内容正文:
2025--2026学年度第二学期九年级历史学科考试试卷(统练三)参考答案
一、CDBDD DACAA AABBA DABBA BCDDB
二、26.(16分)
(1)历史价值:是目前所见“中国”一词最早的实物见证,为研究中华文明“大一统”观念的起源提供了
直接史料;反映了西周早期的政治格局(周王灭商、迁都洛邑),印证了周王朝对中原核心地区的统治;其
青铜铸造工艺代表了西周早期的技术巅峰,是研究商周青铜文明的重要实物。(任意两点即得4分)
(2)主要表现:在中央设三公九卿分管政务、监察和军事(或设三公九卿制)(2分)共同追求:维护国家
统一;加强中央集权;巩固统治;推动社会发展。(2分,任答1点,言之有理即可)
(3)①西域都护或西域都护府;②澎湖巡检司;③驻藏大臣(6分)
示例一:戚继光,明朝抗倭名将,组建“戚家军”,在东南沿海扫平倭寇,捍卫了国家海防安全与领土
完整,体现了抵御外侮的爱国精神。)示例二:郑成功,1662年击败荷兰殖民者,收复台湾,维护了
国家领土主权,为台湾的开发与治理奠定了基础。(2分)
27.(18分)
(1)《马关条约》(2分)五四运动(2分)
“外争主权,内除国贼”(2分)
(2)A:时期:抗日战争:作用:号召国共两党合作,全体国民团结一致打败日本帝国主义。(4分)
B:时期:解放战争;作用:鼓舞了全国人民的革命斗志,推动人民解放军取得了解放战争的胜利等。
(4分)
(3)研制背景:外有压力是指帝国主义对新中国的封锁包围;苏联对中国的限制;美苏冷战:国际局势
动荡不安;等等。(1分,任答1点即可)内有困难是指当时我国正值三年自然灾害,粮食物资短缺;科研
条件艰苦,技术手段薄弱;等等。(1分,任答1点即可)
精神内涵:热爱祖国、无私奉献的爱国主义精神;自力更生、艰苦奋斗的艰苦创业精神(2分)
28.(16分)
(1)特点:欧洲称霸全球,逐渐成为世界的中心(2分)
说明:政治上,建立起资本主义世界殖民体系(1分)经济上,工业革命影响世界,其他地区逐渐被
卷入资本主义世界市场,成为资本主义国家的原料产地、商品市场和投资场所。(1分)
(2)欧洲丧失霸主地位,美苏两极格局逐渐形成;美苏从战时合作走向战后冷战:民族解放运动高涨,世
界殖民体系瓦解。(6分,任答3点即可)
(3)原因:西方国家在国际格局中的主导地位不断削弱,新兴市场国家和一大批发展中国家快速发展,国
际影响力不断增强,产生了参与全球治理的强大需求。(4分)
遵循:和平共处五项原则、构建公平公正的国际政治经济秩序、国际人道主义精神等。(2分)2025--2026学年度第二学期
九年级历史学科考试试卷(统练三)
一、单选题(本大题共25小题,共50分)
1.距今约5300-4300年的浙江良渚古城遗址中的考古发现非常丰富。古城由宫殿区、
内城和外城组成。城内外的贵族墓地里,出土了祭祀用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权
的玉钺等,这与城外随葬品稀少的普通墓地形成了鲜明对比。据此可知()
A.长江流域出现大规模稻作农业
B.当地盛产玉器并常作为陪葬品
C.早期国家出现,阶级分化明显
D.南方的建筑水平远超北方地区
n
好
2.某同学在单元复习时,绘制了如下的大单元结构示意图,其中①处对应的史实是(
%
春秋战国的社会变革
经济变革
井田瓦解
①
封建土地
制度变革
分封瓦解
中央集权
思想变苹
礼崩乐坏
百家争鸣
封建思想
A.都江堰
B.争霸战争
C.
