内容正文:
弧度制及其与角度制的换算
[教学方式:基本概念课——逐点理清式教学]
7.1.2
课时目标
1.了解弧度制下,角的集合与实数集之间的一一对应关系.掌握角度与弧度的互化.
2.掌握并能应用弧度制下的弧长公式和扇形面积公式,熟悉特殊角的弧度数.
CONTENTS
目录
1
2
3
逐点清(一) 弧度制
逐点清(二) 弧度制与角度制的换算
逐点清(三) 弧长公式与扇形
面积公式
课时跟踪检测
4
逐点清(四) 弧度制下终边相同的
角的表示及其应用
5
逐点清(一) 弧度制
01
1.度量角的两种制度
多维理解
角度制 定义 用_____作单位来度量角的制度称为角度制
规定 1度等于60分,1分等于60秒
弧度制 定义 以弧度为单位来度量角的制度称为弧度制
1弧度
的角 长度等于_______的圆弧所对的_______为1弧度的角,记作______
度
半径长
圆心角
1 rad
2.弧度数的计算
|微|点|助|解|
角度制与弧度制是两种不同的度量单位,在表示角时,二者不可混用.
角度制 用度作为单位来度量角的单位制 角的大小与半径无关 单位“°”不能省略 角的正负与方向有关 六十
进制
弧度制 用弧度作为单位来度量角的单位制 角的大小与半径无关 单位“rad”可以省略 角的正负与方向有关 十进制
1.判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)“度”与“弧度”是度量角的两种不同的度量单位. ( )
(2)用角度制和弧度制度量角,都与圆的半径有关. ( )
(3)1°的角是周角的,1 rad的角是周角的. ( )
(4)1 rad的角比1°的角要大. ( )
微点练明
√
√
√
×
2.下列说法正确的是 ( )
A.1弧度的圆心角所对的弧长等于半径
B.大圆中1弧度的圆心角比小圆中1弧度的圆心角大
C.所有圆心角为1弧度的角所对的弧长都相等
D.用弧度表示的角都是正角
√
解析:对于A,根据弧度的定义知,“1弧度的圆心角所对的弧长等于半径”,故A正确;对于B,大圆中1弧度的圆心角与小圆中1弧度的圆心角相等,故B错误;对于C,只有在同圆或等圆中,1弧度的圆心角所对的弧长是相等的,故C错误;对于D,用弧度表示的角也可以是负角或零角,故D错误.
3.时针经过四个小时,转过了 ( )
A. rad B.- rad
C. rad D.- rad
√
解析:因为时针顺时针旋转,转过一圈(12小时)的角度为-2π rad,
所以时针经过四个小时,转过了·(-2π)rad=- rad.
4.若α=-2 rad,则α的终边在 ( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
√
解析:∵-π< -2<-,∴α是第三象限角.故选C.
逐点清(二) 弧度制与角度制 的换算
02
1.弧度制与角度制的换算公式
设一个角的角度数为n,弧度数为α,则=______.
多维理解
2.角度与弧度的互化
角度化弧度 弧度化角度
度数×=弧度数 弧度数×=角度数
360°=_______ 2π rad=______
180°=_______ π rad=______
1°= rad≈0.017 45 rad 1 rad=度≈57.30°
2π rad
360°
π rad
180°
|微|点|助|解| 角度与弧度互化的原则和方法
(1)原则:牢记180°=π rad,
充分利用1°= rad,1 rad=°进行换算.
(2)方法:设一个角的弧度数为α,角度数为n,则α rad=°;n°=n· rad.
1.(多选)下列转化结果正确的是 ( )
A.72°化成弧度是 B.-π化成角度是-660°
C.-150°化成弧度是-π D.化成角度是15°
√
微点练明
√
解析:因为72°=72×=,所以A正确.因为-π rad=-600°,
所以B不正确.因为-150°=- rad,所以C不正确.因为 rad=15°,所以D正确.
2.教室里的钟表慢了30分钟,在同学将它校正的过程中,时针需要旋转的弧度数为 ( )
A.- B.
C.- D.
√
解析:将钟表校正的过程中,需要顺时针旋转时针15°,
其大小为-15°,故时针需要旋转-弧度.
3.将下表中的角度和弧度互化:
角度 0° 30° 45° 120° 135° 150° 360°
弧度 π
答案:
角度 0° 30° 45° ___ ___ 120° 135° 150° ____ ____ 360°
弧度 ___ ___ ___ ___ ____ ____ π ___
60°
90°
180°
270°
0
2π
4.若两个角的差为1弧度,和为1°,则这两个角的弧度数分别为_______________.
+ -
解析:设这两个角的弧度数分别为α,β,α>β.因为1°= rad,
所以则
即这两个角的弧度数分别为+-.
5.已知α=,β=,γ=1,θ=55°,则α,β,γ,θ按从小到大排列为__________.
