8.2 分段统计表-【七彩课堂】2025-2026学年四年级数学下册同步课件（青岛版）

青岛版(六年制) 数学 四年级 下册 分段统计表 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 平均数 课堂练习 8 分段统计表 从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 情境导入 分段统计表 返回 你能将第1小队立定跳远的成绩整理一下吗？ 150 130 155 140 135 120 118 160 180 165 195 说一说，你是怎样计算合计的？ 你对用这样的统计表来整理数据有什么看法？ 成绩 (cm) 118 120 130 135 140 150 155 160 165 180 195 人数 1 2 1 2 3 1 6 1 1 1 1 合计 20 探究新知 分段统计表 返回 3 你能将第1小队立定跳远的成绩整理一下吗？ 成绩 (cm) 118 120 130 135 140 150 155 160 165 180 195 人数 1 2 1 2 3 1 6 1 1 1 1 合计 20 这样整理数据太分散，不能清楚地看出第一小队立定跳 远的大体情况。有没有一种更合适的统计表呢？ 你见过这样的统计表吗？ 160及160以上 119及以下 120~139 140~159 5 10 4 第1小队立定跳远成绩表 根据统计表，你获得了哪些信息？ 根据信息，你能分析一下第1小队的跳远情况吗？ 分段统计表 返回 4 对比两张统计表，你能说说分段统计有什么优点？ 第1小队立定跳远成绩表 人数 成绩(cm) 20 合 计 4 10 5 1 160及 160以上 140～159 120～139 119及 119以下 第1小队立定跳远成绩表 将数据分段整理后，能更清楚地看出第1小队立定跳远 成绩的大体情况。 分段统计表 返回 5 你能将第2小队立定跳远的成绩整理一下吗？ 119及119以下 120-139 140-159 160及160以上 人数 成绩(cm) 合 计 160及 160以上 140～159 120～139 119及 119以下 第2小队立定跳远成绩表 9 2 6 3 根据统计表，你知道了哪些信息？ 20 根据信息，你能分析一下第2小队的跳远情况吗？ √ √ √ × × × × × × △ △ △ △ △ △ △ △ △ ◎ ◎ 分段统计表 返回 6 收集数据 分段整理 描述数据 分析数据 想一想，刚才我们经历了一个怎样的统计过程？ 分段统计表 返回 生活中，我们常用分段统计表来描述和分析数据。如： 全国环保重点城市空气质量日报统计表 12 6 2 城市个数 101～ 150 51～100 0～50 污染指数 分段统计表 返回 生活中，我们常用分段统计表来描述和分析数据。如： 四年级二班女同学1分钟仰卧起坐成绩统计表 7 13 5 1 人 数 50～ 59 40～ 49 30 ～39 20～29 成绩 (个) 分段统计表 返回 生活中，我们常用分段统计表来描述和分析数据。如： 五年级学生生日统计表 16 13 11 10 人数 7～9月 4～6月 1～3月 月份 10～12月 分段统计表 返回 下面是四年级一班同学1分钟拍球比赛成绩。 (1)完成下面的统计表。 4 10 14 4 32 课堂练习 分段统计表 返回 下面是四年级一班同学1分钟拍球比赛成绩。 4 10 14 4 32 (2)比赛成绩在哪个范围的人数最多。 成绩在80～99这个范围的人数最多。 分段统计表 返回 下面是四年级一班同学1分钟拍球比赛成绩。 4 10 14 4 32 (3)你还能提出什么问题？ 比赛成绩在哪个范围的占多数？ 比赛成绩60～99之间的占多数。 分段统计表 返回 四年级三班同学在双休日开展的“我是妈妈的小助手” 活动中，做家务的时间记录如下。 根据上面的信息完成统计表。 6 8 5 2 24 3 四年级三班同学双休日做家务时间统计表 (1)根据统计表，你能得到哪些信息？ (2)关于做家务的问题，你想说点什么？ 分段统计表 返回 面对杂乱、无序、众多的数据不容易比较时，我们可以采用分段统计表，在分段时要注意段的划分应科学合理，并且数据不能遗漏，这样可以为以后分析数据带来方便。 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 分段统计表 返回 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 分段统计表 返回 伴你成长 分段统计表 返回 感谢您的观看 $