4.3数一数（二）-【七彩课堂】2025-2026学年二年级数学下册同步课件（北师大版）

第3节 数一数（二） 第四单元 生活中的大数 北师大版·数学·二年级·下册 从一千开始数八次，同桌互相说一说，你能数到哪里？ 我十个十个地数，一千零一十，一千零二十，一千零三十…… 我一个一个地数，一千零一，一千零二，一千零三…… 复习导入 在个位上再添1个珠子是多少？ 个 十 百 千 万 九千九百九十九再添1个是一万，1在万位上表示1个万。 探究新知 3 一千， 数一数。 二千， 三千， …… 九千， 一万。 10个一千是一万。 还可以怎么数？ 你能从九千八百八十七数到一万吗？ 九千八百八十七， 九千八百八十八， 九千八百八十九， …… 和同桌互相数一数，说一说，你是怎么数的？ 说一说,生活中有哪些大数？ 世界海拔最高的山峰是珠穆朗玛峰，海拔约八千八百四十八米。 我国已经发现的鸟类大约有一千四百种。 我国首次使用北斗卫星导航系统测出了珠穆朗玛峰的最新高度。 6 选自教材第38页练一练第1题 1.一百一百地数，从八千九百数到一万，并在计数器上拨一拨。 同桌合作，一个人数，一个人拨，看谁做得又快又准！ 课堂练习 选自教材第38页练一练第2题 2.数一数，有多少个 ？ 有4243个小正方体。 有2420个小正方体。 选自教材第38页练一练第3题 3.接着数一数。 一千零一十，一千，九百九十。 ， ， 。 九百九十 九百八十 九百七十 五千，六千，七千。 ， ， 。 八千 九千 一万 选自教材第38页练一练第4题 4.我说你摆，利用附页1做一做。 一千二百零一。 摆对了吗？同桌比一比，看谁摆得又快又对！ 数一数，填一填。 （1） 选自《》第54页夯实基础 1 10 一万 夯实基础 数一数，填一填。 （2） 现在的数是（ ），再添上3个一百就是（ ）。 现在的数是（ ），再添上3个一就是（ ）。 九千七百 一万 九千九百九十七 一万 选自《》第54页夯实基础 夯实基础 选自《》第56页典题精讲第2题 在所有的四位数中，最接近九千的数是多少? 比九千大的数 比九千小的数 ↓ 九千零一 ↓ 八千九百九十九 最接近九千的数是八千九百九十九和九千零一。 典题精讲 蓝 13 1.“万”是比“千”大的计数单位。10个一千是一万，“万”和“千”之间的进率是10。 2.数数时，可以根据数的大小用不同的计数单位来数。数较小数时，可以以“一”为计数单位数数；数较大数时，可以以“十”为计数单位数数，还可以以“百”或“千”为计数单位数数。 课堂小结 万 字 的 演 变 楷书 萬 简体“万”和它的繁体“萬”最早分别为两种不同的字形。 在甲骨文中，“萬”的字形描摹蝎子形态，金文中开始借作数词，南北朝时期简化为“万”，其字形构造由“亻”（人）与“一”组合，隐意为“百之百”。 万是极大的数字，所以也指数量极多。 甲骨文 金文 小篆 万 跨学科学习 万 字 的 演 变 扫一扫获得《》更多习题 完成《》课后小练第11页。 课后作业 17 数一数（二） 10个一千是一万。 十 百 千 万 个 板书设计 18 感谢您的观看 $万是一个象形字，本意是一只举双螯而翘尾的楔子。楔分两种，一种为无毒刺，体型大，色灰黑，骨名就叫做万。一种尾有毒刺，体型小色灰黄，骨名颤。而万古音与满相同，所以这个字被借用来表示时间，表示数目，大到极限已满额了。久而久之人们也就忘记了些的本意。经文的万虽然还保留着蝎子的形体，但前置身上的斑纹毒钩的方向，因为传写的额物已开始有所变异了，撰文更进一步，把蝎子的前置额变为草字头，躯体变为田字，尾巴变为三角形了。隶书的万字将篆文的线条简化为笔画，书写更加流畅快捷。到了楷书，万字的写法基本定型，与现代汉字的万已经非常相似。后来在简化汉字时，将万简化为万。