16.1 电压 课件-2025-2026学年物理人教版(2024)九年级全一册

2026-03-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第1节 电压
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.92 MB
发布时间 2026-03-22
更新时间 2026-03-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56949403.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件围绕“电压”核心知识点,涵盖电压的概念、单位、测量及电压表使用,通过特高压输电实例导入,衔接上一章电源知识,以问题引导思考,用水流类比电流建立认知,搭建学习支架。 其亮点在于运用类比模型建构抽象概念(科学思维),规范电压表调零、并联等实验操作(科学探究),融入伏特科学史培养责任意识(科学态度与责任)。采用直观类比与实验结合的教学方法,随堂练习巩固,助力学生理解抽象概念、提升实验能力,为教师提供系统教学资源,提高教学效率。

内容正文:

第十六章 电压 电阻 良好的数理基础是必备条件。物理实验的环境影响,建立物理直觉需要反复练习。保持好奇心是学习的动力源泉。制作知识卡片记忆重要公式,创设情境模拟物理过程,物理问题的解决需要耐心。将知识应用于生活才是真掌握。观看科普视频拓展视野,将复杂公式分解记忆。如能量守恒定律的应用。掌握物理规律的核心要点是用图像法分析物理规律,比较不同条件下的物理变化,学习物理要敢于质疑和验证。如能量守恒定律的应用。 教学目标 物理观念:理解电压的概念,知道电压是使电路中自由电荷定向移动形成电流的原因,电源是提供电压的装置;掌握电压的单位与换算;了解生活中常见电压值;了解用电压表测量电压。 科学思维:通过类比建立认知,建立对抽象概念的直观理解;分析电压与电流的关系,推理电压是影响电流大小的重要因素。 科学探究:掌握电压表的使用规则及调零操作,规范进行电压测量 ,解决实验中的问题,能分析原因并调整实验操作1。 科学态度与责任:培养实验安全意识,树立安全用电观念;激发科学探究兴趣,感受物理与生活的联系;尊重科学史与科学家贡献,认识科学发现对人类文明的推动作用。 新课导入 阅读章首引言 良好的数理基础是必备条件。物理实验的环境影响,建立物理直觉需要反复练习。保持好奇心是学习的动力源泉。制作知识卡片记忆重要公式,创设情境模拟物理过程,物理问题的解决需要耐心。将知识应用于生活才是真掌握。观看科普视频拓展视野,将复杂公式分解记忆。如能量守恒定律的应用。掌握物理规律的核心要点是用图像法分析物理规律,比较不同条件下的物理变化,学习物理要敢于质疑和验证。如能量守恒定律的应用。 新课导入 电子如何才能定向移动形成电流? 一、 电压 1.电源和电压的作用 电流类比水流 电压是形成电流的原因 新知探究 良好的数理基础是必备条件。物理实验的环境影响,建立物理直觉需要反复练习。保持好奇心是学习的动力源泉。制作知识卡片记忆重要公式,创设情境模拟物理过程,物理问题的解决需要耐心。将知识应用于生活才是真掌握。观看科普视频拓展视野,将复杂公式分解记忆。如能量守恒定律的应用。掌握物理规律的核心要点是用图像法分析物理规律,比较不同条件下的物理变化,学习物理要敢于质疑和验证。如能量守恒定律的应用。 抽水机(保持一定水压) 电源(保持一定电压) 水管(传输水流) 导线(传输电流) 水轮机(利用水能的设备) 灯泡(利用电能的设备—用电器) 水阀(控制水流的通断) 开关(控制电流的通断) 新知探究 1. 电源和电压的作用 一、 电压 (1)水管中之所以可以形成水流,是因为A、B两容器中存在水位差,即水压。抽水机是用来保持A、B 两容器中有水位差,得到持续水流的装置。 (2)电路中之所以有电流,是因为电源两端存在电压。电源是保持电路两端存在持续电压,得到持续电流的装置。 新知探究 良好的数理基础是必备条件。物理实验的环境影响,建立物理直觉需要反复练习。保持好奇心是学习的动力源泉。制作知识卡片记忆重要公式,创设情境模拟物理过程,物理问题的解决需要耐心。将知识应用于生活才是真掌握。观看科普视频拓展视野,将复杂公式分解记忆。如能量守恒定律的应用。掌握物理规律的核心要点是用图像法分析物理规律,比较不同条件下的物理变化,学习物理要敢于质疑和验证。如能量守恒定律的应用。 