β<θ<α<γ
解析:∵θ=55°=55×=,∴β=<θ=<α=<γ=1.
逐点清(三) 弧长公式与扇形
面积公式
03
1.弧长及扇形的面积公式
设扇形的半径为r,弧长为l,其圆心角为α(|α|≤2π),
角度数为n(0°<n<360°),则
多维理解
公式
度量制 弧长公式 扇形面积公式
角度制 l= S=
弧度制 l=____ (|α|≤2π) S=____=|α|r2(|α|≤2π)
|α|r
lr
2.扇形弧长、面积公式的变形运用
(1)l=|α|r⇒|α|=,r=.
(2)S=|α|r2⇒|α|=.
|微|点|助|解|
(1)在弧度制中,弧长公式及扇形面积公式中的圆心角可正可负.
(2)运用弧度制下的弧长公式及扇形面积公式的前提是α是弧度.
1.在单位圆中,200°的圆心角所对的弧长为 ( )
A. B.
C.9π D.10π
√
微点练明
解析: l===.
2.(多选)若扇形的弧长变为原来的2倍,半径变为原来的2倍,则 ( )
A.扇形的面积不变
B.扇形的圆心角不变
C.扇形的面积变为原来的4倍
D.扇形的圆心角变为原来的2倍
√
√
解析:设原扇形的半径为r,弧长为l,圆心角为α,则原扇形的面积为S1=lr.扇形的弧长变为原来的2倍,半径变为原来的2倍后,其面积为S2=·2l·2r=2lr,故S2=4S1,故A错误,C正确;由α==,可知扇形的圆心角不变,故B正确,D错误.
3.已知某扇形的面积为3,则该扇形的周长最小值为 ( )
A.2 B.4
C.2 D.4
√
解析:设扇形的弧长为l,半径为r,所以扇形的面积为·l·r=3.所以lr=6.又扇形的周长为l+2r,所以l+2r≥2=4,
当且仅当即l=2r=2时,取等号.
4.如图1是一款扇形组合团圆拼盘,其示意图如图2所示,中间是一个直径为24 cm的圆盘,四周是8个相同的扇环形小拼盘,组拼后形成一个大圆盘,寓意“八方来财,阖家团圆”.若 的长为 cm,则每个扇环形小拼盘的面积为( )
A.45 cm2 B. cm2 C. cm2 D.189 cm2
√
解析:如图,设小圆的圆心为O,则OC=OD=12 cm,
设OA=OB=R,因为每个扇环形小拼盘对应的圆心角
为α==,所以 的长为αR= cm,
解得R=30 cm,所以每个扇环形小拼盘的面积为S扇形OAB-S扇形OCD=××302-××122=(cm2).
逐点清(四) 弧度制下终边相同的 角的表示及其应用
04
[典例] 将-1 125°写成α+2kπ(k∈Z)的形式,其中0≤α<2π.
(1)判断它是第几象限角;
多维理解
解: -1 125°=-1 125×=-=-8π+.因为<<2π,所以是第四象限角.所以-1 125°是第四象限角.
(2)在[-4π,4π]范围内找出与α终边相同的角的集合.
解:依题意,与α终边相同的角为+2kπ,k∈Z.
由-4π≤+2kπ≤4π,k∈Z,知k=-2,-1,0,1.
所以所求角的集合为.
|思|维|建|模|
1.弧度制下与角α终边相同的角的表示
在弧度制下,与角α的终边相同的角可以表示为{β|β=2kπ+α,k∈Z},即与角α终边相同的角可以表示成α加上2π的整数倍.
2.用弧度表示角的注意点
(1)注意角度与弧度不能混用.
(2)各终边相同的角需加2kπ,k∈Z.
(3)求两个角的集合的交集时,注意应用数轴直观确定,可对k进行适当的赋值.
1.下列各角中,终边相同的角是 ( )
A.π和240° B.-和314°
C.-π和π D.3和3°
针对训练
√
解析:对于A,=120°,不合题意;对于B,-=-36°,314°-(-36°)
=350°,不合题意;对于C,π-=4π,符合题意;
对于D,3≈3×57.30°=171.90°,171.90°-3°=168.90°,不合题意.
2.用弧度制表示终边在图中阴影区域
内角的集合(包括边界),并判断2 025°
是不是这个集合的元素.
解:因为150°=,270°=,所以终边在阴影区域内角的集合为S=.
因为2 025°=225°+5×360°=+10π rad,
又<<,所以2 025°=∈S.
课时跟踪检测
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1.把化成角度制是( )
A.36° B.30°
C.24° D.12°
√
解析:由角度制与弧度制的互化知,π rad=180°.
所以 rad=°=36°.
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2.如图所示的时钟显示的时刻为4:30,设150分钟后时针与分针的夹角为α(0<α≤π),则α= ( )
A. B.
C. D.
√
解析: 150分钟后是7:00整,时针指向7,分针指向12,
所以α=2π-=.
