精品解析：福建省福州市第十九中学2025-2026学年八年级下学期开学学情自测物理试题

福州第十九中学2025-2026学年第二学期3月份校本练习 八年级物理试题 （全卷g取） 一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 下面是某同学对身边一些物理量进行的估测，其中最符合实际的是（　　） A. 物理课本的质量约 B. 中学生所受重力约 C. 人脉搏跳动10次的时间约为 D. 女子米接力第一名成绩为 【答案】B 【解析】 【详解】A．物理课本质量约250g，50g远小于实际值，故A不符合题意； B．中学生的质量约为50kg，所受重力为，故B符合题意； C．正常情况下，中学生的脉搏每分钟跳动约75次，故C不符合题意； D．女子4×100米接力世界纪录约39s多，中学生的成绩不可能达到38s，不符合实际，故D不符合题意。 故选B。 2. 北宋文学家欧阳修在《采桑子》中有这样的描写：“无风水面琉璃滑，不觉船移”其中“不觉船移”所选的参照物可能是（　　） A. 被船惊飞的鸟 B. 船在水中的倒影 C. 天上的月亮 D. 船附近岸边的花草 【答案】B 【解析】 【详解】“不觉船移”是感觉船没有移动。相对于被船惊飞的鸟、天上的月亮、船附近岸边的花草来说，船的位置都发生了变化，所以船相对于它们来说是运动的；但相对于船在水中的倒影来说，船的位置没有发生变化，船相对于自己在水中的倒影是静止的，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3. 如图所示，体育课练习垫排球时，老师强调需找准“击球位置”。“击球位置”是指力（ ） A. 作用点 B. 方向 C. 大小 D. 作用时间 【答案】A 【解析】 【详解】击球位置指的是力作用在排球上的具体位置，属于力的作用点，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4. 下列事例中，属于防止惯性带来危害的是（　　） A. 抖衣去尘 B. 乘车需扶稳 C 跳远运动员助跑 D. 锤柄撞地可套紧锤头 【答案】B 【解析】 【详解】A．拍打衣服时，衣服的运动状态改变，而灰尘因为自身惯性脱离衣服，是利用惯性，故A不符合题意； B．乘车需扶稳是为了防止车突然加速、减速或转弯时，人由于惯性保持原来的运动状态而摔倒，属于防止惯性带来的危害，故B符合题意； C．跳远运动员跳远时助跑，是利用惯性，使成绩更好，故C不符合题意； D．把锤柄在地上撞击几下，锤柄的运动状态改变，而锤头因为自身惯性紧套在锤柄上，是利用惯性，故D不符合题意。 故选B。 5. 我国有一种民间文化艺术——沙画，将沙子撒在平板灯台上作出各种造型，下方灯台射出的光受到沙子的阻挡后，呈现出各种画面，如图所示。下列选项中的光现象与沙画的光学原理相同的是（　　） A. 水中倒影 B. 井底之蛙 C. 空中彩虹 D. 五光十色 【答案】B 【解析】 【详解】沙画的光学原理是光的直线传播：灯光照射到沙子上时，沙子挡住了光线，无法穿过，从而形成了明暗对比的画面。 A．水中倒影，属于光的反射现象，原理不同，故A不符合题意； B．井底之蛙，青蛙在井底只能看到一小片天空，是因为光沿直线传播，视线被井壁挡住，与沙画原理相同，故B符合题意； C．空中彩虹，是光的色散现象，由光的折射形成，原理不同，故C不符合题意； D．五光十色，通常指物体反射不同色光，原理不同，故D不符合题意。 故选B。 6. 如图所示，为正在下落的排球。已知排球的重力为2.7N，所受的空气阻力为0.5N，则此时排球所受的合力的方向和大小为（ ） A. 竖直向下，3.2N B. 竖直向上，3.2N C. 竖直向下，2.2N D. 竖直向上，2.2N 【答案】C 【解析】 【详解】排球在竖直下落过程中，所受重力竖直向下，空气阻力竖直向上，排球所受合力的大小为F合=G-f=2.7N-0.5N=2.2N 其方向竖直向下。 故选C。 7. 如图是投掷实心球的场景，忽略空气阻力，下列情况实心球受到平衡力作用的是（　　） A. 实心球在空中上升 B. 实心球从空中下落 C. 实心球在地上滚动时 D. 实心球停在地面上 【答案】D 【解析】 【详解】AB．实心球在空中上升或下落时，其运动方向和速度大小都在变化，即实心球处于非平衡状态，所以受非平衡力作用，故AB不符合题意； C．当球落到地面上时，由于惯性继续滚动，但由于受到地面的摩擦力，所以越滚越慢，运动状态发生变化，所以受力不平衡，故C不符合题意； D．当在地面上静止时，受竖直向下重力和地面对它竖直向上的支持力，在这两个力的作用下保持平衡状态，所以此时受平衡力，故D符合题意。 故选D。 8. 下列关于力说法正确的是（　　） A. 两个物体相互接触才可以产生力的作用 B. 单杠运动员在手上涂镁粉是为了增大摩擦 C. 鸡蛋碰石头时，鸡蛋碎了，是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力 D. 钓鱼时小鱼受到向上的拉力的施力物体是手 【答案】B 【解析】 【详解】A．不接触的物体也能产生力的作用，比如磁体之间的引力或斥力、地球对物体的重力，故A错误； B．单杠运动员手上涂镁粉，是通过增大手与单杠接触面的粗糙程度来增大摩擦，防止打滑，故B正确； C．