内容正文:
北京课改版 数学 五年级 下册
练习六
复习旧知
巩固练习
课堂小结
课后作业
因数和倍数
3
复习旧知
说一说,什么是因数,什么是倍数?
A×B=C(A、B、C都是不为0的整数),那么A和B是C的因数,C是A和B的倍数。
56÷7=8
56是7和8的倍数,7和8是56的因数。
因数和倍数是相互依存的,不能单独说谁是因数,谁是倍数。
练习六
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怎么找一个数的因数和倍数?
找出18的所有因数。
18=1×18,18=2×9,18=3×6
18÷1=18,18÷2=9,18÷3=6
18的因数有1、2、3、6、9、18
一个数最小的因数是1,最大的因数是它本身。
找出18的倍数。
18×1=18,18×2=36,18×3=54……
18的倍数有18、36、54……
一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。
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填一填。
33、7、60、28、45、72、55、29
奇数
偶数
3的倍数
5的倍数
33、7、45、55、29
60、28、72
33、60、45、72
60、45、55
不是2的倍数的数
2的倍数的数
各个数位的和是3的倍数
个位是5或0的数
练习六
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巩固练习
填上各数的因数和倍数。
因数(全部) 倍数(至少写出5个)
9
10
13
36
1、3、9
9、18、27、36、45
1、2、5、10
10、20、30、40、50
1、13
13、26、39、52、65
1、2、3、4、6、9、12、18、36
36、72、108、144、180
练习六
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选择题,把正确答案前的字母填在括号里。
(1)16的全部因数有( )。
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
(2)在30~60中,6的倍数有( )。
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
1、2、4、8、16
C
30、36、42、48、54、60
D
练习六
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从1~40中选出符合下列要求的数。
说出几个有因数2的数。这样的数有多少个?
2、 4、 6、 8、10、12、14、16、18、20、22、24、26、28、30、32、34、36、38、40
共20个。
练习六
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从1~40中选出符合下列要求的数。
说出几个是5的倍数的偶数。这样的数有多少个?
5、10、15、20、25、30、35、40
共4个。
练习六
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从1~40中选出符合下列要求的数。
说出几个是5的倍数的奇数。这样的数有多少个?
5、10、15、20、25、30、35、40
共4个。
练习六
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从1~40中选出符合下列要求的数。
说出几个是3的倍数的奇数,再说出几个是3的倍数的偶数。
3、9、15、21、27、33、39
6、12、18、24、30、36
练习六
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用下面的数字卡片组数。
(1)是2的倍数的两位数。
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
个位 2 4 6 8 0
十位
1~9
1~9
1~9
1~9
1~9
练习六
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用下面的数字卡片组数。
(2)有因数5的两位数。
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
个位 5 0
十位
1~9
1~9
练习六
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用下面的数字卡片组数。
(3)是3的倍数的两位数。
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
个位 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
十位
3、6、9
3、6、9
3、6、9
3、6、9
2、5、8
2、5、8
2、5、8
1、4、7
1、4、7
1、4、7
练习六
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这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
在解题时,要按规律找数,注意不重复不遗漏。
练习六
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课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
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伴你成长
练习六
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