内容正文:
部编版四年级下册根据课文内容理解选择题
班级_________ 姓名_____________
1.下列不是老舍的作品的一项是 ……………………………………………………( )
A.《骆驼祥子》 B.《母鸡》 C.《白鹅》 D.《茶馆》
2.下列童话故事不属于《安徒生童话》的是 ………………………………………( )
A.《白雪公主》 B.《海的女儿》 C.《拇指姑娘》 D.《丑小鸭》
3.下列文化名人与其作品搭配正确的一项是 …………………………………………( )
A.戴望舒——《白桦》 B.艾青——《在天晴了的时候》
C.冰心——《繁星》 D.叶赛宁——《绿》
4.下列作家与作品搭配不正确的一项是…………………………………………………( )
A.《宝葫芦的秘密》——张天翼 B.《丑小鸭》——格林兄弟
C.《巨人的花园》——王尔德 D.《海的女儿》——安徒生
5.下面作品和作者对应不正确的一项是…………………………………………………( )
A.《宿新市徐公店》——杨万里 B.《白公鹅》——丰子恺
C.《在天晴了的时候》——戴望舒 D.《繁星(七一)》——冰心
6.下列作家与作品搭配不正确的一项是…………………………………………………( )
A.《宝葫芦的秘密》 张天翼 B.《丑小鸭》 格林兄弟
C.《巨人的花园》 王尔德 D.《海的女儿》 安徒生
7.下列成语中不是关于古人读书求学的一项是…………………………………………( )
A.程门立雪 凿壁借光 B.刻舟求剑 班门弄斧
C.手不释卷 悬梁刺股 D.铁杵成针 囊萤映雪
8.成成很聪明,就是学习上怕吃苦。爸爸想勉励他勤奋学习,赠给他下列哪一句名言最合适?…………………………………………………………………………………………( )
A.少年不知勤学苦,老来方知读书迟。 B.一日读书一日功,一日不读十日空。
C.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。 D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
9.“它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。”这句话包含的意思是… ( )
A.母鸡什么也不怕。 B.母鸡是世界上最厉害的动物。
C.为保护自己的孩子,母鸡十分坚强勇敢。
10.“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。”对下面的这句话理解有误的一项是 …………………………………………………………………( )
A.这句话是全文的中心句,起到了总结全文的作用。
B.这句话表达了作者对乡村生活的喜爱之情。
C.这句话运用拟人和排比的手法,写出了乡村生活美如画。
D.这句话集中概括了乡下人家美丽的生活环境和朴实欢快的美好生活。
11.“大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?” 对这句诗句赏析有误的一项是 ……………………………………………………( )
A.这首诗写的是冰心对大海的感受,是对大海的颂歌。
B.诗人通过星光与花香来表现大海对自己的巨大影响,抒发了热爱大海的 情怀。
C.这首诗运用排比和连续的反问,加强了抒情的效果。
D.这首诗格调清新自然,语言凝练含蓄,意境凄清悲凉。
12.哈尔威船长说:“……必须把六十人救出去!”而作者又写道:“实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。”哈尔威船长真把自己忘记了吗?下列说法正确的是 ………( )
A.面对突如其来的灾难,哈尔威船长当时心里有点儿慌,一时忘了船上的准确人数。
B.这是有意地没有把自己计算在内,哈尔威船长做好了与船共存亡的准备。
C.天黑,船上一片混乱,哈尔威船长无法统计,六十人只是他的估计。
D.由于船上一片混乱,情急之中他真的把自己忘了。
13.下列说法有误的一项是 …………………………………………………………( )
A.“说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?”这句话中的“吧、啊、呢”三个语气词表达了作者对猫的喜爱之情。
B.《白鹅》一文中用“我们这位鹅老爷” “架子十足”等含有贬义色彩的词语表达了作者对鹅高傲性格的反感。
C.“落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样。” 这句话运用了比喻的修辞手法。
14.下列说法不正确的一项是 …………………………………………………………( )
A.诗歌常常表达了诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。
B.纳米技术可以让人们更加健康。