鸡蛋碰石头时，鸡蛋和石头之间的力是相互作用力，则鸡蛋受到的力等于石头受到的力，鸡蛋碎了是因为鸡蛋的硬度比石头小，故C错误； D．钓鱼时小鱼受到向上的拉力是鱼线对小鱼施加的力，施力物体是鱼线，故D错误。 故选B。 9. 如图所示，小朋友在玩滑板车，脚蹬地后，人和车一起沿水平路面向前运动。下列说法正确的是（　　） A. 人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力 B. 车的重力和地面对车的支持力是一对平衡力 C. 蹬地时，地面对脚的支持力是由于地面形变产生的 D. 停止蹬地后，车最终会停下来，说明运动需要力来维持 【答案】C 【解析】 【详解】A．人对车的压力和车对人的支持力作用在不同物体上，不是一对平衡力，故A错误； B．对车受力分析可知，车受到三个力：车的重力、地面对车的支持力以及人对车的压力，三个力平衡，故B错误； C．施力物体发生形变，蹬地时，地面对脚的支持力，地面是施力物体，故C正确； D．停止蹬地后，车最终会停下来，是车受到阻力的作用，说明力可以改变物体的运动状态，而运动不需要力来维持，故D错误。 故选C。 10. “东风快递，使命必达”，2024年9月25日，中国人民解放军火箭军向太平洋相关公海海域，成功发射东风系列洲际弹道导弹，准确落入预定海域，震撼全球。如图为东风系列洲际导弹，平均速度为25马赫，最大速度可以达到30马赫，已知1马赫，则以下说法正确的是（　　） A. 导弹从发射到击中目标做的是匀速直线运动 B. 导弹的平均速度比超声波的传播速度慢 C. 导弹发射时巨大的轰鸣声与空气振动有关 D. 东风洲际导弹横跨的太平洋只需约 【答案】C 【解析】 【详解】A．导弹从发射到击中目标的过程中，速度大小和运动方向会发生变化，不是匀速直线运动，故A错误； B．已知1马赫≈340m/s，导弹平均速度为25马赫，则导弹平均速度为v=25×340m/s=8500m/s 而超声波在空气中的传播速度约为340m/s，所以导弹的平均速度比超声波的传播速度快，故B错误； C．声音是由物体振动产生的，导弹发射时巨大的轰鸣声是由空气振动产生的，故C正确； D．东风洲际导弹平均速度v=8500m/s，横跨距离s=17000km=1.7×107m，可得所需时间 不是约200s，故D错误。 故选C。 11. 如图所示，桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体a、b、c，已知ρc<ρb <ρa，则三个杯子从左至右依次装的液体是（ ） A. b、c、a B. c、b、a C. c、a、b D. b、a、c 【答案】A 【解析】 【详解】据可知，质量相同，体积与密度成反比，已知ρc<ρb <ρa，则Vc>Vb>Va，所以三个杯子从左至右依次装的液体种类：b、c、a。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 12. 小明来南通旅游时，发现狼山脚下的店铺内，有两种密度不同的均匀饮料特别受外地游客喜欢，购回家后做了如下研究：用量筒分别量取两种饮料，读出体积；倒入大小不等的烧杯中，用电子秤称出烧杯和饮料的总质量；继续增加饮料，读出相应的体积和质量，作出图像。下列图像中正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】电子秤称出的总质量等于烧杯质量与饮料质量之和，总质量为 对于一种饮料，它的密度不变，烧杯的质量不变，所以总质量和饮料的体积是一次函数关系，其图像是一条直线，当饮料的体积V为零，总质量，因为烧杯有质量，所以，故当时，m不为零，图像不经过原点，该实验使用了两种密度不同的饮料和大小不等的烧杯，两种饮料的密度不同，图像中直线倾斜程度不同，烧杯的质量不同，当时，m的大小不同，故D正确，ABC错误。 故选D。 13. 如图所示，一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上，杆的另一端固定一个重量是2N的小球，小球处于静止状态时，弹性杆对小球的弹力（ ） A. 大小为2N，方向平行于斜面向上 B. 大小为1N，方向平行于斜面向上 C. 大小为2N，方向垂直于斜面向上 D. 大小为2N，方向竖直向上 【答案】D 【解析】 【详解】小球受到竖直向下的重力G＝2N，杆对小球的作用力F，小球静止，处于平衡状态，由平衡条件得：F与重力G是一对平衡力，则F＝G＝2N，方向竖直向上． 14. 水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图所示，以下说法正确的是（　　） A. 0～2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力 B. 2～4秒，物体做匀速直线运动 C. 2～4秒，物体受到的摩擦力是3N D. 4～6秒，物体受到的摩擦力是2N 【答案】D 【解析】 【详解】A．由v﹣t图像可知，0～2s内物体的速度为0，即静止，处于平衡状态，受到的摩擦力和推力是一对平衡力，二力大小相等，故A错误； B．由v﹣t图像可知，2s～4s内物体运动的速度均匀增大，做的是加速运动，故B错误； CD．