第3课 弘扬优秀家风 第1课时课件 -2025-2026学年道德与法治五年级下册统编版

2026-03-23
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普通

资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)五年级下册
年级 五年级
章节 3 弘扬优秀家风
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 73.30 MB
发布时间 2026-03-23
更新时间 2026-03-23
作者 丫丫课件
品牌系列 -
审核时间 2026-03-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56942822.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

欢迎来到爱的便利贴之旅 拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求。在便利贴精灵的奇妙魔法下,这些小小的便利贴仿佛拥有了生命,变成了家庭情感交流的神奇纽带。 今天它将在大家的巧手下变身成为一朵温馨的责任花,虽然听上去容易,但需要各位同学集思广益共同努力,在自立尽责中开启责任之花养成记吧! 家庭责任单 爸爸:经营自家的餐馆,接送我和妹妹上下学,有时还承担换灯泡、修水管等家务…… 妈妈:平时上班,还要照顾我们的日常生活 我:收拾自己的房间、洗碗、带妹妹玩儿…… 家庭责任单 爸爸:在家种菜,从播种到售卖都是他一个人在操劳。有时爷爷和妈妈会去田里帮忙…… 妈妈:在家照顾我和生病的奶奶…… 我:在家帮忙做家务。农忙时,去田里给爷爷和爸爸送饭…… 随着年龄的增长和能力的提高,我们在家里承担的事务会越来越多。请同学们亮出自家的家庭责任单。 看来同学们对于家庭分工还是很明确的,从不同的家庭责任单中,你发现有什么共同之处。 他们的共同之处在于都在为家庭的幸福稳定做贡献,都承担着各自的家庭责任,都在各自的角色范围内付出精力、时间,关心家人的生活、安全等。 少年时期 人在不同年龄段也有不同的家庭责任,比如: “弟子入则孝,出则弟。”意思是少年弟子回到家里要孝敬父母,外出要敬爱兄长。 “辛勤奉养十来馀人,上有慈亲下妻子。”描绘了青年时期承担起家庭经济重担,奉养亲人的情景。 “人至中年事不休,肩挑重担未曾丢。高堂渐老需陪伴,稚子尚幼费筹谋。”生动地体现了中年人既要照顾逐渐年老的父母,又要操心年幼孩子的成长和教育。 青年时期 中年时期 老年时期 “出入扶持须谨慎,朝夕伺候莫厌烦。”出自《劝报亲恩篇》,意思是老年人需要子女谨慎地扶持,早晚伺候,不要厌烦,这也体现了老年时子女对父母应尽的责任。 除了刚才两位同学说的,在《中华人民共和国民法典》第二十六条也明确规定了: 父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。 成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。 家 庭 经济 功能 生育 功能 教育 功能 扶养赡养功能 情感交流功能 休息娱乐功能 满足生活基本需要 繁衍后代 维系家庭 扶养子女赡养老人 家庭教育 社会知识 技能规范 人格发展 感情慰藉 精神寄托 家庭游戏 休闲调剂 家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。 一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、交流感情、改善生活等多方面的责任。 请同学们想一想:家是什么? 家庭既满足了我们的衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。 那一个家庭承担着哪些责任呢? 家庭在哪些方面满足我们呢? 那以上这些正是责 任之花的花瓣部分。 1、你能自觉独立地做一些家务吗? 2、能够自立才能自强。想一想自立自强对幸福家庭有什么作用? 我能做到自理、自立的具体表现: 家长希望我能自理、自立的方面: 从小长辈就告诉我们:自己的事情自己做。 请各位同学回想一下自己在家中的表现,是否做到了自理自立。 能根据天气自己增减衣物。 整理自己的书桌、床及衣柜。 可以做简单的饭菜。 课后作业能独立完成。 学会体谅父母、关心父母。 增强做事情的主观能动性。 自立自强,方能悦亲。作为子女,努力学习,掌握知识,练就本领,加强自身的品德修养,做到自立自强,就是对家人最大的精神安慰。 我想问问: 通过比较,你获得了哪些启示?想想今后还可以在哪些方面有提高。 长辈年纪大了,搬过来和我们一起生活,他们需要我们照顾。 家有一老,如有一宝,长辈会为我们提供很多帮助。 爸爸妈妈不仅需要照顾爷爷奶奶,还需要照顾刚出生的小妹妹,他们平时显得很疲惫 父母外出打工了,我留在村里和爷爷奶奶住在一起。只有过节时,他们才能回家看我们。 我家的变化是… … 我们的家庭生活不是一成不变的,也可能会发生一些家庭变化,在这个过程中需要我们用一段时间来适应,同时也需要我们相互理解与帮助,使大家更容易适应这些变化。 我家的变化: 今年家里多了一个小妹妹,一家人都在忙着照顾她,我也要做点力所能及的事儿,学着爸爸妈妈的样子照顾我的妹妹,从此又多了一个人爱我! 生活情景:下列情景中都含有一定的价值取舍, 请简单谈谈你的做法和理由。 情景 做法 理由 奶奶生病住院需要一笔钱,本来爸爸答应给我买一双喜欢的运动鞋,买还是不买 暂时不买 奶奶是我们重要的亲人。奶奶生病住院,爸爸会很着急,即使家里不差买运动鞋的钱,我们也不应分散爸爸的精力,影响爸爸的心情。如果家庭经济条件不好,此时就更不该提出买鞋的要求了 在家庭发生变化时,我们要调整好自己的心态,主动关心和帮助家人,适应家庭变化。 在家庭发生变化时,我们要做好心理准备,体谅父母,孝敬长辈,懂得宽容尽自己所能为家庭做出贡献。 面对家庭的变化,我们还需要考虑哪些问题?该如何去适应? 家庭生活中可能会出现一些事情,如父母在工作中遇到了难题,长辈突然生病,家里收入减少……面对这些事情,一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热水,都是对家人的支持,都是在为家庭作贡献。 担当家庭责任 自立自强承担家庭责任 关心、劝慰家人等是 为家庭作贡献的表现 构建美好幸福的家庭需要 每个成员尽责出力 担当责任 美好幸福的家庭,宛如一座精心雕琢的花园,每个成员都是其中不可或缺的园丁,唯有尽责耕耘,方能绽放出温馨幸福之花。父母似暖阳与沃土,用辛勤劳作与悉心呵护,为家庭遮风挡雨、提供滋养;孩子如茁壮成长的幼苗,努力汲取知识养分,以懂事与进步回报双亲。当每个成员都秉持责任,这座花园便四季如春,温馨幸福之花绚烂盛开,香气四溢,弥漫在家庭的每一个角落。 担当家庭责任 1.父母对未成年子女有抚养、教育和保护的义务;成年子女对父母有赡养、扶助和保护的义务。( ) 2.做大事当不拘小节,所以自己的房间不用收拾。( ) 3.拥有美好幸福的家庭生活,只需要爸妈尽责出力,与我们小孩子无关。( ) 担当家庭责任 4.下面是五(1)班的同学在家庭中的表现,你觉得有利于家庭和谐的是( )。 A.王聪埋头写自己的作业,作业完成后就出去玩 B.李梅做完游戏后,到家就让妈妈抓紧时间做饭 C.李璐的妈妈让她做家务,她说还得写作业呢 D.张强为劳累的爸爸送上一杯热茶 5. ( )是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。 A. 家 B. 学校 C. 社区 D A 下课 $

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