8.4 条形统计图（1）-【七彩课堂】2025-2026学年四年级数学下册同步课件（西师大版）

西师大版 数学 四年级 下册 条形统计图（1） 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 平均数 课堂练习 8 下面是某服装厂上半年西服生产情况统计表。 月份 一 二 三 四 五 六 产量（套） 2500 2200 1800 2000 2800 3200 某服装厂西服产量统计表 从表中你获得了哪些信息？ 1.产量增加最多的是（ ）月份。 2.3月份比4月份少生产了（ ）套。 3.六个月一共生产西装（ ）套。 200 五 14500 情境导入 条形统计图（1） 返回 下面是四（2）班男、女同学体重（按整千克算）的统计表。 10－7＝3 探究新知 条形统计图（1） 返回 有两个或两个以上的统计项目的统计表叫做复式统计表。 制作复式统计表的方法： 1. 确定复式条形统计表的名称。 2. 确定行数和列数。 3. 制作表头。 4. 把两个单式统计表中的数据填入相应栏中。 项目 人数 （人） 性别 30以下 30～34 35～39 39以上 合计 男 女 合计 6 3 10 4 23 5 8 7 2 22 8 14 17 45 6 四（2）班男、女生体重统计表 条形统计图（1） 返回 复式统计表容易看出全班同学体重的整体情况，也便于对男、女生的体重进行比较。 四（2）班男、女生体重统计表 项目 人数 （人） 性别 30以下 30～34 35～39 39以上 合计 男 女 合计 6 3 10 4 23 5 8 7 2 22 8 14 17 45 6 条形统计图（1） 返回 5 课堂活动 （1）收集本班男、女生（各16名）1分踢毽的成绩，填入下表。 男生： 女生： 序号 成绩（下） 序号 成绩（下） 1 9 2 10 3 11 4 12 5 13 6 14 7 15 8 16 序号 成绩（下） 序号 成绩（下） 1 9 2 10 3 11 4 12 5 13 6 14 7 15 8 16 母题 条形统计图（1） 返回 （2）用画“正”字的方法分别按男、女生分段汇总。 男生成绩（下） 10以下 10~19 20~29 30~39 39以上 画“正”字 人数（人） 女生成绩（下） 10以下 10~19 20~29 30~39 39以上 画“正”字 人数（人） 条形统计图（1） 返回 （3）根据汇总结果填统计表。 （ ）班男、女生1分踢毽成绩统计表 10以下 10~19 20~29 30~39 39以上 合计 男 女 合计 成绩（下） 人数（人） 性别 条形统计图（1） 返回 班级 五（一）班 五（二）班 五（三）班 3月份 105棵 97棵 102棵 4月份 100棵 110棵 95棵 1.鸿才小学3个班级春季植树情况统计表。 （1）哪个班级春季植树最多？ （2）3月份3个班级共植树﹙ ﹚棵，4月份比3月份多植树﹙ ﹚棵。 205棵 207棵 197棵 答：五（二）班春季植树最多。 304棵 305棵 304 1 变式题 条形统计图（1） 返回 2.根据要求回答下列问题。 下列是三（1）班学生最喜欢的水果情况复式统计表 西瓜 香蕉 桔子 梨 葡萄 男生 13 5 1 2 5 女生 8 3 2 4 8 种类 人数 性别 （1）男生最喜欢的水果是什么？女生呢？ 答：男生最喜欢的水果是西瓜，女生最喜欢的水果是西瓜和葡萄。 条形统计图（1） 返回 （2）参加调查的一共有多少人？ 答：参加调查的一共有51人。 13＋5＋1＋2＋5＋8＋3＋2＋4＋8＝51（人） 2.根据要求回答下列问题。 下列是三（1）班学生最喜欢的水果情况复式统计表 西瓜 香蕉 桔子 梨 葡萄 男生 13 5 1 2 5 女生 8 3 2 4 8 种类 人数 性别 条形统计图（1） 返回 （3）你还能提出哪些数学问题，并解答？ 答：男生最不喜欢桔子。 男生最不喜欢哪种水果？ 2.根据要求回答下列问题。 下列是三（1）班学生最喜欢的水果情况复式统计表 西瓜 香蕉 桔子 梨 葡萄 男生 13 5 1 2 5 女生 8 3 2 4 8 种类 人数 性别 条形统计图（1） 返回 阳光电器商场今年5～8月电风扇销售情况统计表 5 6 7 8 台式电风扇 150 180 250 160 立式电风扇 180 290 360 198 月份 数量/台 种类 （1）你从统计表中得到了哪些信息？ 答：每个月份立式电风扇都比台式电风扇卖得多，立式电风扇比台式电风扇总体销售情况要好。 3.根据要求回答下列问题。 条形统计图（1） 返回 （2）如果你是商场的经理，明年应该怎样进货？你有什么建议？ 答：明年应多进些立式电风扇。 阳光电器商场今年5～8月电风扇销售情况统计表 5 6 7 8 台式电风扇 150 180 250 160 立式电风扇 180 290 360 198 月份 数量/台 种类 3.根据要求回答下列问题。 条形统计图（1） 返回 1.复式统计表是将两个（或多个）统计项目合并在一张统计表上，可以更加清晰、明了地反应数据的情况。 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 条形统计图（1） 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 2.复式统计表制作的方法和步骤： （1）确定统计表的名称。 （2）确定统计表的行数和列数。 （3）制作表头。 （4）填写数据并核对。 条形统计图（1） 返回 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 条形统计图（1） 返回 伴你成长 条形统计图（1） 返回 感谢您的观看 $