由v﹣t图像可知，4s～6s内物体运动的速度4m/s不变，即做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的滑动摩擦力和推力是一对平衡力，由F﹣t图像可知，4s～6s内推力的大小为2N，则物体受到的滑动摩擦力为2N；因滑动摩擦力只与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，与物体运动的速度无关，所以，2～4秒物体受到的摩擦力与4s～6s受到的摩擦力相同，为2N，故C错误，D正确。 故选D。 二、填空题：本大题共6小题，每空2分，共24分。 15. 在建造房屋时，建筑工人常常利用铅垂线检测墙体是否竖直，这是运用了重力的方向总是________的，重力的施力物体是________。 【答案】 ①. 竖直向下 ②. 地球 【解析】 【详解】[1]重力的方向是竖直向下的，重垂线是利用重物静止时线总是竖直向下的原理制造的仪器。如果物体竖直时，一个重垂线和物体的边缘是平行的，物体倾斜时，重垂线和物体边缘有夹角，物体向哪个方向倾斜，重垂线下面的小球就偏向哪个方向。 [2]重力是由地球的吸引而产生的力，重力的施力物体是地球。 16. 小明到超市买来一瓶果汁，如图他手握瓶子竖直静止在空中，瓶子总质量为500g，则瓶子受到的摩擦力的大小为___________N，当用更大的力握紧时，瓶子受到的摩擦力___________（填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 5 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]手握瓶子静止在空中，瓶子处于二力平衡状态，即重力与摩擦力大小相同，方向相反，则瓶子受到的摩擦力为 [2]瓶子竖直静止在空中，竖直方向受重力和手的静摩擦力，二力平衡，当用更大的力握紧时，瓶子仍然静止，竖直方向的重力不变，根据二力平衡，静摩擦力大小不变。 宋代《梦粱录》中记载了中国民间传统游戏——抖空竹。空竹圆轮以竹木制成，外侧开有方形哨口，哨口内有大小不同的气腔，空竹转动时发出嗡嗡声，表演者操控绳索可让空竹做多样动作。据此完成下面小题。 17. 空竹的制作需要经过多道工序，如图，在切削修口过程中，竹木的质量________，密度________。（填写变化情况） 18. 抖空竹时，空竹旋转越快，内部空气振动幅度越大，声音的________越大。开展抖空竹群体活动时，为降低对周围居民的影响，可以对哨口进行部分密封，这是在________减小噪声。 19. 如图，表演者将空竹抛向空中，上升到最高点的过程中，力改变了空竹的________；最高点时，空竹处于________（填“平衡”或“非平衡”）状态。 【答案】17. ①. 变小 ②. 不变 18. ①. 响度 ②. 声源处 19. ①. 运动状态 ②. 非平衡 【解析】 【17题详解】 [1]物体所含物质的多少叫质量，在切削修口过程中，竹木的质量变小。 [2]密度是物质本身的一种特性，与物质的质量、体积无关，所以其密度不变。 【18题详解】 [1]响度与振幅有关，振幅越大，响度越大。空竹旋转越快，内部空气振动幅度越大，声音的响度越大。 [2]空竹的哨口是发出声响的源头，对哨口进行部分密封，直接减少了空竹振动发声的响度，从噪声产生的根源上降低了声音传播，属于在声源处减小噪声。 【19题详解】 [1]表演者将空竹抛向空中，上升到最高点的过程中，空竹的运动方向和速度大小发生变化，即力改变了空竹的运动状态。 [2]最高点时，空竹只受到重力作用，受力不平衡，处于非平衡状态。 20. A、B两长方体木块质量分别为和。用一根轻质弹簧把它们连结在一起，放在水平桌面上。用一个竖直向上的拉力作用在B上，A、B静止时，A对地面没有压力，如图（a）所示，则_______N。现改用与同样大小的竖直向下的压力作用在B上使A、B静止，如图（b）所示。则图（b）中A对地面的压力为_______N。 【答案】 ①. 30 ②. 60 【解析】 【详解】[1]A的重力 B的重力 图a中，A对地面没有压力，说明地面对A的支持力为0。把A、B看成整体，整体静止受力平衡，向上的拉力等于A、B的总重力 [2]已知，方向竖直向下。仍把A、B看成整体，整体静止受力平衡：向下的总力为A、B总重力加上压力，向上的力为地面对A的支持力，因此 根据物体间力的作用是相互的，A对地面的压力等于地面对A的支持力，大小为。 三、作图题：本大题共2小题，共4分。 21. 如图所示，小明同学用一水平推力推静止在水平地面上的木箱，木箱没有动。请以O点为作用点，画出木箱在水平方向所受力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】根据题意可知，小明同学用一水平推力推木箱时，木箱没有动，说明木箱处于平衡态，受到的是平衡力作用，即木箱水平方向受到向左的推力和向右的静摩擦力，大小相等，方向相反，作用在O点。据此作图。 22. 如图，物体沿斜面匀速下滑，画出物体对斜面的压力和物体所受的摩擦力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】物体沿斜面匀速下滑，受到的摩擦力的作用点在它的重心上，方向沿斜面向上。