私学兴起
D.商鞅变法
3.实物史料、文字史料是常见的文化载体。观察、阅读下列史料,你能得出的结论(
《后汉书》记载:“自古书契多编
《稗史汇编》记
以竹简,其用缣帛(丝织品)
载:“盖纸旧亦有
者..(蔡)伦乃造意(发明创
之,特蔡伦善造
造),用树肤、麻头及敝布、鱼网
(善于改造)尔,
以为纸。”
非创也。”
天水放马滩出土的西汉纸地图
舒
A.蔡伦是造纸术的发明者
B.
蔡伦是造纸术的改造者
C.两则记载的说法都正确
D.《后汉书》的说法有道理
4.贾思勰在《齐民要术》一书中记载了很多农谚,如“春分种麻种豆,秋分种麦种蒜,
谷雨前后种瓜种豆”,“过了芒种,不可强求”等。据此可知,《齐民要术》重视(
A.生态农业思想B.以农为本思想C.因地制宜原则
D.遵循自然规律
5.《贞观政要·论务农》记载,太宗谓侍臣曰:“凡事皆须务本。国以人为本,人以衣
食为本,凡营衣食,以不失时为本。”下列选项与材料反映的治国理念相符的是(
)
A.制定法律、减省刑罚
B.考察各级官吏政绩
C.增加科举考试的科目
D.鼓励发展农业生产
部
6.从刘家港到直沽口的航道是元代海运的主航道。据《元史》记载,航道开辟第二年就
试运粮食46050石,忽必烈在位期间的年运最高纪录达到1595000石。元代海运(
A.连接了五大水系B.导致了驿站建立C.提高了粮食产量D.加强了经济联系
历史试卷第1页(共8页)
7.历史地图包含丰富的时空信息,从下列地图可看出郑和下西洋()
。E
郑和下西洋路线图
A.到达了红海沿岸B.提高了明朝的威望C.推动与美洲往来D.促进了对西域的了解
8.历史学习需要把握单元主题。从下边图示内容中可提炼的单元主题是()
④
第1课
洋务运动
第2课
甲午中日战争
第3课
戊戌变法
第4课
八国联军役华
A.皇权强化与近代前夜的危机
B.中国开始沦为半殖民地半封建社会
C.近代化的早期探索与民族危机的加剧D.资产阶级民主革命与中华民国的创建
9.一战期间,荣氏兄弟建立起庞大家族企业。九一八事变后,北方面粉市场被日本侵占,
荣氏企业陷入困境。抗战胜利后,企业虽有所恢复,但国民党发动的内战再次使它
陷入生存危机。这说明()
A.民族工业发展与国家的命运紧紧相连B.中国近代民族工业集中在轻工业部门
C.二十世纪中国民族工业总体发展缓慢D.中国近代民族工业地区分布极不平衡
10.下面图片共同见证的历史是(
孙中山等人走出
黄埔军校旧址大门
国民革命北伐誓师大会
国民党一大会场
A.国共合作,打倒军阀
B.国共内战,星火燎原
C.推翻帝制,走向共和
D.国共合作,抗日烽火
11.“在云南长征途中,红军每到一处都严惩地霸、体贴百姓、开仓济贫、秋毫无犯,
获得了老百姓的称赞。在红军感召下,云南各族青年踊跃参军,在不少地方出现了母亲
送儿子、妻子送丈夫、兄弟争当红军的感人场面。”材料旨在强调红军长征()
A.播下了革命的种子
B.激发了人民的抗日热情
C.消灭国民党反动派
D.使中国革命取得了胜利
历史试卷第2页(共8页)
12.小东同学制作了下面的时间轴,并为其确定了一个最恰当的主题,这个主题是(
发表“)
召开瓦窑
发表
中共
宣言
堡会议
发表《中共
《论持久战》
七大
在东北
中央为公布
组织游
领导“一
西安事变
国共合作
平型关
百团
击队
二·九运动”
和平解决
宜言》
大捷
大战
1931
1935.81935.1935.1936.1937.1937.
