专题01 背诵默写(期中真题汇编,广西专用)七年级语文下学期

2026-03-21
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作文易满分学堂
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 名句名篇默写
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 136 KB
发布时间 2026-03-21
更新时间 2026-03-23
作者 作文易满分学堂
品牌系列 好题汇编·期中真题分类汇编
审核时间 2026-03-21
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内容正文:

专题01 背诵默写 1.(24-25七年级下·广西南宁·期中)古诗文有情趣,有理趣,表现了古人的哲思情怀,下面是小语做的古诗文辑录,请你将空缺的内容补充完整。 哲思情怀 沙场之声 《木兰诗》中,“①______________,②______________。”从听觉和视觉的角度描写木兰在边塞军营艰苦战斗生活的画面,侧面烘托木兰的勇敢和坚强。 惜时之美 “草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。③____________,④____________”。以鲜活的生命力,积极向上的态度,表达了诗人珍惜春天、珍惜美好时光之意。 思乡之切 ⑤_______(人名)远赴边塞,途中望乡,一句“故园东望路漫漫,⑥_______________”,思乡、思亲之情奔涌而出,让人动容。 自然之趣 “⑦______________,⑧______________”(王维《竹里馆》)诗人独自隐居竹林深处,抚琴高歌,内心的淡定与自然的幽静融合在一起,充分感悟隐居生活的美好情趣。 【答案】朔气传金柝 寒光照铁衣 杨花榆荚无才思 惟解漫天作雪飞 岑参 双袖龙钟泪不干 独坐幽篁里 弹琴复长啸 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“朔、柝、杨、榆荚、惟、漫、作、袖、篁、琴、啸”等字词容易写错。 2.(24-25七年级下·广西桂林·期中)根据语境,填写文学常识和古诗文名句。 主题 诗文之美 天下家国 家国情怀是木兰女扮男装替父从军的孝道:“阿爷无大儿,木兰无长兄,(1)____,(2)____。”(《木兰诗》)家国情怀是岑参思乡悲苦却仍远赴边塞的豪情:“马上相逢无纸笔,(3)____。”(《逢入京使》) 人生意趣 吕蒙善于听劝,刻苦读书且卓有成效,真可谓“士别三日,(4)____”(《孙权劝学》)。(5)____(人名)喜隐居,在自然中独享人生意趣“(6)____,_______”(《竹里馆》)的自弹自唱之惬意美好。 春寄情思 春夜中那一曲《折杨柳》唤起了李白的乡愁,听到笛声的游子们恐怕都会感叹“_______,_______。(《春夜洛城闻笛》)。韩愈则在“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”。(《(10)____》)中写尽了对春的赞美和留恋。 【答案】愿为市鞍马 从此替爷征 凭君传语报平安 即更刮目相待 王维 独坐幽篁里 弹琴复长啸 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 晚春 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“鞍、凭、幽篁、弹琴、啸、折柳”等字词容易写错。 第五空,《竹里馆》是唐代诗人王维晚年隐居蓝田辋川时创作的一首五绝。此诗写隐者的闲适生活以及情趣,描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活,遣词造句简朴清丽,传达出诗人宁静、淡泊的心情,表现了清幽宁静、高雅绝俗的境界。 第十空,诗句“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”出自《晚春》。《晚春》是唐代文学家韩愈创作的一首七言绝句。诗中韩愈通过描绘花草树木得知春天即将离去而竞相争艳的情景,表达了自己对春天的留恋和珍惜之情。 3.(24-25七年级下·广西河池·期中)按提示要求填写相关的内容。 主题 作品 批注 诗文名句 思乡情怀 《春夜洛城闻笛》 “折柳”指《折杨柳》,诗人听到这首曲子,不觉开始思念自己的家乡和亲人。 (1)_____________,____________。 