物体对斜面压力的作用点在斜面上，方向垂直于斜面向下。如图所示： 四、简答题：本大题共1小题，共4分。 23. 如图所示，滑板运动是现代青少年的一种健身方式。 （1）当脚不再向后蹬，滑板车在水平路面上滑动时速度为什么会越来越小？ （2）玩滑板车的过程中，若前轮碰到石头，人为什么会向前倾？ 【答案】（1）见解析；（2）见解析 【解析】 【详解】（1）当脚不再向后蹬，滑板车在水平路面上滑动时，受到向后的阻力作用，在阻力作用下改变了滑板车的运动状态，所以速度会越来越小。 （2）玩滑板车的过程中，若前轮碰到石头，滑板车和脚由运动突然变为静止，由于人的上半身具有惯性，还保持原来的运动状态，所以会向前倾。 五、实验探究题：本大题共4小题，每空1分，共26分。 24. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布；让小车从斜面顶端由静止滑下，如图，观察和比较小车在毛巾表面，棉布表面和木板表面滑行的距离。 （1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小______（选填“相等”或“不相等”）； （2）实验中是通过改变______来改变小车所受阻力大小的； （3）实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越______（选填“快”或“慢”）； （4）推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做____； （5）在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律______（选填“能”或“不能”）直接由实验得出； （6）通过上面的探究后，小明再想考虑如下的问题，如图，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将______（选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”）。 【答案】（1）相等 （2）水平面的粗糙程度 （3）慢 （4）匀速直线运动 （5）不能 （6）静止 【解析】 【小问1详解】 小车从从斜面由静止滑下时的高度越大，进入水平面时速度越大，每次让小车从斜面顶端由静止滑下，确保小车到达水平面时的初始速度相等。 【小问2详解】 通过更换水平面上的材料，如毛巾、棉布、木板，改变接触面的粗糙程度，从而改变小车所受阻力大小。接触面越粗糙，阻力越大；反之则越小。 【小问3详解】 实验现象显示，毛巾表面最粗糙，阻力最大，小车滑行距离最短；木板表面最光滑，阻力最小，小车滑行距离最长。这说明阻力越小，速度减小得越慢。 【小问4详解】 根据实验推理，若小车不受阻力，速度将不再减小，因此将做匀速直线运动。这是牛顿第一定律的核心结论。 【小问5详解】 牛顿第一定律是在实验基础上，通过科学推理概括得出的。因为现实中不存在不受力的物体，所以不能直接由实验得出。 【小问6详解】 摆球在最高点C时速度为零，若此时所有力消失，根据牛顿第一定律，物体将保持静止状态。 25. 如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景： （1）小华将系在小卡片（重力可忽略不计）两对角上的细线分别跨过左右支架上的滑轮， 并在线的两端挂上钩码， 使作用在小卡片上的两个拉力方向相反， 并通过调整___________来改变拉力的大小； （2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片___________（选填“能” 或“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究___________； （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：___________； （4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们都认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是___________； A. 减少摩擦力对实验结果的影响 B. 小卡片是比较容易获取的材料 C. 容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D. 小卡片容易扭转 （5）利用图丙装置___________（选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件。 【答案】（1）钩码个数 （2） ①. 不能 ②. 二力平衡时，两个力是否在同一直线上 （3）把小卡片剪为两半 （4）A （5）能 【解析】 【小问1详解】 拉力的大小等于钩码的重力，每个钩码的重力相同，钩码的数量越多，拉力就越大，所以，可以通过调整钩码个数来改变拉力的大小。 【小问2详解】 [1][2]小卡片转过一个角度，小卡片两端的拉力就不在一条直线上，纸片就会转动，说明了不在同一直线上的两个力不能平衡。 