x)=-. (1)函数f(x)在区间[1,1.5],[1,1.1]上的平均变化率各是多少? 解:∵f(x)=-,∴f(1)=-6,f(1.5)=-4,f(1.1)=-, ∴该函数在区间[1,1.5]上的平均变化率为==4, 在区间[1,1.1]上的平均变化率为==. (2)函数f(x)在x=1处的瞬时变化率是多少? 解:函数f(x)在x=1处的瞬时变化率为 = ===6. 题型(二) 导数定义的应用 [例2] 已知函数y=f(x)=求此函数在x=1和x=4处的导数. 解:当x=1时,f(x)=3x2+2,所以Δy=3(1+Δx)2+2-(3×12+2) =6Δx+3(Δx)2.所以==6+3Δx.所以f'(1)== (6+3Δx)=6.当x=4时,f(x)=29+3(x-3)2,所以Δy=29+ 3(4+Δx-3)2-[29+3(4-3)2]=6Δx+3(Δx)2.所以= =6+3Δx.所以f'(4)==(6+3Δx)=6.   |思|维|建|模| 求函数y=f(x)在x=x0处的导数的三个步骤 针对训练 2.已知y=f(x)=,且f'(m)=-,则m等于(  ) A.-4 B.2 C.-2 D.±2 √ 解析:因为===, 所以f'(m)==-,所以-=-,m2=4,解得m=±2. 3.求函数y=x-在x=1处的导数. 解:∵Δy=(1+Δx)--=Δx+, ∴==1+, ∴==2.从而y'|x=1=2. 题型(三) 导数在实际问题中的意义 [例3] 已知在使用某种杀菌剂t小时后室内的细菌数量为f(t)=105+104t -103t2. (1)求f'(10); 解:由函数f(t)=105+104t-103t2,当Δh≠0时,在使用杀菌剂10小时附近的时间段[10,10+Δh](Δh>0)内,可得细菌数量关于时间的增量为 f(10+Δh)-f(10)=105+104(10+Δh)-103(10+Δh)2-(105+104× 10-103×102)=-104Δh-103(Δh)2, 则==-104-103Δh, 当Δh趋近于0,就得到f'(10)=(-104-103Δh)=-104=-10 000. (2)f'(10)的实际意义是什么? 解:f'(10)的实际意义是细菌数量在t=10时的瞬时变化率,它表明在t=10附近,细菌数量大约以每小时104的速率减少.   |思|维|建|模| 认识瞬时变化率的关键点 (1)极限思想是逼近的思想,瞬时变化率就是平均变化率的极限. (2)函数y=f(x)在x=x0处的导函数f'(x0)反映了函数在x=x0处的瞬时变化率,它揭示了事物在某时刻的变化情况. 针对训练 4.某机械厂生产一种木材旋切机,已知总利润c(单位:元)与产量x(单位:台)之间的关系式为c(x)=-2x2+7 000x+600. (1)求产量由1 000台提高到1 500台时,总利润的平均变化率; 解:当产量由1 000台提高到1 500台时,总利润的平均变化率为 = =2 000(元/台). (2)求c'(1 000)与c'(1 500),并说明它们的实际意义. 解:设x=1 000时产量的改变量为Δx1, 则== =-2Δx1+3 000. 令Δx1→0,可得c'(1 000)=3 000. 设x=1 500时产量的改变量为Δx2, 则===-2Δx2+1 000. 令Δx2→0,可得c'(1 500)=1 000.c'(1 000)的实际意义: 当产量为1 000台时,多生产1台旋切机可多获得3 000元; c'(1 500)的实际意义:当产量为1 500台时, 多生产1台旋切机可多获得1 000元.   课时跟踪检测 03 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 1.设函数y=f(x)在x0附近有定义,且有f(x0+Δx)-f(x0)=aΔx+ b(Δx)2(a,b为常数),则 (  ) A.f'(x)=a B.f'(x)=b C.f'(x0)=a D.f'(x0)=b √ 解析:∵==a+bΔx. ∴f'(x0)==a. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 2.质点M按规律s(t)=2t2+3t做直线运动(位移单位:m,时间单位:s),则质点M在t=2 s时的瞬时速度是 (  ) A.2 m/s B.6 m/s C.4 m/s D.11 m/s √ 解析:质点M在t=2 s时位移的平均变化率为==11+2Δt, 当Δt无限趋近于0时,无限趋近于11 m/s.故选D. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 4 2 3.若函数y=f(x)在x=x0处的导数为f'(x0),则等于(  ) A.-f'(x0) B.3f'(x0) C.-3f'(x0) D.-4f'(x0) √ 解析: =-4=-4f'(x0). 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 4 2 4.若可导函数f(x)的图象过原点,且满足=-1,则f'(0)等于(  ) A.-2 B.2 C.