15《白鹅》同步练习-2025-2026学年统编版语文四年级下册
四年级下册部编版语文课后练习
《白鹅》
一、基础积累
1. 看拼音写词语
gāo ào ( ) zhèng zhòng ( )
tǎng ruò ( ) shì hòu ( )
pí qì ( ) zǔ bèi ( )
cān guǎn ( ) jìn zhí ( )
2. 给横线上的字选择正确读音
叫嚣(xiāo xiào) 引吭(háng kēng)
狂吠(fèi quǎn) 局促(cù chù)
奢侈(chǐ chì) 窥伺(sì cì)
3. 辨字组词
侍( ) 待( )脾( ) 牌( )
剧( ) 据( )供( ) 拱( )
4. 写出近义词、反义词
近义词:
高傲——( )郑重——( )
从容——( )侍候——( )
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反义词:
高傲——( )从容——( )
敏捷——( )严肃——( )
5. 补充词语
( )促不安 一丝不( )
扬长( )去 空空( )也
从容不( ) 不胜( )烦
二、句子练习
1. 缩句
(1)白鹅是一位高傲的动物。
(2)我看见一只雪白的大鸟站在院子里。
2. 改为反问句
这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候。
3. 用横线上的词语写句子
(1)它的胆子越来越大,逐渐敢靠近我了。
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(2)任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
4. 判断修辞手法
(1)鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。( )
(2)譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去。( )
三、课文理解
1. 本文作者是________,课文是从________、________、________三个方面写白鹅的高傲。
2. 作者用“________”这句话点明全文中心。
3. 鹅的叫声特点:_______、_______。
鹅的步态特点:_______、_______。
鹅的吃饭特点:_______、_______。
- 作者表面写白鹅“高傲”,实际表达了什么感情?
- 从哪些句子可以看出作者非常喜欢这只白鹅?(写一句)
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