1 统编教材39篇文言文诵读 七年级上册-【智乐星中考·中考备战】2026年山东省中考语文诵读积累本PPT课件（六三制）

该初中语文中考复习课件系统覆盖文言文阅读、课内外对比等核心考点，严格对接中考说明，分析字词解释占30%、句子翻译占25%、主旨归纳占20%的考查权重，按"基础积累-文意理解-拓展探究"归纳选择、翻译、简答等常考题型。 课件亮点在于"古文真题分类训练+考点溯源解析"模式，如《咏雪》中对比"撒盐空中"与"柳絮因风起"的修辞效果，培养审美创造与思维能力。通过课下注释系统梳理通假字、古今异义词，配合真题实例解析答题逻辑，帮助学生掌握得分技巧，教师可依此构建系统复习框架，提升中考冲刺效率。

智乐皇中考 专注东中老研究14年 际中多中考备战山东全科 中考 备战 全讲本©精练本。速记4 精淮备考高效提分 分方福价方区名方方名名蜜富 深脉山新中考角影是它新：考法活变式多 2026山东 日情性化备等修多日处诗式汗辅钢式日息民时销明型 全科 需34中离4 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 智乐皇中考 专注山东中考研究14年 2026山东 语文 第14年第14版 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 课件使用说明 2026版 软件使用 本课件使用Office.2019版本制作，Office、WPS均可正常使用。 编辑修改 本书课件内容均可编辑，点击文本框后即可进行编辑修改。 ☆ 简便操作 题序、返回目录等都有超链接，放映状态下点击即可跳转至相应页面。 注：按F5(从头放映)或Sift+F5(当前页面放映)进入放映状态，鼠标指向超链接，变为小手状，单击可直接跳转。 本课件考虑到放映需求字体统一设置为黑体，如需替换字体，可通过开始-替换-替换字体，统一替换。 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 七年级上册 返回目录占 1.咏雪0（《世说新语》) 谢太傅®寒雪日内集®，与儿女讲论文义。俄而雪骤”，公欣然曰：“白 谢安在一个寒冷的雪天把家里人聚集在一起，和他的小辈讲解文章的义理。不久，雪下得急了，谢安高兴地说：“这 雪纷纷何所似⑧？”兄子胡儿。曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳 纷纷扬扬的白雪像什么呢？”谢安次兄的长子谢朗说：“在空中撒盐大体可以相比。”谢安长兄的女儿说：“不如比作 絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 柳絮乘风飞舞。”谢安大笑起来。她就是谢安长兄谢无奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子。 【课下注释】 ①选自《世说新语笺疏》。《世说新语》，南朝宋临川 王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉未至 东晋士大夫的言谈、逸事。课文出自《言语》篇。 ②谢太傅：即谢安，字安石，东晋政治家。死后追赠为 太傅。 ③内集：把家里人聚集在一起。 ④儿女：子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女。 ⑤文义：文章的义理。 ⑥俄而：不久，一会儿。 【重点归纳 1.生活雅趣：①屋外冰寒雪骤，屋内谢安一家其乐融融， 雅趣。 2.喻雪之妙：“柳絮因风起”写出了雪花飘舞的轻盈姿态 返回目录b ⑦骤：急。 ⑧何所似：像什么。 ⑨胡儿：即谢朗，字长度，小名胡儿，谢安次兄谢据的 长子。 四差(cha)可拟：大体可以相比。差，大体。拟，相比。 ①未若：不如，不及。 ②因风：乘风。因，趁、乘。 ③公大兄无奕女：指东晋诗人谢道韫(yùn),谢无奕之女， 聪慧有才辩。无奕，谢安长兄谢奕，字无奕。 ④王凝之：字叔平，书法家王羲之的次子，曾任左将军。 谈笑风生；②谢安与子侄辈把玩诗句，感情亲密无间，充满 ;“撒盐空中”更真切地描摹了“俄而雪骤”的场景。 返回目录占 2.陈太丘与友期行0（《世说新语》) 陈太丘与友期行®，期 日 中③。过 中不 至，太丘舍去④，去 陈太丘和朋友相约同行，约定的时间在正午时分。过了正午时分（朋友）还没有到，陈太丘丢下（他)而离开，（陈 后 乃⑤ 至。元方⑥时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不⑦？”答曰：“待 太丘)离开后（朋友）才到。元方当时年龄七岁，在门外玩耍。陈太丘的朋友问元方：“令尊在不在？”元方回答道：“（我 君久 不 至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去⑧。” 