-1 D.1 √ 解析:∵f(x)的图象过原点,∴f(0)=0, ∴f'(0)===-1. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 4 2 5.[多选]某物体的运动路程s(单位:m)与时间t(单位:s)的关系可用函数s(t)=t2+t+1表示,则 (  ) A.物体在t=1 s时的瞬时速度为0 m/s B.物体在t=0 s时的瞬时速度为1 m/s C.瞬时速度为9 m/s的时刻是在t=4 s时 D.物体从0到1的平均速度为2 m/s √ √ √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 4 2 解析:= =(3+Δt)=3,即物体在t=1 s时的瞬时速度为3 m/s,故A错误; ==(1+Δt)=1, 即物体在t=0 s时的瞬时速度为1 m/s,故B正确;设物体在t0时刻的瞬时速度为9 m/s,又=(2t0+1+Δt)=2t0+1=9, 所以t0=4,物体在t=4 s时的瞬时速度为9 m/s,故C正确; ==2(m/s),故D正确.故选BCD. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 4 2 6.设函数y=f(x)的导数为y=f'(x),若f'(x0)=-2,则等于(  ) A.1 B.-1 C. D.- √ 解析:= =-f'(x0)=. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 4 2 7.(5分)设函数f(x)=ax+3,若f'(1)=3,则a=________.   解析:因为f'(1)===a.又因为f'(1)=3,所以a=3. 3 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 4 2 8.(5分)已知函数y=f(x)=2x2+1在x=x0处的瞬时变化率为-8,则 f(x0)=________.   9 解析:由题知-8==(2Δx+4x0)=4x0,解得x0=-2, 所以f(x0)=f(-2)=2×(-2)2+1=9. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 4 2 9.(5分)设函数y=f(x)在x=x0处可导,且=a,则f'(x0)=________.  -a 解析:∵= =-3f'(x0)=a,∴f'(x0)=-a. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 4 2 10.(5分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x,y=0,x= t(t>0)围成的△OAB的面积为S(t),则S(t)在t=2时的瞬时变化率是_______.  2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 4 2 解析:由题设知B(t,t),即AB=t,而OA=t, 所以S(t)=OA·AB=t2. 所以=2+Δt, 当Δt→0时,2+Δt→2,故S'(2)=2. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 4 2 11.(10分)求y=x2++5在点P处的导数. 解:∵Δy=(2+Δx)2++5- =4Δx+(Δx)2-,∴=4+Δx-, ∴当Δx→0时,→4- =,故f'(2)=. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 4 2 12.(10分)有一边长为10 cm的正方形铁板(此时铁板温度为0 ℃),加热后铁板会膨胀,已知铁板温度为t ℃(t>0)时,其边长膨胀为 10(1+at)cm,其中a为常数,求铁板面积对温度t的瞬时膨胀率. 解:设温度的增量为Δt,则铁板面积的增量为ΔS=100[1+a(t+Δt)]2-100(1+at)2=200(a+a2t)Δt+100a2(Δt)2,则=200(a+a2t)+100a2Δt,当Δt→0时,→200a(1+at),即S'(t)=200a(1+at).故铁板面积对温度t的瞬时膨胀率为200a(1+at). 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 4 2 13.(10分)设函数f(x)的定义域为所有非零实数,对任意的非零实数x,y均有f(xy)=f(x)+f(y),且f'(1) 存在,试讨论f'(x) 还在哪些点处存在?并求出f'(x)的表达式.(用f'(1)表示) 解:由f(xy)=f(x)+f(y),得f(y)=f(1)+f(y),则f(1)=0.所以对任意不为零的实数x,有f'(x)= === =·= .所以f'(x) 对所有非零实数x都存在,且f'(x)= . 本课结束 更多精彩内容请登录:www.zghkt.cn $

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