生活雅趣 (2)《________》 赋予杨花榆荚人格化,虽无姿色也不甘示弱,如雪花随风飞舞,尽情留春。 (3)杨花榆荚无才思,________________。 爱国之情 《木兰诗》 运用互文的手法,表达了战争的残酷以及将士们的爱国之情。 (4)________________,________________。 【答案】此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 晚春 惟解漫天作雪飞 将军百战死 壮士十年归 【解析】本题考查名句名篇默写。注意:闻、惟、漫。 4.(24-25七年级下·广西桂林·期中)请根据下表提供的信息,整理诗文,按要求填写相关的内容。 作者 题目 批注 诗文 王维 《竹里馆》 描写诗人活动,体现诗人高雅闲淡、超然脱俗 ①___________________, ②___________________。 岑参 ③《_______》 用夸张手法展望眼前景色,点明路途遥远,传达惜别深情 ④___________________, ⑤___________________。 ⑥_____ 《晚春》 通过拟人手法写不起眼的杨花、榆荚也尽情舒展生命,不负春光 ⑦___________________,⑧___________________。 乐府民歌 《木兰诗》 视听结合描写边塞战争环境苦寒,赞美木兰吃苦耐劳、保家卫国的精神 ⑨___________________,⑩___________________。 【答案】独坐幽篁里 弹琴复长啸 逢入京使 故园东望路漫漫 双袖龙钟泪不干 韩愈 杨花榆荚无才思 惟解漫天作雪飞 朔气传金柝 寒光照铁衣 【解析】本题考查学生对古诗文名句、标题、作者的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。注意重点字:幽篁、啸、逢、愈、榆荚、惟、朔、柝。 1.(24-25七年级下·广西玉林·期中)根据语境,填写文学常识和古诗文名句。 阅读陶冶了我们的情怀:与①___________写诗人名)漫步于晚春时节,诗人看到花木仿佛知晓春将逝去,脱口而出:“草树知春不久归,②__________”,这是诗人特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命的本色;王维的《③_______》“④______,明月来相照”两句诗人以新颖而独到的想象力,幽静闲远的格调,传递出悠远宁静的心境,仿佛与自然的景致全部融为一体了;岑参《逢入京使》的“⑤______,⑥______”两句,让我们感受到了行色匆匆,与“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”相似的远行者的复杂心理。 【答案】 韩愈 百般红紫斗芳菲 竹里馆 深林人不知 马上相逢无纸笔 凭君传语报平安 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“紫、芳菲、逢、凭”等字词容易写错。 一空,由“草树知春不久归”可知 ,诗句出自《晚春》。《晚春》是唐代文学家韩愈的诗作,属七言绝句。此诗写暮春时节,花草树木争奇斗艳,就连“无才思”的杨花榆荚也飘落如絮。诗人通过拟人手法,赋予自然景物以生命,虽写晚春凋零,却无衰飒之感,反而洋溢着珍惜光阴、积极向上的人生态度,展现出对自然景色的热爱与对生命意趣的体悟。 三空,由“明月来相照”可知,诗句出自《竹里馆》。《竹里馆》是唐代诗人王维晚年隐居蓝田辋川时创作的一首五绝。此诗写隐者的闲适生活以及情趣,描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活,遣词造句简朴清丽,传达出诗人宁静、淡泊的心情,表现了清幽宁静、高雅绝俗的境界。 2.(24-25七年级下·广西玉林·期中)根据语境,填写古诗文名句。 春天,当我们置身于花海之中,看着万紫千红、争奇斗艳的景象,不禁让人联想到韩愈《晚春》中的诗句“①________,②________”,大自然的勃勃生机与无尽活力,仿佛在告诉我们,要珍惜每一个当下,尽情绽放自己的光彩。漫步在青山绿水间,享受着大自然的宁静与和谐,走进幽静的竹林深处,仿佛置身于王维的《竹里馆》中,“③________,④________”,那份超然物外的闲适与自在,让人心旷神怡。夜晚,在街头,偶尔传来悠扬的笛声,不禁让人想起李白《春夜洛城闻笛》中的诗句,“⑤________,⑥________”,那淡淡的乡愁,仿佛在夜空中飘荡,勾起我们对家乡的无限思念。 