内容正文:
苏教版数学1年级下册培优备课课件(精做课件)
5 第2课时 两位数加、减一位数 (不进位、不退位)
第五单元 两位数加、减整十数和一位数
授课教师: Home .
班 级: 一年级(---)班 .
时 间: .
2026年3月22日
苏教版数学一年级下册 第2课时 两位数加、减一位数(不进位、不退位) 练习题
班级:________ 姓名:________ 得分:________
一、填一填(每题3分,共30分)
1. 两位数加一位数(不进位),先算( )位上的数加( )位上的数,再把结果和( )位上的数合起来。
2. 两位数减一位数(不退位),先算( )位上的数减( )位上的数,再把结果和( )位上的数合起来。
3. 35 + 2 =( ),先算5 + 2 =( ),再算( ) + 30 =( )。
4. 76 - 4 =( ),先算6 - 4 =( ),再算( ) + 70 =( )。
5. 一个加数是53,另一个加数是6,和是( );被减数是89,减数是7,差是( )。
二、辨一辨,对的打“√”,错的打“×”(每题2分,共20分)
1. 23 + 4 = 27,先算3 + 4 = 7,再算20 + 7 = 27。( )
2. 87 - 5 = 37,先算80 - 5 = 75,再算75 + 7 = 82。( )
3. 两位数加一位数(不进位),结果还是两位数。( )
4. 58 + 3 = 88,十位上的5没有变。( )
5. 79 - 6 = 73,先算9 - 6 = 3,再算70 + 3 = 73。( )
6. 35 + 6 = 41,个位上的5和6相加得11,向十位进1。( )
7. 92 - 2 = 90,先算2 - 2 = 0,再算90 + 0 = 90。( )
8. 46 + 2 = 66,十位上的4没有变,个位上的6和2相加得8。( )
9. 53 - 3 = 50,个位上的3减3得0,十位上的5不变。( )
10. 67 + 1 = 77,十位上的6没有变,个位上的7加1得8。( )
三、选一选(每题2分,共20分)
1. 45 + 3 =( )。
① 15 ② 48 ③ 75
2. 86 - 5 =( )。
① 36 ② 81 ③ 30
3. 下面计算正确的是( )。
① 28 + 4 = 68 ② 57 - 2 = 55 ③ 39 + 1 = 490
4. 37 + 2,先算的是( )。
① 3 + 2 ② 30 + 2 ③ 7 + 2
5. 93 - 6,得数的个位上是( )。
① 9 ② 6 ③ 7
四、按要求做题(每题10分,共30分)
1. 口算(每题1分)
23 + 5 = 56 + 3 = 78 - 4 = 62 - 2 = 45 + 4 =
83 - 5 = 37 + 2 = 95 - 6 = 18 + 7 = 64 - 3 =
2. 填出计算过程
(1)52 + 4 =( ) 先算:( ) + ( ) = ( ) 再算:( ) + ( ) = ( )
(2)84 - 3 =( ) 先算:( ) - ( ) = ( ) 再算:( ) + ( ) = ( )
3. 解决问题
(1)书架上有45本书,又放上去3本,现在一共有多少本书?
□○□=□(本) 答:现在一共有( )本书。
(2)一共有76个气球,飞走了4个,还剩下多少个气球?
□○□=□(个) 答:还剩下( )个气球。
附加题(10分):想一想,□里可以填几?
3□ + 5 = 38 86 - □ = 82
2026年3月22日星期日11时41分40秒
2026年3月22日星期日11时41分42秒
复习导入
抢答
28+40
19+30
49-20
26+20
45-10
39-20
2
探究新知
10块
10块
买25块
和3块 。
一共买了多少块蛋糕?
25+3
25+3
=
活动探究:
①想一想:如何计算?
②自己先试着算一算。
②小组内交流自己的计算方法。
10块
10块
5块加3块是8块,20块加8块是28块。
28
25+3
=
先用5个一加3个一等于8个一,再用2个十加8个一等于28。
25+3
=
28
十位
个位
先在计数器上拨一拨,再填一填。
5+3=
25+3
=
28
+ =
20 8 28
8
试一试
先拨一拨、填一填,再说说是怎样算的。
25-3
=
22
十位
个位
5-3=
+ =
20 2 22
2
计算25+3和25-3有
什么相同的地方?
想想做做
1.先在计数器上拨一拨,再说说是怎样算的,并写出得数。
(教材P61 T1)
42+4
=
46
39-3
=
36
十位
个位
2+4=6
40+6=46
十位
个位
9-3=6
30+6=36
返回
【点拨】华华和龙龙计算的算式是54-40=14,
天天计算的算式是54-4=50。
③
基础导学练
11
基础导学练
12
【点拨】计算 43-30 时,可以这样想:相同数位上的数相减,即先用两位数的十位上的数(4个十)减整十数(3 个十),再加个位上的数(3个一),是 13。其他各题同理计算,算出得数后再连线。
返回
基础导学练
13
【点拨】用制作两种糕点的总块数减去梅花糕的块数就是马蹄糕的块数。
68-30=38(块)
口答:马蹄糕制作了38 块。
应用提升练
14
返回
【点拨】根据题意,已知总量(一共准备了 88 个五香蛋)和其中一部分量(卖出去 70 个),可以提出求另一部分量的数学问题,即还剩多少个五香蛋,列式计算为 88-70=18(个)。
还剩多少个五香蛋
88-70=18(个) 口答:还剩18 个五香蛋。
应用提升练
15
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