1937.1938
19401945.1945.
9.18
12.9
年底
127.7
7.15
9
46
9.2
A.中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用
B.国民党正面战场和共产党敌后战场的联合抗战
C.抗日民族统一战线从初步形成到正式建立
D.中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场
13.如图中展示了众多北京老字号招牌。其中“北京同仁堂、全聚德、张一元”等老字
号,均在某一历史时期由私营企业转变为国营企业。这是因为(
洞堂母锅店淘
居兴只
围泽堂,香穿》祥失瑞
一
中A总加馆稻香村底一都
宜坊稔袭令京荒恨
A.土地改革的顺利推进
B.社会主义改造的完成
C.一五计划推动工业发展
D.人民代表大会制度确立
14.下面是小唐同学在进行探究性学习时设计的年代尺,其中②处中国历史发展的阶段特
征可概括为(
)
①
②
③
④
州
1949
1956
19761978
2012
至今
A.政权巩固、社会过渡
B.探索建设、曲折发展
C.伟大转折、改革开放
D.民族复兴、开启新篇
15.下图是陕西在不同时期发行的粮票与股票,市场上从流通粮票转为流通股票反映的
时代变化是()
陕西省通用粮票
开到窝验银行股权延
本酸权证每股计人民币壹结元数、
伍市厅
A.计划经济向市场经济转变
B.家庭联产承包责任制推广
C.对外开放的程度不断深化
D.内陆城市蜕变为经济特区
历史试卷第3页(共8页)
16.下图展现的学习主题是(
99
◆“一国两制”
L
◆“九二共识”
◆“爱国者治港”
◆“爱国者治澳”
A.民族团结
B.两岸关系
C.国防建设
D.祖国统一
17.如下图两幅图呈现出我国交通领域取得的重大成就,它们对国家发展的共同作用是
E谢
T2g
2006年青藏铁路全线通车
2018年港珠澳大桥正式开通
A.健全交通网,改善民生
B.有利于维护港澳繁荣
C.发展高科技,巩固国防
D.有利于海峡两岸交往
18.中国邮政发行了“中国梦”系列邮票第一组,4枚邮票的图案分别是“神舟十号”载
人飞船、北斗卫星导航系统、“辽宁”号航空母舰、“蛟龙”号载人潜水器。邮票
展示了21世纪以来我国(
)
A.社会主义基本制度的建立
B.社会主义现代化建设新成就
C.改革开放局面的初步形成
D.第二个百年奋斗目标的实现
19.中世纪西欧的一份文献记载:“封臣对封君应尽的义务是…封君对封臣的义务
是…若一方未履行义务,契约即告失效。”据此可知,封君封臣制度的核心是(
A.君主对臣民的绝对控制
B.基于契约的权利义务关系
C.两大对立阶级的利益冲突
D.持续不断的士地兼并战争
20.《查士丁尼法典》规定,主人非依法不得“毫无理由地杀害自己的奴隶”,并且要
求主人“善待”自己的奴隶。如果主人非法杀害或过分虐待自己的奴隶,将受到处罚。
该规定表明拜占庭帝国(
)
A.改善了奴隶的地位
B.彻底废除了奴隶制度
C.是欧洲法学的渊源
D.实现社会各阶层公平
21.下面两段材料反映了(
1610年4月英国国王詹姆士一世在向1628年议会通过《权利请愿书》,重申国王查理
议会的讲话中公开宣称:“除了上帝,一世不经议会同意不得征税,不出示具体罪证不
国王不对任何人负责。”
能逮捕人,和平时期不得任意在居民家中驻军。
A.17世纪英国确立了议会制度
B.议会和王权的矛盾不断激化
C.英国的议会由上下两院构成
D.詹姆士一世的讲话挑起内战
历史考试卷第4页(共8页)
22.《国际歌》歌词:“这是最后的斗争,团结起来到明天,英特纳雄耐尔(国际共产主
