2026年山西吕梁市岚县古城中学、普明中学等学校中考模拟训练道德与法治

中考模拟训练·道德与法治参考答案 1.D2.C3.A4.D5.A6.B7.C8.B9.D10.C11.B12.A 5.【解析】①正确，人民法院通过审判犯罪集团，彰显法治权威，捍卫社会公平正义。②正确，公 开宣判并允许社会各界旁听，是落实司法公开、保障公众知情权的具体实践。③正确，人大代 表、政协委员和群众参与旁听，体现了我国民主监督渠道畅通、覆盖广泛、真实有效。虽然“法 律是由国家制定或认可的”这一表述本身正确，但题文仅涉及法律适用（司法审判），未涉及法 律制定过程，④与题意无关，不选。故选A。 13.摘要一：①人工智能进校园是创新的生动实践，它应用“AI十教育”的模式，通过“AI与古人 对话”等方式赋能教师教学、激发学生学习兴趣。此举有利于学生培养创新精神、激发创新 热情，从而使其成长为国家需要的创新型人才。②互联网智慧学校的创建，让不同学校的师 生共享优质教育资源，有利于促进教育均衡发展，让更多孩子接受优质教育，推动教育公平。 我们中学生应积极响应，立志成为创新型人才，为建设科技强国贡献力量。(4分) 摘要二：①这场惠民演出是坚定文化自信、传承中华优秀传统文化的生动实践。独具特色的 山西节目，展现了中华文化源远流长、博大精深的魅力。其中蕴含的奋斗精神更是中华民族 精神的生动体现。②我们青少年要积极汲取其精神养分，推动山西优秀传统文化实现创造 性转化和创新性发展，秉特以我为主、兼收并蓄的态度，担当起传承与发展中华文化的历史 责任。(4分) 14.(1)属于刑事违法行为（或犯罪）。(1分) 理由：一是该店销售含有国家明令禁止成分的减肥胶囊，其行为触犯了刑法第一百四十四条 的相关规定；二是其销售产品导致消费者出现心悸、失眠等症状，且涉案金额达14万余元， 这些行为后果具有严重的社会危害性，已涉嫌犯罪，因此案件被移送公安机关处理。(3分) (2)法律的角度：①要树立法治观念，恪守法律底线。②法律是社会生活的底线，任何人都必 须遵守法律。案例中的经营者因贪图利益而触犯法律，最终受到制裁。③这启示我们，无论 是现在作为消费者，还是未来步入社会，都必须尊法学法守法用法；要明确自身行为的法律 边界，了解犯罪的基本特征，并明白任何违法行为都必将承担相应的法律责任。 道德的角度：①要坚守诚信原则，增强社会责任。②案例中的经营者违背了诚实守信的基本 道德准则，损害了他人权益。③这启示我们，道德是法律的基石。在社会经济活动中，我们 应当时刻以社会主义核心价值观为指引，坚守诚信，与人为善。在未来的学习和工作中，我 们要明辨是非、拒绝诱惑，做一个有良知、有担当的公民，共同维护公平有序的市场环境和社 会秩序。 评分说明：法律的角度占3分，道德的角度占3分，只答观点、没有结合材料进行分析的酌情 扣分：如果从两个角度作答，但只答观点的，最多给4分。 15.①党的坚强领导：党是中国特色社会主义事业的领导核心；党的领导是全国各族人民的利益 所系、命运所系；习近平总书记担任文件起草组组长，发挥了决定性作用。②强大的国内市 场：我国拥有14亿多人口的超大规模市场，内需潜力巨大，为经济发展提供了广阔空间和稳 定支撑。③坚实的产业基础：我国转换增长动能、优化经济结构，建立现代化经济体系；我国 制造业总量连续多年全球第一，拥有世界上最完整的工业体系，为建设现代化经济体系奠定 了坚实基础。④持续的科技创新：创新是引领发展的第一动力；我国在5G技术、新能源、人 工智能等前沿领域成果丰硕，为高质量发展注入新动能。⑤正确的共享理念：我国坚持以人 民为中心，致力于让全体人民共享发展成果；这有利于凝聚社会力量，实现共同富裕，保障发 展的正确方向。 评分说明：任意答出其中的4点即可，每点2分，共8分。答案要求：观点十材料十教材 知识。 