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3.用弧度制表示与150°角的终边相同的角的集合为 ( )
A. B.
C. D.
√
解析:因为150°=150×=,所以与150°角的终边相同的角的集合为.
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4.已知半径为1的扇形面积为,则扇形的圆心角为( )
A. B.
C. D.
√
解析:由S=|α|r2,得=×α×12,解得α=.
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5.(多选)下列命题正确的是 ( )
A.1弧度的角就是长为半径的弦所对的圆心角
B.5弧度的角是第四象限角
C.α是第一象限角,则-α也是第一象限角
D.-1弧度角是锐角
√
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解析: 1弧度的角就是弧长为半径的弧所对的圆心角,A错误.
因为<5<2π,所以5弧度是第四象限角.B正确.因为α是第一象限角,即2kπ<α<2kπ+,k∈Z,所以-2kπ-<-α<-2kπ,k∈Z,
-2kπ<-α<-2kπ+,k∈Z.所以-α也是第一象限角.C正确.
因为-1弧度角是负角,所以不是锐角.D错误.
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6.自行车的大链轮有88齿,小链轮有20齿,当大链轮逆时针转过一周时,小链轮转过的弧度数是 ( )
A. B.
C. D.
√
解析:由题意知,当大链轮逆时针转过一周时,小链轮逆时针转过周,则小链轮转过的弧度数是×2π=.
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7.如图,圆O的半径为1,劣弧AB的长为,则阴影部分的面积为( )
A.- B.-
C.- D.-
√
解析:因为劣弧AB的长为,所以α=.则S扇形AOB=lr=××1=,S△AOB=×1×1×sin=,所以阴影部分的面积为-.
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8.(多选)已知α与β是终边相同的角,且β=-π,那么可能是( )
A.第一象限角 B.第二象限角
C.第三象限角 D.第四象限角
√
√
解析:α与β是终边相同的角,且β=-π,故α=-π+2kπ,k∈Z.故=-π+kπ,k∈Z.当k=2n,n∈Z时,=-π+2nπ,n∈Z,是第四象限角;当k=2n+1,n∈Z时,=π+2nπ,n∈Z,是第二象限角.综上所述,可能是第二或第四象限角.
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9.(多选)下列命题正确的是 ( )
A.终边落在x轴的非负半轴的角的集合为{α|α=2kπ,k∈Z}
B.终边落在y轴上的角的集合为{α|α=90°+kπ,k∈Z}
C.在-720°~0°范围内所有与45°角终边相同的角为-675°和-315°
D.第三象限角的集合为
√
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解析:终边落在x轴的非负半轴的角的集合为,故A正确;由于角度制和弧度制不能混用,故B错误;
所有与45°角终边相同的角可以表示为,则在-720°~0°范围内,取k=-2,-1,得α=-675°,α=-315°,故C正确;第三象限角的集合为,故D错误.
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10.(5分)-105°化为弧度为______,化为角度为_____.
-π
660°
解析:-105°=-105×=-π,π=×180°=660°.
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11.(5分)扇形的半径是,圆心角是60°,则该扇形的弧长为______,面积为_____.
π
π
解析:因为60°=,所以扇形的弧长为l=|α|·r=×=π,
面积为S=lr=×π×=π.
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12.(5分)若2π<α<4π,且角α的终边与角-的终边垂直,则角α=________.
或
解析:如图,不难发现与角-的终边垂直的角有两类:
一类是与角的终边相同,此类角可表示为+2kπ(k∈Z);
另一类是与角的终边相同,此类角可表示为+2kπ(k∈Z).
故当k=1时,+2π=∈(2π,4π),+2π=∈(2π,4π).
综上可知,α=或α=.
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13.(15分)用弧度表示顶点在原点,始边与x轴的非负半轴重合,终边落在图中阴影部分内的角的集合.
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解:题图①中,在-360°~0°内,以OB为终边的角为-30°角,
化为弧度为-,75°=75×=,设终边落在题图①中阴影部分内的角为θ,则.
题图②中,在-360°~0°内,以OB为终边的角为-135°角,
化为弧度为-,135°=135×=,设题图②中终边落在阴影部分的角为β,则.
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14.(15分)已知一个扇形的中心角是α,所在圆的半径是R.
(1)若α=60°,R=10 cm,求扇形的面积;(3分)
解:由α=60°=,得扇形的面积S=αR2=××102=(cm2).
(2)若扇形的周长为20 cm,面积为9 cm2,求扇形圆心角的弧度数;(5分)
解:由解得α=或α=18.因为0<α<2π,所以α=.
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(3)若扇形的周长为定值C,当α为多少弧度时,该扇形面积最大?并求出最大值.(7分)
解:由2R+αR=C,得R=,则S=αR2=α·=·.
由0<α<2π,得S≤·=,当且仅当α=2时,等号成立.
故当α=2时,扇形面积有最大值.
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本课结束
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