8.1 压力 压强 课件-2025-2026学年北师大版(北京)八年级全一册物理

2026-03-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版(北京)八年级全一册
年级 八年级
章节 第一节 压力 压强
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 68.46 MB
发布时间 2026-03-22
更新时间 2026-03-22
作者 依依Lorena
品牌系列 -
审核时间 2026-03-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56949144.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件围绕“压力 压强”核心知识点,通过骆驼在沙漠行走和啄木鸟啄树干的生活现象导入,引导学生画图分析力的特点,形成从具体现象到压力定义、再到压强概念的学习支架,衔接压力与重力的辨析及压强公式的推导。 其亮点在于融合科学思维与科学探究,用控制变量法探究压力作用效果影响因素,通过比值定义法引入压强,结合骆驼和啄木鸟的压强计算实例及挖掘机、洛阳桥等生活历史应用。培养学生模型建构和科学推理能力,帮助学生理解物理概念,教师可高效开展教学。

内容正文:

8.1 压力 压 强 北师大版初中物理八年级教材 为什么骆驼在沙漠中行走不会陷入到沙子中? 为什么啄木鸟的鸟喙可以轻松啄破树干? 画一画 1.画出骆驼对沙子作用力的示意图 2.画出啄木鸟对树干作用力的示意图 思考 F F 这两个力有什么共同特点吗? 都垂直于物体表面! 压力 F 压力和重力就是同一个力? 压力和重力不是同一个力!这两个力的施力物体和受力物体不同! G G F 只有当物体放在水平面上时,物体对支持面的压力才等于物体所受的重力。 F’ 二力平衡:G=F’ 而 F=F’ F=G 压力:施力物体(骆驼)受力物体(沙面) 重力:施力物体(地球)受力物体(骆驼) 压力的作用效果 压力也可以使物体发生形变 形变不易看到? 化微小为明显! 转换法! 猜想: 猜想1:压力的作用效果可能与_ 有关。 猜想2:压力的作用效果可能与_有关。 压力大小 受力面积大小 因为压力作用效果可能与多个因素有关,因此探究过程中要使用: 控制变量法 压力的作用效果跟什么因素有关? 压力作用效果的影响因素 实验结论: 甲 乙 丙 ①在受力面积一定时, ,压力作用效果越明显。 压力越大 乙 ②在压力大小一定时, ,压力作用效果越明显。 受力面积越小 正比 反比 思考 如何比较受力面积不同,压力也不同的两个物体的作用效果呢? 物体运动的快慢 路程/时间 速度 压力的作用效果 压力/面积 压强 求比值 定义 求比值 定义 类比 定义:物体所受压力与受力面积之比,用符号 表示 压力的作用效果 压强 压强= 压力 面积 (比值定义法) N m2 国际单位:帕斯卡 简称:帕 符号:Pa(N/m2) 1 pa =1N/m2 1Pa表示的物理意义:1m2 的面积上所受压力为1N. 实战演练 成年的阿拉善双峰骆驼的平均质量约为430kg,一只脚掌的面积约为350mm2;啄木鸟啄树干时喙对树干的压力约为0.5N,喙与树干的接触面积约为1mm2。根据以上数据,请你计算出一头阿拉善双峰骆驼站在水平地面时对地面的压强以及啄木鸟啄树干时,喙对树干的压强。 联系生活 怎样增大和减小压强呢?通过什么方式?生活中有没有实例? 增大压强 减小压强 增加F/减小S 增加S/减小F 挖掘机的结构应用了许多物理知识,其中哪些地方应用了压强知识? (1)增大压强的地方: (2)减小压强的地方: 挖斗前端

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