义的理想)就一定要实现!…矿井和铁路的帝王,在神坛上奇丑无比。除了搜刮别人的
劳动,他们还做了些什么?”该歌词意在(
)
A.呼吁巴黎人民,进行资产阶级革命B.鼓励法国人民,抗击普鲁士军侵略
C.控诉资本主义,号召民众团结斗争D.主张进行社会变革,缓和阶级矛盾
23.制作历史知识卡片是梳理知识的一种方法,卡片中的主题是对所梳理具体知识的概
括。下表知识卡片的省略处可补充(
主题:第一次世界大战战争进程年表
(1)1914年7月28日,奥匈帝国对塞尔维亚宣战
好
(2)1914年9月,协约国与德国军队在马恩河作战
…。
机
(6)1918年11月11日,德国在贡比涅森林签署停战协定
A.滑铁卢战役B.瓦尔密战役
C.萨拉热窝事件
D.凡尔登战役
24.1943年签署的一份国际性文件中,明确了日本要将台湾和澎湖列岛等地区归还中国。
这个文件是()
A.《雅尔塔协议》B.《慕尼黑协定》C.《联合国家宣言》D.《开罗宣言》
25.2025年12月31日央视《启航2026》跨年晚会,AI机器人秀360度空翻、搭档魔术
师表演非遗魔术,智能创作系统(即A虹大模型)撰写节目脚本、实时互动观众。这类科
技元素亮相的动力是(
)
A.跨国公司的资本投入与商业推广B.计算机网络与人工智能技术的突破
C.生物工程技术的创新与应用拓展D.娱乐产业市场化改革的持续推进
二、材料解析题(本大题共3小题。26题16分,27题18分,28题16分,共50分。)
26。“中国”一词内涵极其丰富,中华文明突出统一性。阅读材料,回答问题。(16分)
舒
材料一
中国一统文物见证
何尊内底铭文记述了周武王灭商后告祭于天,周成王迁都于洛邑,将之作为天下的
中心,即“宅兹中国”的功绩,是目前所见“中国”一词最早的实物见证。尊体浑厚,
装饰四条透雕扉棱,体现了周王朝的威严气度,也展现了西周早期青铜铸造的巅峰工艺。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出该文物的历史价值。(4分)
历史试卷第5页(共8页)
材料二中国大一统王朝
秦朝建立中央集权制度,确立了皇帝至高无上的权威,在中央设三公九卿分管政务、
监察和军事,在地方推行郡县制,官吏由中央直接任免,实现了对全国的有效治理。这
一制度为后世历代王朝所沿用,影响深远;唐朝,国家统一,经济繁荣,文化昌盛,在
民族关系上实行开明政策,加强了与周边各民族的交流与融合,在对外交往中积极开放,
与日本、新罗、天竺等国保持密切联系,推动了中华文化的对外传播:明清时期,统一
多民族国家得到进一步的巩固和发展。
一一摘编自人教版《中国历史》(七年级上下册)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出秦朝的中央集权制度在中央的主要表现,并归纳
秦朝与唐朝在国家治理上的共同追求。(4分)
材料三中国一统边疆管理
朝代
设置官职\机构
机构意义
标志着西域正式归属
西汉
①
中央政权
中央政府首次在台湾
②
地区正式建立的行政
元朝
机构
中央政府对西藏正式
宣慰使司都元帅府
行使行政管理
册封达赖与班禅金瓶
清
③
掣签,满蒙联姻,巩固
边疆。
(3)根据材料三和所学知识,写出①②③处对应的内容,并写出一位为维护国家统一与
安全的历史人物的具体历史功绩。(8分)
历史试卷第6页(共8页)
27.民族意识的不断觉醒,自强不息的伟大精神,推动中华文明不断向前发展。
阅读材料,回答问题。(18分)
材料一民族意识
民族意识
民族意识
民族意识
民族意识
初步觉醒
开始萌芽
第一次全面觉醒
觉醒达到全新高度
19世纪40年代后
19世纪90年代后