16.①传承民族精神，弘扬传统美德。魏瑞红自强不息、帮助病友，李灿明在危难时刻挺身而出、 守护人民生命财产，罗高林见义勇为、无私奉献，他们都以实际行动弘扬了以爱国主义为核 心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，并践行了自强不息、助人为 乐、见义勇为等中华传统美德。 ②勇担社会责任，服务和奉献社会。他们虽然所处的岗位平凡，但都心怀大爱，积极投身公 益、应急救援和危难救助，自觉承担对他人、对社会的责任。这启示我们要树立责任意识，积 极参与社会公益，在奉献中实现自己的人生价值。 ③培养自强品质，直面人生挫折。魏瑞红身患重疾却依然乐观向上，创办“太阳语罕见病心 理关怀中心”帮助他人，这深刻诠释了自强不息的宝贵品质。这启示我们在学习和生活中， 要正确对待挫折，培养坚韧不拔的意志，在逆境中顽强拼搏，书写自己的精彩人生。 ④树立远大理想，锤炼过硬本领。他们都在各自的领域内精益求精，李灿明将部队所学融入 救援培训，魏瑞红通过学习获得专业资质服务病友。这激励我们要将个人理想与国家发展 结合起来，勤奋学习，提升自身素质，为将来贡献社会奠定坚实基础。 评分说明：任意答出其中的3点即可，每点3分，共9分；能紧扣主题，从其他角度作答，言之 有理也可酌情给分。答案要求：观点十材料十教材知识。 等级水平 等级描述 符合题目要求，观点明确，能够从至少三个角度阐述。 9分，符合上述特征，有逻辑地表达（内容连贯），结合材料实际。 水平4(7~9分) 8分：符合上述特征，有逻辑地表达（内容连贯）或结合材料实际。 7分：符合上述特征，罗列观点。 比较符合题日要求，观点较明确，能够从两个角度阐述。 6分：符合上述特征，有逻辑地表达（内容连贯）且结合材料实际。 水平3(4~6分) 5分：符合上述特征，有逻辑地表达（内容连贯）或结合材料实际。 4分：符合上述特征，罗列观点。 观点不明确，运用所学知识不恰当、知识点不全面。 3分：符合上述特征，具有观点。 水平2(1~3分) 2分：符合上述特征，只罗列了一两个点且没有分析。 1分：符合上述特征，胡乱抄写材料。 水平1(0分) 未作答或所答内容与题意无关。 17.(1)①可以学到书本以外的知识，提升综合能力，培养良好品德，激发创新创造潜能；②可以 增强关注社会的意识，养成亲社会行为；③可以激发主动参与公共事务的热情，增强社会责 任感；④可以促进政府决策更加贴近民生，推动社会治理体系的完善；等等。（任意答出其中 两条即可，每条2分，共4分》 (2)①民主协商保障人民当家作主。通过搭建协商平台，邀请多方业主代表参与，充分尊重 了居民的表达权和参与权，体现了“有事好商量，众人的事情由众人商量”的人民民主真谛， 使决策过程真正反映民意。②民主协商凝聚共识，促进问题解决。在协商过程中，各方通过 平等对话、理性沟通，最终制定了令各方满意的解决方案。这体现了协商民主的优势一通 过广泛参与、求同存异，找到最大公约数，化解矛盾。③民主决策提升决策的科学性与合理 性。协商过程建立在真实需求的基础上，确保了方案的可行性。这符合民主决策的原则，使 最终形成的解决方案更贴近实际，更容易被群众接受和支持。（任意答出其中一条即可， 4分) (3)这一观点是错误的。(1分)因为政府必须依法行政，其权力的行使必须由法律授予。加 装电梯涉及规划、安全、消防等多个方面，政府需要依法对申请材料进行审查，确保程序合 法、符合各项标准，而不能仅仅因为“多数同意”就简化或跳过必要的法律程序。这既是保障 公共利益和安全的需要，也是建设法治政府的要求。