【小问3详解】 为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，应该用剪刀把卡片剪成两半，观察两半小卡片是否平衡即可。 小问4详解】 小明将木块放在水平桌面上，木块和水平桌面上间的摩擦力较大，当木块两端的拉力不相等时，因为受到摩擦力的作用，木块仍可能保持平衡，可能导致得出错误结论，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【小问5详解】 因为小卡片很轻，重力的影响可以忽略，定滑轮的位置虽然不等高，但是当两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一个物体上时，小卡片还是处于静止状态，照样能完成实验。 26. 某同学用下列器材研究影响滑动摩擦力大小的因素：粗糙程度均匀的长木板一块，质量相等的木块和铝块各一个，弹簧测力计一只。 （1）如图1所示，应该用弹簧测力计沿水平方向拉着物块做______________运动，此时，滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数； （2）在甲图所示的实验中，弹簧测力计的示数为_______N； （3）比较甲、丙两次实验，可以得出结论____________________； （4）丁图中铝块受到的摩擦力大小_______（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙图中铝块受到的摩擦力大小，理由是___________________________； （5）如图2所示，小明要对实验装置进行改动：固定弹簧测力计，向左拉动长木板进行实验。实验中，小明_______（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板，更易操作，此时木块受到的摩擦力方向为水平向_______。 【答案】（1）匀速直线 （2）1.6 （3）当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大 （4） ①. 等于 ②. 铝块对接触面的压力和接触面的粗糙程度均相同 （5） ①. 不一定 ②. 左 【解析】 【小问1详解】 实验中，物体在水平长木板上做匀速直线运动，受到的滑动摩擦力与拉力是一对平衡力；根据二力平衡的知识：此时弹簧测力计拉力等于物体所受的滑动摩擦力。 【小问2详解】 弹簧测力计分度值为0.2N，指针指向2N上方第2小格，故示数为 【小问3详解】 分析甲、丙两图所示实验可知，接触面的粗糙程度相同但丙图中木块对长木板的压力较大，弹簧测力计示数较大，说明滑动摩擦力较大，由此可知：接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。 【小问4详解】 [1][2]滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面粗糙程度有关，丁图与乙图中铝块对长木板的压力相等（均等于铝块的重力），接触面粗糙程度相同，故滑动摩擦力大小相等。 【小问5详解】 [1][2]木块静止时，拉力与滑动摩擦力平衡，与长木板是否匀速运动无关；长木板向左运动，木块相对长木板向右运动，故木块受到的滑动摩擦力方向水平向左。 27. 小明在喝雪碧时，想知道雪碧的密度，于是带到实验室进行了测量，实验过程如下： （1）将天平放在水平台上，把游码调到标尺左端零刻度线处，如果天平的指针指向分度盘中线的右侧，应该向_______调节平衡螺母，使天平平衡。 （2）在烧杯中装入适量的雪碧，把烧杯放到天平的左盘，进行测量，当天平平衡后，天平右盘中砝码和游码在标尺上的位置如图1甲所示，则烧杯和雪碧的总质量为_______g，把烧杯中的雪碧倒入量筒（适量），量筒中雪碧的体积如图1乙所示，测出烧杯和剩余雪碧的质量为，则雪碧的密度为_______，整理器材时，小明发现量筒的雪碧中有大量气泡，则他测量的密度偏_______（填“大”或“小”）。 （3）小方说利用图2甲所示的自制液体密度测量仪也能测量液体的密度。 【材料准备】均匀木杆、支架、燕尾夹、细绳、小桶（桶上划有均匀刻度）、水、不同的液体。 【结构设计】自制液体密度测量仪如图2甲所示。细绳连接小桶和溢水杯，在木杆上的位置固定且到O点距离相同。 （4）称量前，燕尾夹可在木杆上移动调节平衡，它与托盘天平中的_______结构功能相同； 【刻度标注】在左边溢水杯内缓缓倒入水，直至溢水口有水溢出，即认为溢水杯装满水；向右边小桶内缓缓倒入水，直至自制液体密度测量仪水平平衡如图2乙所示，此时小桶中水的体积为，在处标注。 （5）溢水杯装满液体时，液体的体积为_______； 【密度测量】在左边溢水杯内缓缓倒入待测液体，直至溢水口有待测液体溢出，即认为溢水杯装满待测液体；向右边小桶内缓缓倒入水，直至自制液体密度测量仪水平平衡，小桶中水的体积为。 （6）待测液的密度为_______。 【答案】 ①. 左 ②. 135 ③. 1.1 ④. 小 ⑤. 平衡螺母 ⑥. 50 ⑦. 1.2 【解析】 【详解】[1]将天平放在水平台上，把游码调到标尺左端零刻度线处，如果天平的指针指向分度盘中线的右侧，表明右盘重一些，应该向左调节平衡螺母，使天平平衡。 [2]当天平平衡后，天平右盘中砝码和游码在标尺上的位置如图甲，烧杯和雪碧的总质量为 [3]烧杯和剩余雪碧质量为，倒出雪碧的质量 把烧杯中的雪碧倒入量筒(适量)，量筒中雪碧的体积如图乙， 根据密度 [4]整理器材时，小明发现量筒的雪碧中有大量气泡，这会导致测量的体积偏大，因此测量的密度偏小。 [5]称量前，燕尾夹可在木杆上移动调节平衡，它与托盘天平中的平衡螺母功能相同。 [6]自制液体密度测量仪平衡时，溢水杯中的水的质量等于小桶中水的质量，当小桶中水的体积为；溢水杯中水的体积也是，溢水杯的容积也是。 [7]当小桶中水的体积为，水的质量为 则溢水杯液体的质量也是，液体的体积为；液体的密度为 六、计算题：本大题共2小题，29题6分，30愿8分，共14分。 28. 如图所示为冬奥会中我国运动员正在进行冰壶项目的比赛。若一只冰壶的质量为，在水平冰面上滑行的过程中，受到的摩擦力是冰壶自重的倍（空气阻力忽略不计），若运动员对冰壶施加水平方向的推力，求（）： （1）冰壶受到的重力； （2）冰壶受到的摩擦力； （3）冰壶水平方向受到的合力。 【答案】（1）200N （2）4N （3）4N 【解析】 【小问1详解】 冰壶受到的重力 【小问2详解】 由题意可知，冰壶受到的摩擦力是冰壶自重的0.02倍，则冰壶受到的摩擦力 【小问3详解】 冰壶在水平方向上受到的推力和摩擦力方向相反，故冰壶在水平方向受到的合力 29. 2026年是中国农历马年，小明利用塑料材料，用打印技术制作了如图所示的金马奔腾模型。为测出该摆件的体积，小明把该摆件完全浸入盛满水的容器中，刚好溢出的水。已知体积为的塑料的质量为．求： （1）塑料的密度； （2）该摆件的体积； （3）若该摆件的质量是，请通过计算判断该金马奔腾模型是否为实心。若为空心，请求出空心部分的体积。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 塑料的密度 【小问2详解】 摆件完全浸入水中，摆件的体积等于它排开的水的体积，即 【小问3详解】 该摆件实心部分的体积 因为，所以是空心，空心部分的体积 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 福州第十九中学2025-2026学年第二学期3月份校本练习 八年级物理试题 （全卷g取） 一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 下面是某同学对身边一些物理量进行的估测，其中最符合实际的是（　　） A. 物理课本的质量约 B. 中学生所受重力约 C. 人脉搏跳动10次的时间约为 D. 女子米接力第一名成绩为 2. 北宋文学家欧阳修在《采桑子》中有这样的描写：“无风水面琉璃滑，不觉船移”其中“不觉船移”所选的参照物可能是（　　） A. 被船惊飞的鸟 B. 船在水中的倒影 C. 天上的月亮 D. 船附近岸边的花草 3. 如图所示，体育课练习垫排球时，老师强调需找准“击球位置”。“击球位置”是指力的（ ） A. 作用点 B. 方向 C. 大小 D. 作用时间 4. 下列事例中，属于防止惯性带来危害的是（　　） A. 抖衣去尘 B. 乘车需扶稳 C. 跳远运动员助跑 D. 锤柄撞地可套紧锤头 5. 我国有一种民间文化艺术——沙画，将沙子撒在平板灯台上作出各种造型，下方灯台射出的光受到沙子的阻挡后，呈现出各种画面，如图所示。下列选项中的光现象与沙画的光学原理相同的是（　　） A. 水中倒影 B. 井底之蛙 C. 空中彩虹 D. 五光十色 6. 如图所示，为正在下落排球。已知排球的重力为2.7N，所受的空气阻力为0.5N，则此时排球所受的合力的方向和大小为（ ） A. 竖直向下，3.2N B. 竖直向上，3.2N C. 竖直向下，2.2N D. 竖直向上，2.2N 7. 如图是投掷实心球的场景，忽略空气阻力，下列情况实心球受到平衡力作用的是（　　） A. 实心球在空中上升 B. 实心球从空中下落 C. 实心球在地上滚动时 D. 实心球停在地面上 8. 下列关于力说法正确的是（　　） A. 两个物体相互接触才可以产生力的作用 B. 单杠运动员在手上涂镁粉是为了增大摩擦 C. 鸡蛋碰石头时，鸡蛋碎了，是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力 D. 钓鱼时小鱼受到向上的拉力的施力物体是手 9. 如图所示，小朋友在玩滑板车，脚蹬地后，人和车一起沿水平路面向前运动。下列说法正确的是（　　） A. 人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力 B. 车的重力和地面对车的支持力是一对平衡力 C. 蹬地时，地面对脚的支持力是由于地面形变产生的 D. 停止蹬地后，车最终会停下来，说明运动需要力来维持 10. “东风快递，使命必达”，2024年9月25日，中国人民解放军火箭军向太平洋相关公海海域，成功发射东风系列洲际弹道导弹，准确落入预定海域，震撼全球。如图为东风系列洲际导弹，平均速度为25马赫，最大速度可以达到30马赫，已知1马赫，则以下说法正确的是（　　） A. 导弹从发射到击中目标做的是匀速直线运动 B. 导弹的平均速度比超声波的传播速度慢 C. 