内容正文:
课时分层训练(十八) 用统计图描述数据
知识点一 扇形图、条形图和折线图
1.每年的3月22日是“世界水日”,某校七年级同学开展了关于“珍爱环境,保护水资源”的用水情况调查活动.下列调查信息更适用于制成折线图的是( B )
A.学校各类节水设施总量
B.学校近几年用水总量变化情况
C.学校每年水费支出占总支出的百分比
D.七年级同学的用水习惯
2.为了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况,班主任对全班50名同学进行了问卷调查(每名同学只选其中的一类),依据50份问卷调查结果绘制了全班同学喜爱节目情况扇形图(如图所示).下列说法正确的是( D )
A.班主任采用的是抽样调查
B.喜爱动画节目的同学最多
C.喜爱戏曲节目的同学有6名
D.“体育”对应扇形的圆心角为72°
3.读书能积累语言,丰富知识,陶冶情操,提高文化底蕴.某中学七年级一班统计今年1~8月“书香校园”读书活动中全班同学的课外阅读数量(单位:本),并绘制了如图所示的折线图,下列说法正确的是( B )
A.课外阅读数量最少的月份是1月
B.课外阅读数量比前一个月增加的月份共有4个
C.阅读数量超过45本的月份共有4个
D.以上结论都不对
知识点二 频数与频率
4.已知数据:3.141 592 6,-2.5,,π.其中,无理数出现的频率是( D )
A.0.2 B.0.8
C.0.6 D.0.4
5.已知样本的数据个数为30,且被分成4组,第一组至第四组的数据个数之比为2∶4∶3∶1,则第二组、第三组的数据频数分别为( C )
A.4,3 B.8,6
C.12,9 D.9,12
6.对150个数据进行整理得到频数分布直方图,测得所有表示频数的长方形的高的和为33 cm.其中最大的长方形的高为11 cm,则这个最大的长方形的高所表示的频数为 50 .
知识点三 直方图
7.为弘扬中华传统文化,某乡镇举行了一场“诗词背诵”比赛,赛后整理所有参赛选手的成绩x(分)如表所示,则m的值为( B )
分数x/分
人数/人
百分比
60≤x<70
30
15%
70≤x<80
m
45%
80≤x<90
60
n
90≤x≤100
20
10%
A.45 B.90
C.40 D.50
8.为了了解中学生的体能情况,抽取了某中学七年级50名学生进行踢毽子测试,将所得数据整理后画出如图所示的频数分布直方图(各组只含最小值,不含最大值).已知图中从左到右各组所占的百分比分别是a,30%,40%,20%.设跳绳次数不低于100次的学生有b人,则a,b的值分别是( D )
A.20%,30 B.30%,30
C.10%,20 D.10%,30
9.一个有80个数据的样本中,最大值是98,最小值是40,取组距为10,那么这些数据要分成 6 组.
知识点四 趋势图
10.如图是A,B两球从不同高度自由下落到地面后反弹高度的折线图,根据图中信息,在实验数据范围内,以下说法错误的是( D )
A.A球与B球相比,A球的弹性更大
B.随着起始高度增加,两球的反弹高度也会增加
C.两球的反弹高度均不会超过相应的起始高度
D.将A球从68 cm的高度自由下落,第二次接触地面后的反弹高度小于40 cm
11.某校学生会主席竞选中,参与投票的学生必须从进入决赛的4名选手(A,B,C,D)中选1名,且只能选1名进行投票,根据投票结果,绘制了如图所示的两幅不完整的统计图,条形图(柱的高度从高到低排列)被墨迹遮盖了一部分,针对未标明的统计数据,三人的说法如下:
甲:条形图中“()”应填的选手是A;
乙:n的值为30;
丙:选手B的票数是120票.
下列判断正确的是( C )
A.乙错,丙对 B.甲和乙都错
C.乙对,丙错 D.甲错,丙对
解析:参与投票的学生有40÷10%=400(人).
由题意可知B所占比例为25%,
∴n%=1-10%-35%-25%=30%.
∴n=30.
A所占的百分比最多,A的票数最多,故条形统计图中“( )”应填的选手是A.
B的票数为400×25%=100(票),
故甲和乙对,丙错.
故选C.
12.杨老师将某次数学测试的成绩整理后绘制成如图的频数分布直方图,下列说法正确的是( D )
A.得分在60~70分的人数最多
B.人数最少的分数段的频数为4
C.得分及格(≥60分)的有12人
D.该图数据分组的组距为10
13.为更好地发展团员,某校团委会根据学生的学习情况及团知识成绩,实行推优入团.随机抽取50名同学的团知识考试成绩做分数段统计分析如表所示.
考试分
数/分
50≤x<60
60≤x<70
70≤x<80
80≤x<90
90≤x≤100
人数/人
4
a
12
20
4
(1)表中a的值为 10 ;
(2)若该校有400名学生参加了本次考试,请估计本次测试成绩低于70分的有多少人.
解:(2)∵抽取的50名同学中成绩低于70分的有4+10=14(人),∴估计该校400名学生中,本次测试成绩低于70分的有×400=112(人).
【创新运用】
14.中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.为了传承优秀传统文化,某校团委组织了一次全校2 000名学生参加的“汉字听写”大赛,赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于50分.为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况,随机抽取了其中200名学生的成绩作为样本进行整理,得到下列不完整的统计图表:
成绩/分
频数
频率
50≤x<60
10
0.05
60≤x<70
20
0.10
70≤x<80
30
b
80≤x<90
a
0.30
90≤x≤100
80
0.40
请根据所给信息,解答下列问题:
(1)a= 60 ,b= 0.15 ;
(2)通过计算补全频数分布直方图;
(3)若成绩在90分以上(包括90分)的为“优”,则该校参加这次比赛的2 000名学生中成绩为“优”的大约有多少人?
解:(2)补全频数分布直方图如图.
(3)2 000×0.40=800(人),
∴该校参加这次比赛的2 000名学生中成绩为“优”的大约有800人.
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