【答案】草树知春不久归 百般红紫斗芳菲 独坐幽篁里 弹琴复长啸 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 【解析】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字:紫、芳、菲、幽、篁、啸、柳。 3.(24-25七年级下·广西河池·期中)程林想为沙龙活动增添一些古诗文名句材料,请你帮他补充。 王维《竹里馆》中的诗句“(1)________,(2)______________”是诗人与明月的对话,与天地的精神往来,达到“诗中有画”的高超境界。李白《春夜洛城闻笛》中的诗句“(3)______________,(4)______________”描绘笛声飞扬,散落全城。岑参《逢入京使》中的诗句“(5)______________,双袖龙钟泪不干”叙写长路漫漫,诗人思念长安亲人的深情神态,这里的“龙钟”的意思是(6)__________。 【答案】深林人不知 明月来相照 谁家玉笛暗飞声 散入春风满洛城 故园东望路漫漫 沾湿的样子(悬垂的样子) 【解析】本题考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。本题的“深林、相照、玉笛、洛城、漫”等字词容易写错。 (6)本题考查词句理解。“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干”,意思是向东遥望长安家园路途遥远,思乡之泪沾湿双袖难擦干。龙钟:沾湿的样子。 4.(24-25七年级下·广西来宾·期中)情境交融,诗意盎然。请根据提示,填写相关内容。 在竹林深处,①_____独坐弹琴,四周寂静无人,唯有明月相伴,此情此景,正应了《竹里馆》中“深林人不知,明月来相照”的闲适与超然。转至春夜洛城,笛声悠扬,李白闻声而思故乡,《春夜洛城闻笛》中“②________,________”的思乡之情,仿佛穿越时空,与读者共鸣。再看岑参,骑马赶路,偶遇入京使者,匆忙间欲托其传语报平安,《逢入京使》里“③________,凭君传语报平安”的场景,生动展现了旅途中的意外与温情。最后,晚春时节,百花知春将尽,竞相绽放,争奇斗艳,韩愈《晚春》中“④________,________”的拟人手法,将春天的生机与活力展现得淋漓尽致。 【答案】王维 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 马上相逢无纸笔 草树知春不久归 百般红紫斗芳菲 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“折柳、相逢、紫、芳菲”等字词容易写错。 一空,《竹里馆》是唐代诗人王维晚年隐居蓝田辋川时创作的一首五绝。此诗写隐者的闲适生活以及情趣,描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活,遣词造句简朴清丽,传达出诗人宁静、淡泊的心情,表现了清幽宁静、高雅绝俗的境界。 一、默写 1.(24-25七年级下·广西百色·期中)根据语境,填写文学常识和古诗文名句。 在古典诗词的长河中漫步,总能邂逅触动心灵的诗意瞬间。春日,百花在风中摇曳生姿,让人不禁想起《晚春》里“草树知春不久归,①________”,那是草木对春光的眷恋与争艳。而当置身异乡,寂静夜晚里悠悠传来的笛声,恰似李白在《春夜洛城闻笛》中感慨的“②________,散入春风满洛城”,思乡之情在笛声中蔓延。 边塞的风沙中,岑参行色匆匆,偶遇返京使者,只能“马上相逢无纸笔,③________”(《逢入京使》),将思念与牵挂托于口信。倘若步入静谧的竹林,便能体会④________(作者)“独坐幽篁里,弹琴复长啸”(《竹里馆》)的悠然自得,沉浸在自然的怀抱里。 战争的号角响起,木兰“⑤________,⑥________”(《木兰诗》),跨越千山万水奔赴战场,巾帼不让须眉的豪情令人动容。 【答案】百般红紫斗芳菲 谁家玉笛暗飞声 凭君传语报平安 王维 万里赴戎机 关山度若飞 【解析】本题考查名句默写。 默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“般、芳菲、笛、戎”等字词容易写错。 第四空,《竹里馆》是唐代诗人王维创作的一首五绝。此诗写隐者的闲适生活以及情趣,描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活,传达出诗人宁静、淡泊的心情,表现了清幽宁静、高雅绝俗的境界。 2.(24-25七年级下·广西柳州·期中)【诵诗文】根据语境,填写文学常识和古诗文名句。 徜徉诗文长廊,欣赏景情争辉。 诗中有景。