父亲)等了您很久您却没有到，已经离开了。”友人生气地说道：“真不是人啊！和我相约同行，（却）丢下我走了。” 元方曰：“君与家君©期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 元方说：“您与我父亲约定的时间在正午时分。您正午时分没有到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。” 友人惭，下车引之。元方入门不顾。 友人感到惭愧，下车想去拉元方。元方走进家门没有回头看。 【课下注释 ①课文出自《方正》篇。陈太丘，即陈寔(sh),字仲弓。 曾任太丘长。太丘，县名，治所在今河南永城西北。 ②期行：相约同行。期，约定。 ③日中：正午时分。 ④舍去：丢下（他）而离开。舍，舍弃。去，离开。 ⑤乃：才。 ⑥元方：即陈纪，字元方，陈宴的长子。 【重点归纳】 元方的“方正”之气：懂得“信”的重要（君与家君期日中。 则是无礼)；辩驳有理有据，落落大方；“入门不顾”的行为 返回目录b ⑦尊君在不(fǒu):令尊在不在？尊君，对别人父亲的 尊称。不，同“否”。 ⑧相委而去：丢下我走了。相，表示动作偏指一方。委， 舍弃。 ⑨家君：对人谦称自己的父亲。 ⑩引：拉，牵拉。 ①顾：回头看。 日中不至，则是无信)；懂得“礼”的重要（对子骂父， 维护了父亲和自己的尊严。 返回目录力 3.《论语》十二章0 子®曰：“学而时习③之，不亦说乎⊕？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而 孔子说：“学习了，然后按时温习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也很快乐吗？人家不了解我， 不 愠⑤，不亦君子⑥乎？”(《学而》) 我却不恼怒，不也是有才德的人吗？” 曾子⑧曰：“吾⑨日三省吾身：为人谋@而不忠8乎？与朋友交而不信乎？传⑤ 曾子说：“我每天多次进行自我检查：替人谋划事情是否竭尽自已的心力呢？跟朋友交往是否诚实可信呢？老师 不 习 乎？”(《学而》) 传授的知识是否复习了呢？” 子曰：“吾十有五®而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天 孔子说：“我十五岁时有志于做学问；三十岁时能有所成就；四十岁时心里不再感到迷惑；五十岁时知道上天的 命，六十而耳顺@，七十而从心所欲，不逾矩。”(《为政》) 意旨；六十岁时能听得进不同的意见；七十岁时能顺从意愿，不越过法度。 子日：“温故 而 知 新，可以为师矣。”(《为政》) 孔子说：“温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，就可以做老师了。 返回目录占 子曰：“学 而不思！ 则 罔，思而不学则殆。”(《为政》) 孔子说：“只是读书却不认真思考，就会感到迷茫而无所适从；只空想却不读书，就会疑惑。” 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改 孔子说：“多么高尚啊，颜回！一竹筐饭，一瓢水，住在简陋的巷子里，别人都不能忍受那种困苦，颜回却不改变 其 乐。贤哉，回也！”(《雍也》) 他自有的快乐。多么高尚啊，颜回！” 子日：“知之@者@不如好@之者，好之者不如乐⑧之者。”（《雍也》) 孔子说：“懂得某种学问的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如以研究这种学问为快乐的人。” 子曰：“饭疏食，饮水⑧，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于®我 孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在其中了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来 如 浮云。”(《述而》) 讲就像浮云一样。” 子曰：“三人行，必 有我师焉®。择其善者而从之，其不善者而改 孔子说：“几个人一起走路，其中必定有可以做我老师的人。选取他们的优，点而学习，如果也有他们的缺点就加以 之。”(《述而》)】 改正。” 返回目录占 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜“。”(《子罕》) 孔子在河边感叹道：“逝去的一切像河水一样流去，日夜不停。” 子曰：“三军@可夺帅也，匹夫不可夺志也。”(《子罕》) 孔子说：“军队可以改变主帅，平民百姓的志向却是不能改变的。” 子夏“曰：“博学而笃志®，切问而近 思®，仁在其中矣。”(《子张》) 子夏说：“广泛学习且能坚定志向，恳切地发问求教，多思考当前的事情，仁德就在其中了。”