内容正文:
第 三 节 动 物 细 胞
人教版生物七年级(上)第二单元 第一章
1
01
小组合作学习一
实验:观察人的口腔上皮细胞
观看视频
2
01
制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片
02
认识人的口腔上皮细胞的基本结构。
实验目的要求:
3
小组合作学习二
探究人的口腔上皮细胞临时装片制作步骤
02
讨论实验中应该注意的问题
分享实验成功的经验
4
人口腔上皮细胞临时装片制作步骤:
擦
滴
刮
涂
盖
染
吸
5
清水
滴:
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
注意:
制作人口腔上皮细胞临时装片
滴:
生理盐水
保持细胞的正常状态
刮取口腔上皮细胞的部位是哪里?
在刮取材料前为什么要将口腔漱净?
刮取的时候要注意什么?
刮取的是人的口腔内侧壁。
清除口腔中的食物残渣。
轻轻刮几下,以免损伤口腔内侧壁的粘膜。
3
思考
1
2
你怎样区分显微镜视野中的
气泡 or 细胞 ?
2
1
细胞
气泡
小组合作学习三
说出动物细胞的基本结构
03
区分动、植物细胞结构上的异同
认识人体不同形态的细胞
9
大开眼界
各种各样的动物细胞
神经细胞
精子细胞
人的大脑皮层的锥体细胞
人的皮下结缔组织细胞
人的红细胞与白细胞
1
1
1
2
2
2
3
3
3
1、
细胞核
2、
细胞膜
3、
细胞质
(线粒体)
口腔上皮细胞
神经细胞
肌细胞
动物细胞基本结构
细胞的控制中心(内有遗传物质)
控制物质的进出
位于细胞核以外,细胞膜以内
细胞核
细胞膜
细胞质
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细胞膜
细胞核
细胞质
细胞壁
叶绿体
液泡
线粒体
细胞核
细胞膜
细胞质
线粒体
植物细胞模式图
动物细胞模式图
请你来说说:
植物细胞 动物细胞
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
线粒体
叶绿体
液泡
有
无
有
有
有
有
有
有
有
无
有
有
有
无
动植物细胞的结构比较
随堂检测:
1.制作人口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是:( )
①滴一滴生理盐水②染色③盖盖玻片④用凉开水漱口⑤取口腔上皮细胞并涂抹
A.①②③④⑤ B.⑤④③②①
C.④①⑤③② D.④⑤①③②
C
2.哪一项不是动物细胞和植物细胞所共有的结构( )
A.细胞膜和细胞质 B.细胞核和细胞膜
C.液泡和细胞壁 D.细胞质和细胞核
C
3.青海地震时,对当时没有亲人认领的遇难者尸体进行处理之前,除了对死者编号、拍照外,还提取死者的DNA样本,DNA主要存在于细胞的( )
A.细胞壁 B.细胞核 C.细胞膜 D.细胞质
B
1.各小组设计改进实验,探讨可操作性。
2.各小组按分工进行制作。
3.下节上课前各小组进行展示和交流。
制作细胞模型:
学以致用
谢谢!
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