它是韩愈笔下“①______________,百般红紫斗芳菲”的繁花盛开、争芳斗艳的晚春图景;(《晚春》)它是王维“②______________,③______________”的内心淡然、与自然融合的生活。(《竹里馆》) 诗中有情。它是李白直接道出的“④______________,⑤______________”的浓浓乡情;(《春夜洛城闻笛》)它是诗人岑参远赴边塞,借“⑥______________,凭君传语报平安”讲述诗人欲捎家书报平安,却行色匆匆无纸书的无奈。(《逢入京使》) 【答案】草树知春不久归 独坐幽篁里 弹琴复长啸 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 马上相逢无纸笔 【解析】本题考查诗文名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“树、篁、啸、折、何、逢”等字容易写错。 3.(24-25七年级下·广西南宁·期中)根据语境,填写文学常识和古诗名句。 最可爱的人砥砺我们前行,诗词歌赋亦能振奋人心。面对深林明月时,王维以“①______________,②________________”(《竹里馆》)表达他内心的宁静;面对报国与亲情难以两全时,③_______________(人名)用“马上相逢无纸笔,④________________”(《逢入京使》)表达他的思念与振作;面对百花盛开的暮春时节,韩愈用“⑤________________,⑥________________”表达他对春天的留恋。 【答案】深林人不知 明月来相照 岑参 凭君传语报平安 草树知春不久归 百般红紫斗芳菲 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“岑、芳菲”等字词容易写错。 第四空,《逢入京使》是唐代诗人岑参的诗作。此诗描写了诗人远涉边塞,路逢回京使者,托带平安口信,以安慰悬望的家人的典型场面,具有浓烈的人情味。全诗语言朴实,不加雕琢,却包含着两大情怀:思乡之情与渴望功名之情,一亲情一豪情,交织相融,真挚自然,感人至深。 第 1 页 共 7 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题01 背诵默写 1.(24-25七年级下·广西南宁·期中)古诗文有情趣,有理趣,表现了古人的哲思情怀,下面是小语做的古诗文辑录,请你将空缺的内容补充完整。 哲思情怀 沙场之声 《木兰诗》中,“①______________,②______________。”从听觉和视觉的角度描写木兰在边塞军营艰苦战斗生活的画面,侧面烘托木兰的勇敢和坚强。 惜时之美 “草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。③____________,④____________”。以鲜活的生命力,积极向上的态度,表达了诗人珍惜春天、珍惜美好时光之意。 思乡之切 ⑤_______(人名)远赴边塞,途中望乡,一句“故园东望路漫漫,⑥_______________”,思乡、思亲之情奔涌而出,让人动容。 自然之趣 “⑦______________,⑧______________”(王维《竹里馆》)诗人独自隐居竹林深处,抚琴高歌,内心的淡定与自然的幽静融合在一起,充分感悟隐居生活的美好情趣。 2.(24-25七年级下·广西桂林·期中)根据语境,填写文学常识和古诗文名句。 主题 诗文之美 天下家国 家国情怀是木兰女扮男装替父从军的孝道:“阿爷无大儿,木兰无长兄,(1)____,(2)____。”(《木兰诗》)家国情怀是岑参思乡悲苦却仍远赴边塞的豪情:“马上相逢无纸笔,(3)____。”(《逢入京使》) 人生意趣 吕蒙善于听劝,刻苦读书且卓有成效,真可谓“士别三日,(4)____”(《孙权劝学》)。(5)____(人名)喜隐居,在自然中独享人生意趣“(6)____,_______”(《竹里馆》)的自弹自唱之惬意美好。 春寄情思 春夜中那一曲《折杨柳》唤起了李白的乡愁,听到笛声的游子们恐怕都会感叹“_______,_______。(《春夜洛城闻笛》)。韩愈则在“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”。(《(10)____》)中写尽了对春的赞美和留恋。 3.(24-25七年级下·广西河池·期中)按提示要求填写相关的内容。 主题 作品 批注 诗文名句 思乡情怀 《春夜洛城闻笛》 “折柳”指《折杨柳》,诗人听到这首曲子,不觉开始思念自己的家乡和亲人。 (1)_____________,____________。 