抽水机 水压 水流 提供 形成 电源 电压 电流 提供 形成 电源的作用: 电压的作用: 提供电压 使电路中形成电流 结 论 (1)电压是形成电流的原因 (2)电源是提供电压的装置 新知探究 一、 电压 2. 电压的符号及单位 (1)符号:物理学中常用字母U 表示电压 (2)单位: ①国际单位制单位:伏特,简称伏,符号是V ②常用单位:千伏(kV) 毫伏(mV) 微伏( V) ③换算关系:1kV=103V 1V=103mV 1mV=103 V 新知探究 一、 电压 良好的数理基础是必备条件。物理实验的环境影响,建立物理直觉需要反复练习。保持好奇心是学习的动力源泉。制作知识卡片记忆重要公式,创设情境模拟物理过程,物理问题的解决需要耐心。将知识应用于生活才是真掌握。观看科普视频拓展视野,将复杂公式分解记忆。如能量守恒定律的应用。掌握物理规律的核心要点是用图像法分析物理规律,比较不同条件下的物理变化,学习物理要敢于质疑和验证。如能量守恒定律的应用。 新知探究 (3)常见的电压值 一、 电压 (3)常见的电压值 新知探究 一、 电压 良好的数理基础是必备条件。物理实验的环境影响,建立物理直觉需要反复练习。保持好奇心是学习的动力源泉。制作知识卡片记忆重要公式,创设情境模拟物理过程,物理问题的解决需要耐心。将知识应用于生活才是真掌握。观看科普视频拓展视野,将复杂公式分解记忆。如能量守恒定律的应用。掌握物理规律的核心要点是用图像法分析物理规律,比较不同条件下的物理变化,学习物理要敢于质疑和验证。如能量守恒定律的应用。 人文认识 电源之父:伏特 伏特是意大利物理学家,1745年2月18日出生于意大利科莫。1800年3月20日他发布发明了伏打电堆,这一神奇发明,对电学的研究具有划时代的意义,伏特被称为“电源之父”。后人为纪念这位著名的物理学家,把电压的单位规定为伏特。 1.关于电压,下列说法中不正确是( ) A. 电压是电路中形成电流的原因 B. 只要电路两端有电压,电路中就一定有电流 C. 电路中有电流时,电路两端一定有电压 D. 电源是提供电压的装置 随堂练习 B 2.完成下列单位换算: 100 kV= V 360 mV = V 2.8 105 mV= V 3.8 10-2 V= mV 1.0 105 0.36 280 38 良好的数理基础是必备条件。物理实验的环境影响,建立物理直觉需要反复练习。保持好奇心是学习的动力源泉。制作知识卡片记忆重要公式,创设情境模拟物理过程,物理问题的解决需要耐心。将知识应用于生活才是真掌握。观看科普视频拓展视野,将复杂公式分解记忆。如能量守恒定律的应用。掌握物理规律的核心要点是用图像法分析物理规律,比较不同条件下的物理变化,学习物理要敢于质疑和验证。如能量守恒定律的应用。 二、电压的测量 1. 认识电压表 ①作用:测量电压的高低 ②符号及结构: 三个接线柱:两红 (+) 两个量程: 一黑 0~3V 0~15V (- ) V 新知探究 ③表盘及两种接线方式: ④对应量程及分度值: 量程: 0~3V 分度值: 0.1V 0~15V 0.5V 2. 电压表的使用方法 ②并联:要把电压表并联在被测电路的两端; ③会接:电流要 “+”进“-”出; ④不超量程:被测电压不能超过电压表的量程(最大量程试触法); ⑤不超量程前提下:允许电压表直接连入电源两极上测电源电压。 ①调零:要使指针指在刻度盘零刻度处; (1)电压表的连接 新知探究 二、电压的测量 良好的数理基础是必备条件。物理实验的环境影响,建立物理直觉需要反复练习。保持好奇心是学习的动力源泉。制作知识卡片记忆重要公式,创设情境模拟物理过程,物理问题的解决需要耐心。将知识应用于生活才是真掌握。观看科普视频拓展视野,将复杂公式分解记忆。如能量守恒定律的应用。掌握物理规律的核心要点是用图像法分析物理规律,比较不同条件下的物理变化,学习物理要敢于质疑和验证。如能量守恒定律的应用。 (2)电压表的读数 ①认清所选量程。 ②明确所选量程的分度值。 ③看指针总共偏转的小格数,用分度值乘以小格数,就是所测电压值。 ④为了测量精准,能利用小量程要尽量利用小量程。 2. 电压表的使用方法 新知探究 二、电压的测量 新知探究 二、电压的测量 3.电压表的示数: ①明确电压表的量程和分度值 ②根据指针所在位置进行读数 量程 0~3V 每一大格 1V 每一小格 0.1V 甲:7 0.1V=0.7 V 量程 0~15V 每一大格 5V 每一小格 0.5V 乙:7 0.5V=3.5 V 甲 乙 良好的数理基础是必备条件。物理实验的环境影响,建立物理直觉需要反复练习。保持好奇心是学习的动力源泉。