内容正文:
第3课时 长方体和正方体
总复习
北师版·数学·五年级·下册
关于长立体和正方体。你都学会了哪些知识?
长立体和正方体有什么特征,怎样求表面积和体积呢?
复习导入
我整理了关于长方体和正方体的知识。
长方体
长方体和正方体的特征
棱长总和、表面积、体积
体积单位和容积单位
知识梳理
长方体和正方体的特征:
顶点 面 棱
个数 个数 形状 大小关系 条数 长度关系
8
8
6
6
长方形(有时会有两个面是正方形)
正方形
对面相等
6个面都相等
12
12
互相平行的4条棱相等
12条棱都相等
相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫作长方体的长、宽、高。
正方体是长、宽、高都相等的特殊长方体。
棱长总和、表面积、体积:
棱长总和 表面积 体积
意义
S=(ab+bh+ah)×2
S=6a²
V=abh
V=a³
(a+b+h)×4
12a
所占空间的大小
6个面的总面积
所有棱长的和
V=sh
长方体和正方体的展开图:
长方体的展开图是由6个长方形(特殊情况下有2个正方形)组成的组合图形,相对的面完全相同且完全相隔。
长方体和正方体的展开图:
正方体的展开图是由6个正方形组成的组合图形,
并且完全隔开;正方体的展开图一共有11种。
141型
231型
222型
33型
体积单位和容积单位
常用的体积单位有立方米、立方分米、立方厘米,用字母分别表示为m³、dm³、cm³。
容器所能容纳物体的体积,叫作它们的容积。
容积的单位有升和毫升,用字母分别表示为L、mL。
体积单位和容积单位的进率
1m³=1000dm³=1000000cm³
每相邻两个体积单位之间的进率是1000。
1L=1000mL
相邻两个容积单位之间的进率是1000。
体积单位和容积单位的关系:1mL=1dm³
排水法测量不规则物体的体积
将物体完全浸入盛有水的规则容器中,如果没有水溢出,那么上升的那部分水的体积等于水中物体的体积。
1.下面哪个平面展开图折叠后所围成的图形是正方体?说一说你是如何判断的。
选自教材第93页总复习第2题
①
②
③
④
①②③都可以围成正方体,④不能。
①②③一排的四个正方形可以围成一圈,上下或左右的两个面正好相对,而④中上面的两个面不是相对的,所以不能围成正方体。
巩固练习
2.举例说明1cm³,1dm³,1m³各有多大,1L,1mL 的水大约有多少。
选自教材第93页总复习第3题
棱长为1cm的正方体的体积是1cm³,如一个骰子的体积大约1cm³;
棱长为1dm的正方体的体积是1dm³,如一个魔方的体积大约1dm³;
棱长为1m的正方体的体积是1m³,如一个洗衣机的体积大约1m³;
一个大可乐瓶大约装1L水,一小瓶盖大约装1mL 的水。
3.填上适当的容积或体积单位。
(1)奇思喝水杯子的容积约是0.3 。
(2)一块香皂的体积约是40 。
(3)一袋牛奶的容积约是250 。
(4)水桶的容积大约是12 。
选自教材第96页总复习第1题
升
立方厘米
毫升
升
选自教材第96页总复习第2题
4.
0.3m³=( )dm³
360cm³=( )dm³
790dm³=( )m³
1.86L=( )mL
873mL=( )L
0.35m³=( )cm³
300
1860
0.36
0.873
0.79
350000
5.把下面的长方体、正方体与对应的展开图连起来。
选自教材第96页总复习第3题
6.长方体的两个面如下。(单位:cm)
选自教材第96页总复习第4题
这个长方体的体积是多少立方厘米?
6×3×2=36(立方厘米)
答:这个长方体的体积是36立方厘米。
长
高
宽
7.计算下面长方体和正方体的体积和表面积。(单位:cm)
选自教材第96页总复习第5题
表面积:
(10×6+10×5+6×5)×2=280(平方厘米)
(2.5×0.5+2.5×0.8+0.5×0.8)×2=7.3(平方厘米)
8×8×6=384(平方厘米)
体积:
10×6×5=300(立方厘米)
2.5×0.5×0.8=1(立方厘米)
8×8×8=512(立方厘米)
8.一块正方体石料的棱长为6cm。 这块石料的体积是多少立方分米?如果1dm³石料的质量是2.7kg,这块石料的质量是多少千克?
选自教材第95页总复习第6题
6×6×6=216(立方分米)
答:这块石料的体积是216立方厘米,
这块石料的质量是583.2千克。
216×2.7=583.2(千克)
9.有一排长方体的储物柜,共占地0.84m²,储物柜高0.75m。这排储物柜的体积是多少立方米?
选自教材第95页总复习第7题
0.84×0.75=0.63(立方米)
答:这排储物柜的体积是0.63立方米。
10.一块不规则的铁块浸没到底面积是48cm²的长方体玻璃缸中,水面上升了0.5cm(水没有溢出)。这块铁块的体积是多少?
选自教材第95页总复习第8题
48×0.5=24(立方厘米)
答:这块铁块的体积是24立方厘米。
1.填空。
(1)一个正方体的棱长是8dm,它的棱长总和是( )dm,表面积是( ) ,体积是( )。
(2)如果一个正方体的底面积是25,那么它的表面积是( ) ,体积是( ) 。
(3)一个正方体的每条棱长都扩大到原来的2倍,它的体积就扩大到原来的( )倍,表面积就扩大到原来的( )倍。
96
384
512
150
125
8
4
变式训练
2.判断。
(1)长方体的三条棱分别叫作它的长、宽、高。 ( )
(2)棱长为6dm的正方体,表面积和体积相等。 ( )
(3)用两根同样长的铁丝分别围成一个长方体和一个正方体
框架,正方体框架的体积一定大于长方体框架的体积。
( )
(4)体积相等的两个长方体,它们的表面积一定相等。( )
×
×
×
√
变式训练
3.选择。
B
A
(1)把一个长方体分成几个小长方体后,小长方体的体积和原长方体的体积相比较,( )。
A.不变 B.比原来小了 C.比原来大了 D.无法确定
(2)一个长方体的高缩小到原来的,要使它的体积发生变化,则( )。
A.底面积扩大到原来的2倍 B.长和宽都扩大到原来的2倍
C.长不变,宽扩大到原来的2倍 D.宽不变,长扩大到原来的2倍
变式训练
1.从教材总复习中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业
长方体
长方体和正方体的特征
棱长总和、表面积、体积
体积单位和容积单位
板书设计
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