导弹发射时巨大的轰鸣声与空气振动有关 D. 东风洲际导弹横跨的太平洋只需约 11. 如图所示，桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体a、b、c，已知ρc<ρb <ρa，则三个杯子从左至右依次装的液体是（ ） A. b、c、a B. c、b、a C. c、a、b D. b、a、c 12. 小明来南通旅游时，发现狼山脚下的店铺内，有两种密度不同的均匀饮料特别受外地游客喜欢，购回家后做了如下研究：用量筒分别量取两种饮料，读出体积；倒入大小不等的烧杯中，用电子秤称出烧杯和饮料的总质量；继续增加饮料，读出相应的体积和质量，作出图像。下列图像中正确的是（ ） A. B. C. D. 13. 如图所示，一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上，杆的另一端固定一个重量是2N的小球，小球处于静止状态时，弹性杆对小球的弹力（ ） A. 大小为2N，方向平行于斜面向上 B. 大小为1N，方向平行于斜面向上 C. 大小为2N，方向垂直于斜面向上 D. 大小为2N，方向竖直向上 14. 水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图所示，以下说法正确的是（　　） A. 0～2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力 B 2～4秒，物体做匀速直线运动 C. 2～4秒，物体受到的摩擦力是3N D. 4～6秒，物体受到摩擦力是2N 二、填空题：本大题共6小题，每空2分，共24分。 15. 在建造房屋时，建筑工人常常利用铅垂线检测墙体是否竖直，这是运用了重力的方向总是________的，重力的施力物体是________。 16. 小明到超市买来一瓶果汁，如图他手握瓶子竖直静止在空中，瓶子总质量为500g，则瓶子受到的摩擦力的大小为___________N，当用更大的力握紧时，瓶子受到的摩擦力___________（填“变大”“变小”或“不变”）。 宋代《梦粱录》中记载了中国民间传统游戏——抖空竹。空竹圆轮以竹木制成，外侧开有方形哨口，哨口内有大小不同的气腔，空竹转动时发出嗡嗡声，表演者操控绳索可让空竹做多样动作。据此完成下面小题。 17. 空竹的制作需要经过多道工序，如图，在切削修口过程中，竹木的质量________，密度________。（填写变化情况） 18. 抖空竹时，空竹旋转越快，内部空气振动幅度越大，声音的________越大。开展抖空竹群体活动时，为降低对周围居民的影响，可以对哨口进行部分密封，这是在________减小噪声。 19. 如图，表演者将空竹抛向空中，上升到最高点的过程中，力改变了空竹的________；最高点时，空竹处于________（填“平衡”或“非平衡”）状态。 20. A、B两长方体木块质量分别为和。用一根轻质弹簧把它们连结在一起，放在水平桌面上。用一个竖直向上的拉力作用在B上，A、B静止时，A对地面没有压力，如图（a）所示，则_______N。现改用与同样大小的竖直向下的压力作用在B上使A、B静止，如图（b）所示。则图（b）中A对地面的压力为_______N。 三、作图题：本大题共2小题，共4分。 21. 如图所示，小明同学用一水平推力推静止在水平地面上的木箱，木箱没有动。请以O点为作用点，画出木箱在水平方向所受力的示意图。 22. 如图，物体沿斜面匀速下滑，画出物体对斜面的压力和物体所受的摩擦力示意图。 四、简答题：本大题共1小题，共4分。 23. 如图所示，滑板运动是现代青少年的一种健身方式。 （1）当脚不再向后蹬，滑板车在水平路面上滑动时速度为什么会越来越小？ （2）玩滑板车的过程中，若前轮碰到石头，人为什么会向前倾？ 五、实验探究题：本大题共4小题，每空1分，共26分。 24. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布；让小车从斜面顶端由静止滑下，如图，观察和比较小车在毛巾表面，棉布表面和木板表面滑行的距离。 （1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小______（选填“相等”或“不相等”）； （2）实验中是通过改变______来改变小车所受阻力大小的； （3）实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越______（选填“快”或“慢”）； （4）推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到阻力为零，它将做____； （5）在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律______（选填“能”或“不能”）直接由实验得出； （6）通过上面探究后，小明再想考虑如下的问题，如图，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将______（选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”）。 25. 