(3分) (4)①公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活；②公民要不断积累民 主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度；③公民要通过依法参与公共事务，在实践 中逐步增强民主意识。（任意答出其中两条即可，每条2分，共4分）2026年中考模拟训练·道德与法治 注意事项： 1.本试卷共4大题，满分75分。考试时间70分钟。 2.答题时可参考道德与法治教科书、初中时事政治教育材料，但应独立思考，诚信答题，不 相互讨论，不相互借阅。 第I卷选择题（共24分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。 本大题含12个小题，每小题2分，共24分) 1.九年级小华在日记中写道：在公交车上，我主动给抱小孩的乘客让座；在大街上，我主动扶老 年人过马路…据此，老师给予小华最贴切的评语应该是 A.礼貌待人，言语文明 B.尊重他人，消除矛盾 C.平等待人，遵守规则 D.关爱他人，温暖社会 2.下面古诗词的寓意与方框内的信息内涵相符的是 A.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 电脑和书本里种不出水稻， B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 多到试验田走走看看，把论文写 在稻田里，写在大地上。 C.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 D.横看成岭侧成峰，远近高低各不同 3.2025年9月30日是第十二个烈士纪念日。某校组织学生赴烈士陵园开展“缅怀革命先烈” 主题活动。开展这一活动有利于 ( A.传承红色基因，弘扬革命精神 B.让学生沉浸在悲伤情绪中 C,推进我国的国防和军队现代化 D.学生快速提升学习成绩 4.下列图片反映的情境中，初中生还不具备参与资格的是 村委会换厨达草 D 5.2025年11月4日，某市中级人民法院一审公开宣判白家犯罪集团案。人大代表、政协委员、 当事人家属和各界群众旁听了宣判。这说明了 () ①人民法院通过依法审判，捍卫社会公平正义 ②旁听是我国落实司法公开的重要实践 ③在我国，民主监督是真实的、广泛的 ④在我国，法律是由国家制定或认可的 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.神舟二十号乘组在太空驻留204天后，因原飞船返回舱出现安全隐患，需换乘神舟二十一号 返回舱。三位航天员主动接受换乘任务，经受住了考验，最终于2025年11月14日安全着 陆。他们的行为体现了 () A.责任在肩不可避，迎难而上践承诺 B.主动担责迎挑战，坚守使命勇担当 C,不畏艰难敢探索，创新突破显风采 D.权衡利弊避风险，量力而行守安全 7.小李发现酒店设施与线上预订信息有较大差距，遂与酒店协商解决却遭到拒绝。后在消费者协 会帮助下，酒店退还小李部分房费并给予一定的经济赔偿。小李维权成功的方式属于() A.和解 B.仲裁 C.调解 D.诉讼 8.“十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过关于设立台湾光复纪念日的决定，以法律形 式将10月25日设立为台湾光复纪念日。”该新闻适合诠释的知识点有 () ①厉行法治 ②维护祖国统一 ③宪法至上 ④根本政治制度 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.仔细阅读下列新闻摘要： 新闸摘要 “十四五”期间，山西省工会系统累计投入资金5100余万元，重点投向民生 实事、工会阵地建设和晋登职工交往交流等领城，实现援盘资金100%到位、接 建项目100%完成。 