内容正文:
苏教版 数学 六年级 下册
圆柱和圆锥的认识
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
圆柱和圆锥
课堂练习
2
圆柱和圆锥的认识
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学过哪些立体图形?
还知道哪些立体图形?
圆柱和圆锥。
长方体和正方体。
情境导入
圆柱和圆锥的认识
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上面哪些物体的形状是圆柱体?生活中还有哪些物体的形状也是圆柱体?
探究新知
圆柱和圆锥的认识
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圆柱从上到下一样粗。
圆柱上、下两个面是完全相同的圆。
圆柱有一个面
是弯曲的。
圆柱体简称圆柱*。仔细观察圆柱,说说圆柱有什么特征。
* 本书所指的圆柱都是直圆柱。
圆柱和圆锥的认识
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圆柱的上、下两个面叫作底面,
围成
圆柱的曲面叫作侧面,
两个底面之间
的距离叫作高。
底面
底面
侧面
高
找一个圆柱,指出它的底面和侧面。
圆柱和圆锥的认识
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下面这些物体的形状都是圆锥体,简称圆锥* 。
*本书所指的圆锥都是直圆锥。
生活中还有哪些物体的形状也是圆锥?
仔细观察圆锥,说说圆锥有什么特征。
圆柱和圆锥的认识
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仔细观察圆锥,说说圆锥有什么特征。
圆锥有一
个顶点。
圆锥的底面是
一个圆。
圆锥的侧面是曲面。
圆柱和圆锥的认识
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仔细观察圆锥,说说圆锥有什么特征。
圆锥的底面是一个圆,侧面是
一个曲面。
面圆心的距离是圆锥的高。
从圆锥的顶点到底
高
找一个圆锥,指出
它的顶点和底面。
圆柱和圆锥的认识
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同步练习
1.说说下面哪些物体的形状是圆柱, 哪些物体的形状是圆锥。
圆柱
圆柱
圆柱
圆柱
圆锥
圆锥
课堂练习
母题
圆柱和圆锥的认识
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2.指出下面圆柱的底面、侧面和高,圆锥的底面、高和顶点,并分别在图上标出来。
底面
侧
面
底面
高
底面
高
顶点
圆柱和圆锥的认识
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同步练习
3.从前面、上面和右面观察圆柱,看到的是什么形状?从这三个面观察圆锥呢?先看一看,再连一连。
圆柱和圆锥的认识
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我认识了圆柱和圆锥。
圆柱的上、下两个面叫作底面,围成圆柱的曲面叫作侧面,两个底面之间的距离叫作高。
圆锥的底面是一个圆,侧面是一个曲面。从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
圆柱和圆锥的认识
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课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
圆柱和圆锥的认识
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