如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景： （1）小华将系在小卡片（重力可忽略不计）两对角上的细线分别跨过左右支架上的滑轮， 并在线的两端挂上钩码， 使作用在小卡片上的两个拉力方向相反， 并通过调整___________来改变拉力的大小； （2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片___________（选填“能” 或“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究___________； （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：___________； （4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们都认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是___________； A. 减少摩擦力对实验结果的影响 B. 小卡片是比较容易获取的材料 C. 容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D. 小卡片容易扭转 （5）利用图丙装置___________（选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件。 26. 某同学用下列器材研究影响滑动摩擦力大小的因素：粗糙程度均匀的长木板一块，质量相等的木块和铝块各一个，弹簧测力计一只。 （1）如图1所示，应该用弹簧测力计沿水平方向拉着物块做______________运动，此时，滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数； （2）在甲图所示的实验中，弹簧测力计的示数为_______N； （3）比较甲、丙两次实验，可以得出结论____________________； （4）丁图中铝块受到的摩擦力大小_______（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙图中铝块受到的摩擦力大小，理由是___________________________； （5）如图2所示，小明要对实验装置进行改动：固定弹簧测力计，向左拉动长木板进行实验。实验中，小明_______（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板，更易操作，此时木块受到的摩擦力方向为水平向_______。 27. 小明在喝雪碧时，想知道雪碧的密度，于是带到实验室进行了测量，实验过程如下： （1）将天平放在水平台上，把游码调到标尺左端零刻度线处，如果天平的指针指向分度盘中线的右侧，应该向_______调节平衡螺母，使天平平衡。 （2）在烧杯中装入适量的雪碧，把烧杯放到天平的左盘，进行测量，当天平平衡后，天平右盘中砝码和游码在标尺上的位置如图1甲所示，则烧杯和雪碧的总质量为_______g，把烧杯中的雪碧倒入量筒（适量），量筒中雪碧的体积如图1乙所示，测出烧杯和剩余雪碧的质量为，则雪碧的密度为_______，整理器材时，小明发现量筒的雪碧中有大量气泡，则他测量的密度偏_______（填“大”或“小”）。 （3）小方说利用图2甲所示的自制液体密度测量仪也能测量液体的密度。 【材料准备】均匀木杆、支架、燕尾夹、细绳、小桶（桶上划有均匀刻度）、水、不同的液体。 【结构设计】自制液体密度测量仪如图2甲所示。细绳连接小桶和溢水杯，在木杆上的位置固定且到O点距离相同。 （4）称量前，燕尾夹可在木杆上移动调节平衡，它与托盘天平中的_______结构功能相同； 【刻度标注】在左边溢水杯内缓缓倒入水，直至溢水口有水溢出，即认为溢水杯装满水；向右边小桶内缓缓倒入水，直至自制液体密度测量仪水平平衡如图2乙所示，此时小桶中水的体积为，在处标注。 （5）溢水杯装满液体时，液体的体积为_______； 【密度测量】在左边溢水杯内缓缓倒入待测液体，直至溢水口有待测液体溢出，即认为溢水杯装满待测液体；向右边小桶内缓缓倒入水，直至自制液体密度测量仪水平平衡，小桶中水的体积为。 （6）待测液的密度为_______。 六、计算题：本大题共2小题，29题6分，30愿8分，共14分。 28. 如图所示为冬奥会中我国运动员正在进行冰壶项目的比赛。若一只冰壶的质量为，在水平冰面上滑行的过程中，受到的摩擦力是冰壶自重的倍（空气阻力忽略不计），若运动员对冰壶施加水平方向的推力，求（）： （1）冰壶受到的重力； （2）冰壶受到的摩擦力； （3）冰壶水平方向受到的合力。 29. 2026年是中国农历马年，小明利用塑料材料，用打印技术制作了如图所示的金马奔腾模型。为测出该摆件的体积，小明把该摆件完全浸入盛满水的容器中，刚好溢出的水。已知体积为的塑料的质量为．求： （1）塑料的密度； （2）该摆件的体积； （3）若该摆件的质量是，请通过计算判断该金马奔腾模型是否为实心。若为空心，请求出空心部分的体积。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $