06 课时分层训练(六) 直线和圆的位置关系-【学霸笔记·初中同步练习分层卷】2025-2026学年九年级下册数学同步练习分层卷(鲁教版五四制)

2026-03-22
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 6 直线和圆的位置关系
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 365 KB
发布时间 2026-03-22
更新时间 2026-03-22
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 -
审核时间 2026-03-22
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来源 学科网

内容正文:

课时分层训练(六) 直线和圆的位置关系 知识点一 直线与圆的位置关系 1.(2026·长春检测)著名作家巴金在他的作品《海上日出》中对日出状况的描写:“果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光.”这段文字中,给我们呈现了直线与圆的哪一种位置关系( C ) A.相离 B.相切 C.相交 D.无法确定 知识点二 切线的性质 2.(2026·重庆模拟)如图,AB为⊙O的直径,直线CD与⊙O相切于点C,连接AC.若∠ACD=50°,则∠BAC的度数为( B ) A.30° B.40° C.50° D.60° 解析:如图,连接OC. ∵直线CD与⊙O相切于点C, ∴∠OCD=90°. ∵∠ACD=50°, ∴∠ACO=90°-50°=40°. ∵OC=OA,∴∠BAC=∠ACO=40°. 3.如图,AB是⊙O的直径,PA与⊙O相切于点A,∠ABC=25°,OC的延长线交PA于点P,则∠P的度数是( C ) A.25° B.35° C.40° D.50° 4.如图,AB为⊙O的直径,PD切⊙O于点C,交AB的延长线于点D,且CO=CD,则∠PCA的度数为( D ) A.30° B.45° C.60° D.67.5° 知识点三 切线的判定定理 5.下列直线能判定是圆的切线的是( D ) A.和半径垂直的直线 B.和圆有公共点的直线 C.到圆心的距离等于直径的直线 D.经过半径的外端且垂直于半径的直线 6.(2026·日照检测)如图,在△POM中,点M在⊙O上,点P在⊙O外,OP交⊙O于点N,以下条件不能判定PM是⊙O的切线的是( A ) A.点N是OP的中点 B.∠O+∠P=∠OMP C.OM2+PM2=OP2 D.∠O+∠P=90° 7.如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=30°,以点A为圆心,3 cm为半径作⊙A,当AB= 6 cm时,BC与⊙A相切. 知识点四 三角形的内切圆及内心 8.如图,已知⊙O是△ABC的内切圆,且∠BAC=50°,则∠BOC的度数是( C ) A.90° B.100° C.115° D.130° 9.(2026·日照检测)如图,点O是△ABC的内心,也是△DBC的外心.若∠A=80°,则∠D的度数是( B ) A.60° B.65° C.70° D.75° 10.如图,P为正比例函数y=x图象上的一个动点,⊙P的半径为3,设点P的坐标为(x,y). (1)求⊙P与直线x=2相切时点P的坐标; (2)请直接写出⊙P与直线x=2相交、相离时x的取值范围. 解:(1)如图,过点P作直线x=2的垂线,垂足为点A. 当点P在直线x=2左侧时,PA=2-x=3,得x=-1,∴P. 当点P在直线x=2右侧时,AP=x-2=3,得x=5,∴P. ∴当⊙P与直线x=2相切时,点P的坐标为或. (2)当-1<x<5时,⊙P与直线x=2相交; 当x<-1或x>5时,⊙P与直线x=2相离. 11.如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,∠ACD=∠B,AD⊥CD. (1)求证:CD是⊙O的切线; (2)若AD=1,OA=2,求AC的长. (1)证明:如图,连接OC. ∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°. ∵OB=OC,∴∠B=∠BCO. 又∵∠ACD=∠B, ∴∠OCD=∠OCA+∠ACD=∠OCA+∠BCO=∠ACB=90°,即OC⊥CD. ∴CD是⊙O的切线. (2)解:∵AD⊥CD, ∴∠ADC=∠ACB=90°. 又∵∠ACD=∠B,∴△ACB∽△ADC. ∴=. ∴AC2=AD·AB=1×4=4.