C.琥珀是一种化石,它的形成要经历漫长的时间。
D.范仲淹、杜甫、陶渊明、戴望舒都是古代文人。
15.下列对《繁星》(一三一)这首诗赏析有误的一项是 ……………………………( )
A.这首诗写的是诗人对大海的感受,对大海的颂歌。
B.诗人由波澜壮阔的大海想到了自己的胸怀,想到了人类的博大和宽广。
C.这首诗运用排比的修辞手法和连续的反问,加强了抒情的效果。
D.这首诗格调清新自然,语言凝练含蓄,意境凄清悲凉。
16.《白桦》中下列说法错误的一项是 ………………………………………………( )
A.“披”字把白桦拟人人化了,表明白桦对一身洁白的喜爱,突出了白桦的高洁。
B.诗的前两节重在表现白桦的内在气质,后两节重在描摹白桦的外在形象。
C.“玉立”写出了白桦的挺拔。
D.“又抹一层银色的光华”中“抹“读mǒ。
17.下列对现代诗歌表述不正确的一项是 ……………………………………………( )
A.诗歌常常表达了诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。
B.诗歌读起来朗朗上口、悦耳动听,对节奏并没有强烈的要求。
C.读着“永不漫灭的回忆”和“我只躲到你的怀里”这些温情的诗句,我体会到诗歌中充满着真挚的情感。
D.从“阳光也是绿的”“在朦胧的寂静中”这些诗句里,我感受到诗歌语言的表达很独特。
18.下列对课文的理解不正确的一项是 ………………………………………………( )
A.《颐和园》是按游览的顺序来写的。
B.《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的孔隙。
C.《七月的天山》按照时间顺序,描写了天山的美景。
D.《海上日出》是按照“日出前——日出时——日出后”的顺序来写的。
19.下列关说法不正确的一项是 ……………………………………………………( )
A.《小英雄雨来》用小标题的方式标示每个部分。
B.《芦花鞋》用空行的方式标示各个部分。
C.《我们家的男子汉》用小标题的方式标示每个部分。
D.课文清晰地标示各个部分的写法,能帮助我们比较容易地把握文章的主要内容。
20.下列对童话的理解有误的一项是 …………………………………………………( )
A.童话充满着奇妙的想象,里面的人物大都具有非凡的能力。
B.《宝葫芦的秘密》一文写人们有了宝葫芦,要什么就有什么。
C.《巨人的花园》一文写一个自私的巨人在小男孩的启发下,明白了能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。
D.《海的女儿》里的小人鱼,为了保护心爱的王子,以致自己的身体化作了海水。
21.下列关于《十万个为什么》的说法正确的一项是 ………………………………( )
A.它的作者是英国作家米·伊林。
B.作者在这本书中,带着我们进行了一次屋内旅行。
C.这本书向读者提出了十万个问题。
D.这是一本内容有趣、语言生动的小说。
22.阅读时遇到不懂的问题,应该怎样解决?下列方法不正确的一项是 …………( )
A.联系上下文,并结合生活经验来解决问题。 B.查找资料。
C.发挥丰富的想象力,展开奇妙的想象。 D.请教别人。
23.下列不属于现代诗的特点的一项是 ………………………………………………( )
A.常常表达诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。
B.饱含着真挚的情感。
C.语言风格独特,读起来朗朗上口,很有节奏感。
D.有比较完整的故事情节和人物形象。
24.下列对课文的理解说法不正确的一项是 …………………………………………( )
A.《颐和园》是按游览的顺序来写的。
B.《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的孔隙。
C.《七月的天山》按照时间顺序,描写了天山的美景。
D.《海上日出》是按照早晨太阳变化的顺序来写的。
25.下列对三首古诗理解不正确的一项是 …………………………………………( )
A.《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗,表明了诗人不为遭贬而改变气节的决心。
B.《塞下曲》这首诗写将军雪夜准备率兵追敌的壮举,表现了雪夜的寒冷。
C.《墨梅》这首诗表达了诗人对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。
参考答案
1.C 2.A 3.C 4.B 5.B 6.B 7.B 8.D 9.C 10.C
11.D 12.B 13.B 14.D 15.D 16.B 17.B 18.C 19.A 20.D
21.B 22.C 23.D 24.C 25.B
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