3.2 百分数的综合应用（一）-【七彩课堂】2025-2026学年五年级数学下册同步课件（青岛版五四制）

青岛版五年制 数学 五年级 下册 百分数的综合应用（一） 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 百分数（二） 课堂练习 3 百分数（二） 百分数的综合应用（一） 收入梨园去年收入4万元，今年比去年增长5%。 采摘节期间，凤凰岭村共 接待游客980人，其中到苹果 园采摘的占75%。 根据这些信息，你能提出什么问题？ 从图中，你知道了哪些数学信息？ 情境导入 返回 百分数（二） 百分数的综合应用（一） 一共接待游客980人，其中到苹果圆采摘的占75%，到苹果园采摘的游客有多少人？ 980人 ?人 980人的75% 求到苹果园采摘的游客有多少人，就是求980人的75%是多少。 980×75% = 735（人） 答：到苹果园采摘的游客有735人。 探究新知 返回 百分数（二） 百分数的综合应用（一） 3 采摘节期间，凤凰岭村一共接待游客980人，其中到苹果园采摘的占 ，到苹果园采摘的游客有多少人？ 980× = 735（人） 答：到苹果园采摘的游客有735人。 ?人 ． ． ． 980人 求到苹果园采摘的游客有多少人，也就是求980人的 是多少。 返回 百分数（二） 百分数的综合应用（一） 4 想一想，百分数问题与分数问题有什么联系？ 返回 百分数（二） 百分数的综合应用（一） 5 梨园今年的收入是多少万元？ 去年： 今年： 4万元 ?万元 比去年增长5% 比去年多几万元？ 先算今年比去年多几万元。 再算今年的收入是几万元。 4 × 5% = 0.2（万元） 4 + 0.2 = 4.2（万元） 答：梨园今年的收入是4.2万元。 返回 百分数（二） 百分数的综合应用（一） 6 小明： 9600 × 30% =2880（字) 1、一篇文章有9600个字。小明打了全文的40％，小明打了多少字？小芳来帮忙，打了全文的30％，她打了多少字？ 9600 × 40% = 3840(字) 小芳： 答：小明打了3840个字；小芳打了2880个字。 课堂练习 返回 百分数（二） 百分数的综合应用（一） 10000 × (1-25%) 2、一种电视机原来每台的价格为10000元，现在比原来便宜25%。这种电视机现在的价格是多少元？ 答：这种电视机现在的价格是7500元。 = 10000 × 75% = 7500(元) = 7500(元) 10000 – 10000 × 25% = 10000 - 2500 返回 百分数（二） 百分数的综合应用（一） 5 - 5×70% 5×(1-70%) 3.敦煌莫高窟藏经洞出土文献5万余件，这些珍贵的文献约有70%流失海外。国内大约剩下多少万件？ = 5 - 3.5 答：国内大约剩下1.5万件。 = 1.5 (万件) = 5×0.3 = 1.5(万件） 返回 百分数（二） 百分数的综合应用（一） 300×40% - 300×30% = 120 - 90 = 30(米) 答：第一期比第二期多修了30米。 4.工程队修一条300米长的路，第一期完成了40%，第二期完成了30%，第一期比第二期多修了多少米？ 返回 300×（40%-30%） =300×10% =300×0.1 =30（米） 百分数（二） 百分数的综合应用（一） （1）从济南飞往上海的成人票票价是760元，儿童票价是多少元？ （2）从北京飞往巴黎的儿童票价是2250元，成人票价是多少元？ (1) 760×（1-50%） =760×50% =380（元） 答：儿童票价是380元。 （2） 2250÷（1-25%） =2250÷75% =3000（元） 答：成人票价是3000元。 5.我过民航部门规定：儿童（2-12岁）乘坐国内航班的票价是成人票价的50%乘坐国际航班的票价比成人票价低25%。 返回 百分数（二） 百分数的综合应用（一） 25%－20%=5% 6.王师傅手工制作一条工艺毛毯，第一天完成了它的20%，第二天完成了它的25%，第二题比第一天多织了0.2米，这条毛毯长多少米？ （表示第二天比第一天多完成了这条毛毯的5%） 0.2÷5%=4（米） 答：这条毛毯长4米。 返回 百分数（二） 百分数的综合应用（一） 这节课你们都学会了哪些知识？ 求一个数的百分之几是多少。 用这个数×百分之几。 返回 课堂小结 百分数（二） 百分数的综合应用（一） 课本： 第35页第1、2题 返回 课后作业 百分数（二） 百分数的综合应用（一） 伴你成长 百分数（二） 百分数的综合应用（一） 感谢您的观看 $