∴AC=2. 12.如图,AB是半圆O的直径,点P在BA的延长线上,PD切⊙O于点C,BD⊥PD,垂足为点D,连接BC. (1)求证:BC平分∠PBD; (2)求证:BC2=AB·BD; (3)若PA=6,PC=6,求BD的长. (1)证明:如图,连接OC. ∵PD切⊙O于点C,∴OC⊥PD. ∵BD⊥PD,∴OC∥BD.∴∠OCB=∠CBD. ∵OB=OC,∴∠OCB=∠OBC. ∴∠CBD=∠OBC,即BC平分∠PBD. (2)证明:如图,连接AC. ∵AB是半圆O的直径, ∴∠ACB=90°. ∵BD⊥PD,∴∠PDB=90°. 又∵∠CBD=∠OBC, ∴△ABC∽△CBD.∴=. ∴BC2=AB·BD. (3)解:在Rt△PCO中,OA=OC,PA=6,PC=6. ∵OC2+PC2=PO2, ∴OC2+(6)2=(6+AO)2=(6+OC)2, 解得OC=3. ∵OC∥BD,∴=,即=, 解得BD=4.∴BD的长为4. 13.如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,点I是△BCD的内心,点O与点I 关于直线BD对称,求∠A的度数. 解:如图,连接BO,DO,BI,DI. ∵点O与点I关于直线BD对称, ∴BO=BI,DO=DI. ∵BO=DO,∴BO=BI=DO=DI. ∴四边形BIDO是菱形. ∴∠OBD=∠ODB=∠IBD=∠IDB. ∵I是△BCD的内心, ∴∠IBD=∠IBC,∠IDB=∠IDC. ∴∠OBD=∠ODB=∠IBD=∠IDB=∠IBC=∠IDC. 设∠OBD=∠ODB=∠IBD=∠IDB=∠IBC=∠IDC=x. ∵∠C+4x=180°,∠BOD+2x=180°, ∴∠C=180°-4x,∠BOD=180°-2x. ∵∠A=∠BOD=(180°-2x)=90°-x,∠A+∠C=180°, ∴90°-x+180°-4x=180°,解得x=18°. ∴∠A=90°-18°=72°. 14.(2026·凉山州检测)如图,CD是⊙O的直径,弦AB⊥CD,垂足为点F,P是CD的延长线上一点,DE⊥AP,垂足为点E,∠EAD=∠FAD. (1)求证:AE是⊙O的切线; (2)若AP=4,PD=2,求⊙O的半径和DE的长. (1)证明:如图,连接OA. ∵AB⊥CD,∴∠AFD=90°. ∴∠FAD+∠ADF=90°. ∵OA=OD,∴∠OAD=∠ADF. ∴∠FAD+∠OAD=90°. ∵∠EAD=∠FAD, ∴∠EAD+∠OAD=90°, 即∠OAE=90°.∴OA⊥AE. ∵OA是⊙O的半径,∴AE是⊙O的切线. (2)解:如图,连接AC. ∵CD为⊙O的直径,∴∠CAD=90°. ∴∠C+∠ADC=90°. ∵∠FAD+∠ADC=90°, ∴∠C=∠FAD. ∵∠EAD=∠FAD,∴∠C=∠EAD. ∵∠P=∠P,∴△ADP∽△CAP. ∴=. ∵AP=4,PD=2,∴=,解得CP=8. ∴CD=CP-PD=8-2=6. ∴⊙O的半径为3. ∴OA=3=OD.∴OP=OD+PD=5. ∵∠OAP=90°=∠DEP,∠P=∠P, ∴△OAP∽△DEP,∴=, 即=.∴DE=. ∴⊙O的半径为3,DE的长为. 【创新运用】 15.如图1,AB是⊙O的直径,点C在AB的延长线上,AB=4,BC=2,P是⊙O上半部分的一个动点,连接OP,CP. (1)求△OPC的最大面积; (2)求∠OCP的最大度数; (3)如图2,延长PO交⊙O于点D,连接DB.当CP=DB时,求证:CP是⊙O的切线. (1)解:∵△OPC的边长OC是定值, ∴当OP⊥OC时,OC边上的高为最大值,此时△OPC的面积最大. ∵AB=4,BC=2, ∴OP=OB=2,OC=OB+BC=4. ∴S△OPC=OC·OP=×4×2=4, 即△OPC的最大面积为4. (2)解:当PC与⊙O相切,即OP⊥PC时,∠OCP的度数最大. 在Rt△OPC中,∠OPC=90°,OC=4,OP=2, ∴sin ∠OCP==.∴∠OCP=30°, 即∠OCP的最大度数为30°. (3)证明:如图,连接AP,BP. ∵∠AOP=∠DOB,∴AP=DB. ∵CP=DB,∴AP=PC.∴∠A=∠C. ∵∠A=∠D,∴∠C=∠D. ∵OC=PD=4,PC=DB, ∴△OPC≌△PBD(SAS).∴∠OPC=∠PBD. ∵PD是⊙O的直径,∴∠PBD=90°. ∴∠OPC=90°.∴OP⊥PC. 又∵OP是⊙O的半径, ∴CP是⊙O的切线. 1/1 学科网(北京)股份有限公司 $

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