内容正文:
七年级生物上册导学案 设计人:何武 班级: 组号: 姓名: 学号:
动物细胞导学案 编号:11
自学目标:
1、熟悉制作临时装片和使用显微镜观察细胞的方法。
2、掌握人的口腔上皮细胞的基本结构。
3、区别动植物细胞结构的异同点。
自学重点和难点:
1、制作人的口腔上皮细胞临时装片和观察人的口腔上皮细胞。
2、比较动植物细胞结构的异同。
学习过程
一、构建知网并展示(提示:明确研究对象,提出问题)(3min)
二、自学自研(23min)
学习任务一:比较教材P46
页“想一想,议一议”栏目中蛙的三种细胞图片
1、说说三种细胞的结构有哪些共同点。
2、与植物细胞相比有什么不同?
学习任务二:分组实验,制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片
1、参照课本P46~47内容,完成实验并思考下列问题:
⑴制作人的口腔上皮细胞临时装片时,为什么要用生理盐水,用清水行不行?
⑵为什么要用稀碘液对人的口腔上皮细胞进行染色?
⑶人的口腔上皮的基本结构是怎样的?
⑷针对人的口腔上皮临时装片的制作过程每一个步骤,你能提出哪些问题?
2、画一个你观察到的人的口腔上皮细胞简图
学习任务三:认识动物细胞的基本结构
比较动物细胞模式图与植物细胞模式图,完成下表。
相同点
不同点
动物细胞
植物细胞
学习任务四:讨论怎样制作动物细胞模型
1、用自己的话叙述动物细胞模型的制作过程。
2、尝试回答教材P48页相关思考题。
三、展示交流(12min)
1.各小组代表选择任务讲解,并对生成的个别问题进行简单讨论。
2.针对本节课的重点难点进行点拨。
四、诊断评价(7min)
1、使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,若光线很强,应选用的光圈和反光镜依次是 ( )
A. 较大的光圈,平面镜 B. 较大的光圈,凹面镜
C. 较小的光圈,平面镜 D. 较小的光圈,凹面镜
2、制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是 ( )
A. 碘液、生理盐水、自来水 B. 碘液、生理盐水、凉开水
C. 碘液、自来水、生理盐水 D. 凉开水、生理盐水、碘液
3、洋葱鳞片叶内表皮细胞具有,而人体细胞中没有的结构是( )
A. 叶绿体和液泡 B.