2.5 练习三(1)-【七彩课堂】2025-2026学年六年级数学下册同步课件(苏教版)

2026-03-22
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 二 圆柱和圆锥
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 34.68 MB
发布时间 2026-03-22
更新时间 2026-03-22
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2026-03-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56941862.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

苏教版 数学 六年级 下册 练 习 三(1) 复习旧知 课堂小结 课后作业 圆柱和圆锥 巩固练习 2 练习三(1) 返回 圆柱的体积是怎样推导计算的? 把圆柱转化成体积相等的长方体计算出来的。 圆柱的体积怎样计算? 圆柱体积=圆柱的底面积×高。 复习旧知 练习三(1) 返回 同步练习 算一算,填一填。 底面积/cm2 高/cm 体积/cm3 12 8 15 12 96 180 练习三(1) 返回 巩固练习 1.计算下面各圆柱的体积。 底面积/m2 高/m 体积/m3 0.6 1.2 0.25 3 0.72 0.75 母题 练习三(1) 返回 2.一个圆柱形电饭煲,从里面量,底面直径是3分米,高是2.4分米。这个电饭煲的容积大约是多少升?(得数保留一位小数) 容积表示能够容纳物体的体积,应从里面量。 已知直径和高,计算圆柱体积: V=π(d÷2)²h。 练习三(1) 返回 3.14×(3÷2)2×2.4≈17.0(立方分米) 17.0立方分米=17.0升 答:这个电饭煲的容积大约是17.0升。 2.一个圆柱形电饭煲,从里面量,底面直径是3分米,高是2.4分米。这个电饭煲的容积大约是多少升?(得数保留一位小数) 容积表示能够容纳物体的体积,应从里面量。 练习三(1) 返回 同步练习 3.计算。 练习三(1) 返回 同步练习 练习三(1) 返回 同步练习 4.哪个杯子里的饮料最多? 练习三(1) 返回 4.下面哪个杯里的饮料最多? 3.14×(8÷2)2×4=200.96(立方厘米) 3.14×(6÷2)2×7=197.82(立方厘米) 3.14×(5÷2)2×10=196.25(立方厘米) 练习三(1) 返回 同步练习 5.一个圆柱形保温茶桶,从里面量,底面半径是3分米,高是5分米。如果每立方分米水重1千克,这个保温茶桶能盛下150千克水吗? 答:这个保温茶桶不能盛下150千克水。 3.14×32×5=141.3(立方分米) 1×141.3=141.3(千克) 141.3<150 练习三(1) 返回 同步练习 6.银行通常将50枚1元硬币摞在一起,用纸卷成圆柱形(如下图)。你能算出1枚1元硬币的体积大约是多少立方厘米吗?(得数保留一位小数) 答: 1枚1元硬币的体积大约是0.9立方厘米。 3.14×(2.5÷2)2×9.25÷50 =3.14 × 1.5625 × 9.25÷50 ≈0.9(立方厘米) 练习三(1) 返回 同步练习 7.把一张长5厘米、宽4厘米的长方形纸分别绕它的长和宽旋转一周(如下图),形成两个圆柱。 答:绕它的宽旋转一周形成的圆柱体积大。 哪个圆柱的体积大?先估一估,再计算。 3.14×42×5 =3.14×16×5 =251.2(立方厘米) 3.14×52×4 =3.14×25×4 =314(立方厘米) 练习三(1) 返回 同步练习 8.一个圆柱形水果罐头,底面周长是25.12厘米,高是8厘米。这个罐头瓶的容积是多少立方厘米?(罐头瓶的厚度忽略不计) 答:这个罐头瓶的容积是401.92立方厘米。 25.12÷3.14=8(厘米) 3.14×(8÷2)2×8=401.92(立方厘米) 练习三(1) 返回 9.找一个圆柱形茶杯,从里面量出它的高和底面直径,算出这个茶杯大约能盛水多少克。(1立方厘米水重1克) 动手量一量,算一算吧! 求茶杯的容积,用圆柱的体积公式计算。 V=π (d÷2)2h 练习三(1) 返回 圆 柱 底面半径 底面直径 底面周长 高 表面积 体积 5cm 2cm 6dm 10dm 6.28m 5m 10.计算下面各圆柱的表面积和体积。 10cm 31.4cm 219.8cm² 3dm 18.84dm 244.92dm² 1m 2m 37.68m² 157cm³ 282.6dm³ 15.7m³ 练习三(1) 返回 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识? 计算圆柱体积有关的实际问题要注意什么? 要注意联系实际情况判断需要计算的是体积还是容积。 练习三(1) 返回 课后作业 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 练习三(1) 返回 感谢您的观看 $

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