近三年，已有200余名新碰工会千部来晋培训，100余名山西工会千部赴發 交流，搭建起晋疆职工“双向奔赴”的桥梁。 山西省总工会的这些做法有助于 A促进共同繁荣，完成祖国统一 B.保障基层自治，彰显制度优势 C.维护国家尊严，坚定文化自信 D.加强民族团结，推动新疆发展 10.下列是某校九年级学生在网上搜集到的“十四五”数据图片资料。据此可以推断出() 国内生产总值(GDP) 176 (万亿元) 130 306 120 110 ®我国对世界经济增 ®2024年我国经济总 长的年均贡献率保 量约占世界经济总量 的17%，稳居全球第二！ 持在30%左右。 2021年2022年 ①尊重劳动已成共识 ②经济实力持续增长 ③民生福祉明显改善 ④国际影响力大幅提升 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.近年来，山西不少乡村发展林下经济，利用家庭农场在核桃树下养土鸡：“鸡吃杂草、昆虫，饲 养成本降一半，鸡蛋卖价高一倍，年纯收入六七万元，鸡粪还能肥田、肥树，一举多得！”这体 现了山西 () A.为了发展经济，放弃了环境保护 B.用实际行动在践行新发展理念 C.“三农”问题已成为发展中心任务 D.开发土地资源，加快城乡融合 12.2025年11月1日下午，以“青春同频和合共行”为主题的妈祖文化青年交流论坛暨全球“Z 世代”对话妈祖活动在莆田市湄洲岛妈祖文化论坛会址举行。来自五大洲20多个国家的 30余位“Z世代”青年代表，高校、新闻界人土等共计约300人参加活动。该报道表明 ( A.文明因交流而多彩，因互鉴而丰富 B.尊重创造已成为国际共识 C.中国为世界经济发展注入新的活力 D.构建新发展格局势在必行 第Ⅱ卷非选择题（共51分） 二、简答题（本大题共3个小题，共26分） 13.阅读材料，回答问题。 2025年秋季开学以来，全国多地大中小学校先后开展了主题实践活动。具体情况如下： 摘要一… 摘要二 日前，国务院印发《关于深入实施“人工智能十”行动的 9月29日，2025年山西省群众 意见》后，全国多地积极响应，一系列人工智能进校国活动莲 文化惠民活动专场演出，在中北大 勃开展： 学科艺苑精彩上演。演出在鼓乐 ●语文深堂上，用人工智能生成头戴葛中、身着宽袍、潇洒飘 《盛世鼓韵》中拉开序幕。整场演 逸、“穿越”回现代的“陶渊明”。 出精彩纷呈，既有晨现山西文化底 卜在历史、道德与法治、数学、艺术、安全等学科教学中，同学 蕴的表演唱《这一座木塔》、陵川钢 们通过数字智能技术与历史名人、科学巨匠“对话”。 板书《太行号兵》，还有令人捧腹的 》目前，已形成了“AI十情景创设”“AI十个性化学习”“AI十 大同数来宝《意外中的意外》。晋 教育评价”等应用模式，学生的学习兴趣明显提升。 城市陵川县言人曲艺宣传队带来 互联网智慧学校的创建，让不同学校的师生共享优质教育 的节目，以其精湛的技艺和昂扬的 资源。 精神面貌赢得了阵阵掌声。 根据上述材料，运用所学知识，为以上新闻摘要分别写一则短评。(8分) 14.阅读材料，回答问题。 法治宣传小组从国家市场监督管理总局2025年公布的典型案例中，搜集整理了以下案例： 集用现 相关陆接 案例菜县“变伴服装店”借销售童装 刑法第一百四十四条在生产、销售 之便，暗中收集产后有减肥需求的女性信 的食品中掺入有毒、有害的非食品原料的 息，通过线上引流和线下推销，销售含有违 !:或者销售明知掺有有毒、有害的非食品原 禁成分“西布曲明”的减肥胶食，导致消费 !料的食品的，处五年以下有期徒刑，并处罚 者出现心悸、失眠等症状。涉案金颜14万余 金：对人体健康造成严重危害或者有其他严 元，市杨监管部门已将案件移送公安机关 重情节的，处五年以上十年以下有期徒刑， 处理。 