制作知识卡片记忆重要公式,创设情境模拟物理过程,物理问题的解决需要耐心。将知识应用于生活才是真掌握。观看科普视频拓展视野,将复杂公式分解记忆。如能量守恒定律的应用。掌握物理规律的核心要点是用图像法分析物理规律,比较不同条件下的物理变化,学习物理要敢于质疑和验证。如能量守恒定律的应用。 2 V 3.三个表的读数各是多少? 12.5 V 1 V 随堂练习 新知探究 二、电压的测量 4.实验:用电压表测量电压 (1)校零 (2)并联 (3)正入负出 (4)选量程 (5)读示数 良好的数理基础是必备条件。物理实验的环境影响,建立物理直觉需要反复练习。保持好奇心是学习的动力源泉。制作知识卡片记忆重要公式,创设情境模拟物理过程,物理问题的解决需要耐心。将知识应用于生活才是真掌握。观看科普视频拓展视野,将复杂公式分解记忆。如能量守恒定律的应用。掌握物理规律的核心要点是用图像法分析物理规律,比较不同条件下的物理变化,学习物理要敢于质疑和验证。如能量守恒定律的应用。 电压表 电流表 ①使用前要调零,弄清分度值、量程。 ②使用时都要使电流从正接线柱流入,负接线柱流出; ③都要选择合适的量程,使指针稳定后再读数; ④不能估计出电流、电压值时,可用试触法判断是否超过量程。 相同点 把电流表当成一条导线(不能并联) 把电压表当成开路(断路)可以串联 判断电路连接方式时 绝对不允许不经过用电器直接接在电源两极上 能够直接并联在电源两极上 与电源相连 串联在被测电路中 并联在被测电路两端 连接方式 测量电路中的电流 测量电路两端的电压 用 途 电压表与电流表的异同 新知探究 新知探究 二、电压的测量 + - 良好的数理基础是必备条件。物理实验的环境影响,建立物理直觉需要反复练习。保持好奇心是学习的动力源泉。制作知识卡片记忆重要公式,创设情境模拟物理过程,物理问题的解决需要耐心。将知识应用于生活才是真掌握。观看科普视频拓展视野,将复杂公式分解记忆。如能量守恒定律的应用。掌握物理规律的核心要点是用图像法分析物理规律,比较不同条件下的物理变化,学习物理要敢于质疑和验证。如能量守恒定律的应用。 课堂小结 电压 电源 符号:U 单位:V、kV、mV 两个量程,三个接线柱 表示 提供 测量 计量 电压表 与用电器并联,“+”进“-”出,选择合适的量程,可直接连在电源两端 电压表读数 4.连接电路,使小灯泡发光并且用电压表测量小灯泡两端的电压。 随堂练习 良好的数理基础是必备条件。物理实验的环境影响,建立物理直觉需要反复练习。保持好奇心是学习的动力源泉。制作知识卡片记忆重要公式,创设情境模拟物理过程,物理问题的解决需要耐心。将知识应用于生活才是真掌握。观看科普视频拓展视野,将复杂公式分解记忆。如能量守恒定律的应用。掌握物理规律的核心要点是用图像法分析物理规律,比较不同条件下的物理变化,学习物理要敢于质疑和验证。如能量守恒定律的应用。 随堂练习 5.在图中的〇里填上适当的电表符号,使之成为正确的电路图。 A V 6. 如图所示,各电表示数为1.4V的是( ) D 随堂练习 7.下列关于电压的叙述正确的是( ) A.有电压就一定形成电流 B.无论在任何情况下,一节干电池的电压都是1.5V C.电压只能使自由电子发生定向移动 D.电压是使自由电荷发生定向移动形成电流的原因 D 8.在下面的电路中,闭合开关S,能用电压表测量L2两端电压的是( ) C 良好的数理基础是必备条件。物理实验的环境影响,建立物理直觉需要反复练习。保持好奇心是学习的动力源泉。制作知识卡片记忆重要公式,创设情境模拟物理过程,物理问题的解决需要耐心。将知识应用于生活才是真掌握。观看科普视频拓展视野,将复杂公式分解记忆。如能量守恒定律的应用。掌握物理规律的核心要点是用图像法分析物理规律,比较不同条件下的物理变化,学习物理要敢于质疑和验证。如能量守恒定律的应用。 随堂练习 9.如图所示电路,闭合开关后,可能发生的现象是( ) A.电流表和电压表都烧坏 B.电流表烧坏,电压表正常 C.电压表烧坏,电流表正常 D.先烧坏电流表,再烧坏电压表 B 10.在一次用0~3V和0~15V两个量程的电压表测电压时,电压表的“-”接线柱已接入电路,在用0~15V量程试触时,指针位置如图所示,则下一步操作中正确的是( ) A.接入电压表的c接线柱在读数 B.接入电压表的b接线柱在读数 C.断开开关,接入电压表的c接线柱,闭合开关读数 D.断开开关,接入电压表的b接线柱,闭合开关读数 D $

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