8.1 数与运算 课件--2025-2026学年苏教版一年级数学下册

苏教版数学1年级下册培优备课课件（精做课件） 8 第1课时 数与运算 第八单元 期末复习 授课教师： Home . 班 级： 一年级（---）班 . 时 间： . 2026年3月22日 苏教版数学一年级下册 第1课时 数与运算 练习题 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、填一填（每题3分，共30分） 1. 一个两位数，从右边起第一位是（ ）位，第二位是（ ）位；十位上的数表示几个（ ），个位上的数表示几个（ ）。 2. 78里面有（ ）个十和（ ）个一；6个十和9个一组成的数是（ ）。 3. 口算35 + 20时，先算（ ） + （ ） = （ ），再算（ ） + （ ） = （ ）。 4. 口算67 - 40时，先算（ ） - （ ） = （ ），再算（ ） + （ ） = （ ）。 5. 与80相邻的两个数是（ ）和（ ）；比59大1的数是（ ），比70小1的数是（ ）。 6. 口算48 + 5时，先算（ ） + （ ） = （ ），再算（ ） + （ ） = （ ）。 7. 口算72 - 6时，先算（ ） - （ ） = （ ），再算（ ） + （ ） = （ ）。 8. 比36多20的数是（ ）；比85少30的数是（ ）。 9. 一个数个位是5，十位是4，这个数是（ ），它比40多（ ）。 10. 把45、32、78、60按从大到小的顺序排列：（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）。 二、辨一辨，对的打“√”，错的打“×”（每题2分，共20分） 1. 89里面有8个十和9个一，读作八十九。（ ） 2. 口算两位数加、减整十数，都要先算十位上的数。（ ） 3. 56 + 3 = 86，计算正确。（ ） 4. 70 - 5 = 65，先算10 - 5 = 5，再算60 + 5 = 65。（ ） 5. 两位数一定比一位数大。（ ） 6. 38 + 20 = 58，个位上的8没有变。（ ） 7. 90 - 60 = 30，先算9 - 6 = 3，再在末尾添1个0。（ ） 8. 比67多20的数是69。（ ） 9. 口算53 - 4时，个位上3不够减4，要从十位借1当10。（ ） 10. 65 - 30和65 - 3的计算方法完全一样。（ ） 三、选一选（每题2分，共20分） 1. 下面哪个数是由5个十和7个一组成的？（ ） ① 507 ② 57 ③ 75 2. 口算42 + 30，得数是（ ）。 ① 45 ② 72 ③ 12 3. 比78少20的数是（ ）。 ① 58 ② 98 ③ 76 4. 口算64 - 8，正确的方法是（ ）。 ① 先算14 - 8 = 6，再算50 + 6 = 56 ② 先算60 - 8 = 52，再算52 + 4 = 56 ③ 先算8 - 4 = 4，再算60 - 4 = 56 5. 下面说法正确的是（ ）。 ① 35读作三五 ② 6个十和8个一组成68 ③ 99后面的数是98 四、按要求做题（每题10分，共30分） 1. 口算（每题1分） 25 + 40 = 78 - 50 = 36 + 7 = 81 - 6 = 50 + 28 = 67 - 9 = 43 + 20 = 92 - 40 = 54 + 8 = 70 - 3 = 2. 列式计算 （1）比45多30的数是多少？ （2）比82少7的数是多少？ □○□=□（ ） □○□=□（ ） 3. 解决问题 （1）妈妈买了36个苹果，20个梨，苹果比梨多多少个？ □○□=□（ ） 答：苹果比梨多（ ）个。 （2）书架上有58本书，借出去9本，还剩下多少本书？ □○□=□（ ） 答：还剩下（ ）本书。 附加题（10分）：一个两位数，十位上的数比个位上的数大5，这个数可能是多少？（至少写3个） 2026年3月22日星期日12时23分33秒 2026年3月22日星期日12时23分35秒 本学期学习了哪些内容？你有哪些收获？ 认识了更多的两位数。 会计算两位数加、减一位数。 能辨认正方形、长方形、三角形、圆和平行四边形。 会按不同的标准分类整理。 …… 回顾与整理 把已经学过的数分类，可以怎样分？ 1~9是一位数，10~99是两位数。 10，20，30，40，50，60，70，80，90都是整十数。 按顺序填数。 30 40 60 70 90 比80大比90小的数有哪些？ 这些数分别由几个十和几个一组成？ 81由8个十和1个一组成 82由8个十和2个一组成 …… 89由8个十和9个一组成 这些数分别由几个十和几个一组成？ 把已经学过的计算分为两类，可以怎样分？ 一类是加法，一类是减法。 把不进位、不退位的看作一类，进位、退位的看作一类。 两位数加、减一位数和两位数加、减整十数的计算过程有什么不同的地方？ 54＋5＝ 54＋8＝ 46＋20＝ 46－20＝ 59 62 51 45 66 26 54－3＝ 54－9＝ 返回 4 90 62 45 17 30 85 30 64 49 62 88 8 68 70 58 57 9 > > ＝ 【点拨】先计算出各算式的得数，再比较得数的大小。 10 36 节 68 节 34 节 28 节 (1) 班 (4) 班 (2) 班 (3) 班 11 【点拨】根据题意可知，(1)班捡到36 节废旧电池，在36 节下面写(1)班；(2)班捡的废旧电池数和(1)班差不多，(1)班捡到36 节废旧电池，与36 差不多的数是34，所以在34 节下面写(2)班；(3)班捡的废旧电池数比(1)班少一些，比36 少一些的数是28，所以在28 节下面写(3)班；(4)班捡的废旧电池数比(1)班多得多，比36 多得多的数是68，所以在68 节下面写(4)班 返回 ① ② 【点拨】 箭头指向 50 与 60 之间，且更接近 50，故选①。 返回 13 $