并处到金… (1)“案例再现”中服装店的经营行为属哪类违法行为？请说明判断理由。(4分) (2)上述案例给我们青少年学生参与社会经济生活带来了哪些启示？（从法律和道德两个层 面分别作答，6分) 15.阅读材料，回答问题。 党的二十届四中全会最重要的成果，是审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会 发展第十五个五年规划的建议》（下称《建议》）。《建议》的起草是在党中央领导下进行的， 习近平总书记担任文件起草组组长。“十五五”时期(2026一2030年)是我国推动高质量发 展、迈向全面建设社会主义现代化国家新征程的关键五年。规划明确提出： 我国拥有14亿 我国已建成世界 科技创新为发展注 我国坚持以人民为 多人口形成的超大规 上最完整的工业体系， 入新动力，我国在5G技 中心，致力于加强公共 模市场优势，随着居 制造业总量连续多年 术、新能源、人工智能等 服务，完善社会保障体 民收入增加，内雪潜 位居世界第一，是支撑：：前沿领城的专利申请量 系，使发展成果更多更 力巨大。 发展的强大基础。 :位居全球前列。 公平惠及全体人民。 阅读上述材料，运用所学知识，简要谈谈我国推动高质量发展的信心（底气）来自哪些方 面。(8分) 三、分析说明题（本大题共1个小题，共9分）】 16.2025年，一批来自平凡岗位的劳动者荣登“中国好人榜”，他们的事迹温暖人心，诠释着新时 代的人间正道。 ◆魏瑞红她身患“成骨不全症”（俗称“瓷娃娃”），历经31次骨折仍自强不息。她创办 “太阳语罕见病心理关怀中心”，为罕见病患者提供心理支持历经和技能培训，帮助数十名残 障人士实现就业。 李灿明作为一名退役军人，他始终冲锋在应急救援一线。无论是汨罗江抗洪抢险， 还是驰援河南特大暴雨，他都不顾个人安危，累计救援转移群众逾千人，并义务开展安全宣 讲超百场，守护群众平安。 ●罗高林身为快递员的他在派件途中发现居民楼起火后，徒手攀爬至三楼扑灭明火， 避免了一场可能发生的爆炸事故，事后悄然离开。他退伍不褪色，展现了平凡岗位上的伟大 担当。 请结合材料，运用所学知识，谈谈这些“中国好人”的事迹对我们青少年的健康成长有何 启示。(9分) 四、实践探究题（本大题共1个小题，共16分） 17.为积极落实道德与法治课程标准中关于“加强学科实践，促进知行合一”教学建议的要求，并 培养中学生的公共参与意识，你所在学校计划开展“模拟政协”项目式学习活动。 【项目背景】本次活动的核心议题是聚焦部分低层住户因担心采光、噪声、隐私等问题对加装 电梯持反对意见，导致“一户反对，全楼搁置”的情况，引发邻里矛盾，也影响了社区和谐。 【核心任务】解决近年来在城市老旧小区改造中出现的“加装电梯”难题问题。 请你和学习小组一起完成以下探究任务。 【活动前：任务分工，全员参与】 接到任务后，同学们开始组建小组且进行分工。各组组员表现得非常积极，都在为这一 问题的解决出谋划策、想点子。 (1)据此情景，请简要谈谈同学们积极参与该任务有何价值。(4分) 【活动中：实践调研，寻找路径】 小组组建后，深入某社区围绕“加装电梯”困境进行实地调研，并通过搭建协商平台，组 织民主协商会，邀请多方业主代表参加，最终制定了令各方满意的解决方聚。 (2)请简要分析，通过上述途径为什么能解决这一难题。(4分) 在加装电梯的整个流程中，离不开政府相关部门的协调、组织，其作用是很关键的。但 有不少居民认为：“只要多数业主同意，政府就必须批准并立刻开工建设。” (3)请运用“依法行政”的知识，评析这一观点。(4分) 【活动后：反思升华，总结发言】 任务完成后，参与的各小组都做了反思和总结，都认为在活动中提升了自身的公共参与 意识。 (4)请从公民的角度，就“如何增强民主意识”提出两条合理化建议。(4分)