内容正文:
课时分层训练(十一) 用树状图或表格求概率
知识点一 用树状图求概率
1.某班级计划举办手抄报展览,确定了“5G时代”“北斗卫星”“人工智能”三个主题.若小明和小亮每人随机选择其中一个主题,则他们恰好选择同一个主题的概率是( C )
A. B.
C. D.
2.在“安全在我心中,你我一起行动”主题手抄报评比活动中,共设置了“交通安全、消防安全、饮食安全、用电安全”四个主题内容,有两名学生参加评比,若他们每人从以上四个主题内容中随机选取一个,则两人恰好选中同一个主题的概率是( D )
A. B.
C. D.
3.(2026·淄博检测)文房四宝是我国传统文化中的文书工具,即笔、墨、纸、砚.某礼品店将传统与现代相结合,推出文房四宝盲盒,盲盒的外观和重量完全相同,内含对应文房四宝之一的卡片.若从一套盲盒(笔、墨、纸、砚盲盒各一个,共四个)中随机抽取两个,则恰好抽中笔和纸的概率是.
知识点二 用表格求概率
4.从2,3,4这三个数字中,任意抽取两个不同的数字组成一个两位数,则这个两位数能被3整除的概率是( B )
A. B.
C. D.
5.(2026·临沂模拟)在物理课上,某实验的电路图如图所示,其中S1,S2,S3表示电路的开关,L1,L2,L3表示小灯泡.当随机闭合开关S1,S2,S3中的两个时,有两个灯泡发光的概率是( C )
A. B.
C. D.
6.如图,半径为5的⊙O,其圆心O与平面直角坐标系的原点重合.有4张不透明的卡片,分别标有数字-4,0,3,5,它们除了正面上的数字不同外,其他均相同,将这四张卡片背面向上洗匀后放在桌面上,从中随机抽取两张卡片,将上面的数字分别记为m,n,则点P(m,n)在⊙O内部的概率为.
知识点三 利用概率判断游戏的公平性
7.甲、乙两人玩“石头、剪刀、布”的游戏,约定只玩一局,则下列描述错误的是( C )
A.甲、乙获胜的概率均低于0.5
B.甲、乙获胜的概率相同
C.甲、乙获胜的概率均高于0.5
D.游戏公平
8.甲、乙两班进行篮球比赛,在选择比赛场地时,裁判员采用了同时抛掷两枚完全相同的硬币的方法:如果两枚硬币朝上的面不同,则甲班优先选择场地;否则乙班优先选择场地.这种选择场地的方法对两个班级 公平 .(填“公平”或“不公平”)
知识点四 利用概率玩“配紫色”游戏
9.(2026·济宁月考)用图中两个可以自由转动的转盘做“配紫色”游戏,分别旋转两个转盘.若其中一个转盘转出红色,另一个转盘转出蓝色即可配成紫色,则可配成紫色的概率是( C )
A. B.
C. D.
10.如图,有甲、乙两个相同的转盘,每个转盘上各个扇形的圆心角都相等,让两个转盘分别自由转动一次,当转盘停止转动时(当指针指在两个扇形的交线时,需重新转动转盘).求:
(1)两个指针落在区域的颜色能配成紫色(红、蓝两色混合而成)的概率;
(2)两个指针落在区域的颜色能配成绿色(黄、蓝两色混合而成)或紫色的概率.
解:(1)画树状图如下:
共有9种等可能的结果,其中能配成紫色(红、蓝两色混合而成)的结果有2种,
所以能配成紫色(红、蓝两色混合而成)的概率为.
(2)能配成绿色(黄、蓝两色混合而成)或紫色的结果有4种,
所以能配成绿色(黄、蓝两色混合而成)或紫色的概率为.
11.班长邀请A,B,C,D四位同学参加圆桌会议.如图,班长坐在⑤号座位,四位同学随机坐在①②③④四个座位,则A,B两位同学座位相邻的概率是( C )
A. B.
C. D.
12.如图,有两个相同的可以自由转动的转盘A和B,转盘A被三等分,分别标有数字2,0,-1;转盘B被四等分,分别标有数字3,2,-2,-3.如果同时转动转盘A,B,转盘停止时,两个指针指向转盘A,B上的对应数字分别记为x,y(当指针指在两个扇形的交线时,需重新转动转盘),那么点(x,y)落在直角坐标系中第二象限的概率是.
13.某学校组织学生开展公益宣传活动,成立了四个宣传队,如果小华和小丽每人随机选择参加其中一个宣传队,求他们恰好选到同一个宣传队的概率.
解:把四个宣传队分别记为A,B,C,D,画树状图如下:
共有16种等可能的结果,其中小华和小丽恰好选到同一个宣传队的结果有4种,故P(小华和小丽恰好选到同一个宣传队)==.
14.某班甲、乙两名同学被推荐到学校艺术节上表演节目,计划用葫芦丝合奏一首乐曲.要合奏的乐曲是用游戏的方式在《月光下的凤尾竹》与《彩云之南》中确定一首.游戏规则如下:
在一个不透明的口袋中装有分别标有数字1,2,3,4的四个小球(除标号外,其余都相同),甲从口袋中任意摸出 1个小球,小球上的数字记为a.在另一个不透明的口袋中装有分别标有数字1,2的两张卡片(除标号外,其余都相同),乙从口袋里任意摸出1张卡片,卡片上的数字记为b.然后计算这两个数的和,即a+b.若a+b为奇数,则演奏《月光下的凤尾竹》;否则演奏《彩云之南》.
(1)用列表或画树状图的方法,求a+b所有可能出现的结果总数.
(2)你认为这个游戏公平吗?如果公平,请说明理由;如果不公平,哪一首乐曲更可能被选中?
解:(1)按游戏规则计算两个数的和,列表如下:
b
a
1
2
3
4
1
1+1=2
2+1=3
3+1=4
4+1=5
2
1+2=3
2+2=4
3+2=5
4+2=6
从表中可以看出共有8种等可能的结果.
(2)这个游戏公平.理由如下:
从表中可以看出共有8种等可能的结果,其中和为奇数与和为偶数的结果各有4种,
所以P(和为奇数)=P(和为偶数),所以这个游戏公平.
【创新运用】
15.如图,有三个可以自由转动的转盘,每个转盘被分成面积相等的几个扇形,并涂上图中所示的颜色.
小强和小亮用转盘A和转盘B做一个转盘游戏:同时转动两个转盘,若转盘A转出了红色,转盘B转出了蓝色,或者转盘A转出了蓝色,转盘B转出了红色,则红色和蓝色在一起配成了紫色,这种情况下小强获胜;若两个转盘转出的颜色相同,则小亮获胜;在其他情况下,小强和小亮不分胜负.(当指针指在两个扇形的交线时,需重新转动转盘)
(1)利用画树状图或列表的方法表示此游戏所有可能出现的结果;
(2)小强说此游戏不公平,请你说明理由;
(3)请你在转盘C的空白处填上适当的颜色,使得用转盘C替换转盘B后,游戏对小强和小亮是公平的.(只需在空白处填写表示颜色的文字即可,不要求说明理由)
解:(1)用列表法将所有可能出现的结果表示如下:
转盘B
转盘A
红
蓝
黄
黄
(红,黄)
(蓝,黄)
(黄,黄)
红
(红,红)
(蓝,红)
(黄,红)
蓝
(红,蓝)
(蓝,蓝)
(黄,蓝)
白
(红,白)
(蓝,白)
(黄,白)
蓝
(红,蓝)
(蓝,蓝)
(黄,蓝)
(2)理由如下:
上面等可能出现的15种结果中,有3种情况可以配成紫色,故配成紫色的概率是=,即小强获胜的概率是;
有4种情况颜色相同,颜色相同的概率是,即小亮获胜的概率是.
而>,故小亮获胜的可能性大,这个游戏对双方是不公平的.
(3)如图.
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