20世纪初期
20世纪30一40年代
(1)19世纪40年代的鸦片战争后,促使以“林则徐、魏源”为代表的先进中国人开始
“开眼看世界”;19世纪90年代
(条约)的签订大大加深了民族危机,促使民族
意识初步觉醒;20世纪初的
(运动)因其群众积极参与的广泛性,实现民族意识
第一次全面觉醒,这场运动中的
的口号最能体现其运动性质。(6分)
材料二
口号标语
A组
B组
宁为战死鬼,不作亡国奴”
“一切反动派都是纸老虎”
“停止内战,一致对外”
“打过长江去,解放全中国”
“一寸山河一寸血,十万青年十万军”
(2)根据材料二并结合所学知识,写出材料二A、B两组口号标语出现的历史时期,
并分析它们在当时所起的作用。(8分)
材料三“两弹一星”
“两弹一星”事业,是在外有压力、内有困难的特殊条件下展开的,从一开始就
受到西方国家的技术封锁和苏联的限制…“两弹一星”攻关时期,正值我国三年自然
灾害,粮食不足,副食短缺,研制人员饿着肚子搞科研,他们运用有限的科研基础条件
和试验手段,顽强拼搏,先后攻破几千个重大的技术难关,在较短时期内连续取得重大
成功,硬是依靠自己的力量把“两弹”搞了出来,把卫星送上天去。
摘编自熊杏林《“两弹一星”精神是如何生成的》
(3)根据材料三并结合所学知识,说明“两弹一星”外有压力、内有困难的研制背景,
并简述你从中体会到的精神内涵。
(4分)
历史试卷第7页(共8页)
28。变化是世界历史发展的常态,人类文明就是在不断变化的过程中得到丰富和发展的。
(16分)
材料一1763-1914年这一时期是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期,在世界历史上
具有突出地位。欧洲的霸权不仅在政治领域一一以大殖民帝国的形式一一表现得很明显,
而且在经济和文化领域也表现得很明显…到1914年时,欧洲已称霸全球。这是一个
漫长过程的非凡顶峰,这一漫长过程从500年前葡萄牙船长开始沿非洲海岸摸索前进时
就开始了。现在,随着权力的史无前例的集中,欧亚大陆的一个半岛已成为世界的中心。
一[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一,
概括18世纪中期到20世纪初期国际格局的特点,并结合相关史实
加以说明。(4分)
E
材料二无论战胜国英、法,还是战败国德、意都严重损耗,经济破败凋敝,第二次世界
大战使欧洲大伤元气,政治局势动荡不稳,国际地位显著下降。二战后美苏关系发生了
重大的变化。美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突,以美苏为首
的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。二
战重创了英法等殖民帝国,原来的殖民体系土崩瓦解,殖民地半殖民地的民族解放运动
蓬勃兴起,改画了世界政治地图。
一一摘编自《世界通史》
(2)根据材料二,概括二战后国际格局出现的变化。(6分)
材料三当今国际社会力量对比发生深刻变化,西方国家在国际格局中的主导地位不断
削弱,新兴市场国家和一大批发展中国家快速发展,国际影响力不断增强,成为近代以
来国际力量对比中最具革命性的变化,产生了参与全球治理的强大需求…西方的治理
理念、体系和模式越来越难以适应新的国际格局和时代潮流。
一一《构建人类命运共同体的中国方案》(2018年1月17日《光明日报》)
(3)根据材料三指出,为什么说“西方越来越难以适应新的国际格局和时代潮流”?
结合所学指出“构建人类命运共同体需要遵循什么?”(6分)
历史考试卷第8页(共8页)