生活雅趣 (2)《________》 赋予杨花榆荚人格化,虽无姿色也不甘示弱,如雪花随风飞舞,尽情留春。 (3)杨花榆荚无才思,________________。 爱国之情 《木兰诗》 运用互文的手法,表达了战争的残酷以及将士们的爱国之情。 (4)________________,________________。 4.(24-25七年级下·广西桂林·期中)请根据下表提供的信息,整理诗文,按要求填写相关的内容。 作者 题目 批注 诗文 王维 《竹里馆》 描写诗人活动,体现诗人高雅闲淡、超然脱俗 ①___________________, ②___________________。 岑参 ③《_______》 用夸张手法展望眼前景色,点明路途遥远,传达惜别深情 ④___________________, ⑤___________________。 ⑥_____ 《晚春》 通过拟人手法写不起眼的杨花、榆荚也尽情舒展生命,不负春光 ⑦___________________,⑧___________________。 乐府民歌 《木兰诗》 视听结合描写边塞战争环境苦寒,赞美木兰吃苦耐劳、保家卫国的精神 ⑨___________________,⑩___________________。 1.(24-25七年级下·广西玉林·期中)根据语境,填写文学常识和古诗文名句。 阅读陶冶了我们的情怀:与①___________写诗人名)漫步于晚春时节,诗人看到花木仿佛知晓春将逝去,脱口而出:“草树知春不久归,②__________”,这是诗人特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命的本色;王维的《③_______》“④______,明月来相照”两句诗人以新颖而独到的想象力,幽静闲远的格调,传递出悠远宁静的心境,仿佛与自然的景致全部融为一体了;岑参《逢入京使》的“⑤______,⑥______”两句,让我们感受到了行色匆匆,与“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”相似的远行者的复杂心理。 2.(24-25七年级下·广西玉林·期中)根据语境,填写古诗文名句。 春天,当我们置身于花海之中,看着万紫千红、争奇斗艳的景象,不禁让人联想到韩愈《晚春》中的诗句“①________,②________”,大自然的勃勃生机与无尽活力,仿佛在告诉我们,要珍惜每一个当下,尽情绽放自己的光彩。漫步在青山绿水间,享受着大自然的宁静与和谐,走进幽静的竹林深处,仿佛置身于王维的《竹里馆》中,“③________,④________”,那份超然物外的闲适与自在,让人心旷神怡。夜晚,在街头,偶尔传来悠扬的笛声,不禁让人想起李白《春夜洛城闻笛》中的诗句,“⑤________,⑥________”,那淡淡的乡愁,仿佛在夜空中飘荡,勾起我们对家乡的无限思念。 【答案】草树知春不久归 百般红紫斗芳菲 独坐幽篁里 弹琴复长啸 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 【解析】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字:紫、芳、菲、幽、篁、啸、柳。 3.(24-25七年级下·广西河池·期中)程林想为沙龙活动增添一些古诗文名句材料,请你帮他补充。 王维《竹里馆》中的诗句“(1)________,(2)______________”是诗人与明月的对话,与天地的精神往来,达到“诗中有画”的高超境界。李白《春夜洛城闻笛》中的诗句“(3)______________,(4)______________”描绘笛声飞扬,散落全城。岑参《逢入京使》中的诗句“(5)______________,双袖龙钟泪不干”叙写长路漫漫,诗人思念长安亲人的深情神态,这里的“龙钟”的意思是(6)__________。 4.(24-25七年级下·广西来宾·期中)情境交融,诗意盎然。请根据提示,填写相关内容。 在竹林深处,①_____独坐弹琴,四周寂静无人,唯有明月相伴,此情此景,正应了《竹里馆》中“深林人不知,明月来相照”的闲适与超然。转至春夜洛城,笛声悠扬,李白闻声而思故乡,《春夜洛城闻笛》中“②________,________”的思乡之情,仿佛穿越时空,与读者共鸣。再看岑参,骑马赶路,偶遇入京使者,匆忙间欲托其传语报平安,《逢入京使》里“③________,凭君传语报平安”的场景,生动展现了旅途中的意外与温情。最后,晚春时节,百花知春将尽,竞相绽放,争奇斗艳,韩愈《晚春》中“④________,________”的拟人手法,将春天的生机与活力展现得淋漓尽致。 一、默写 1.(24-25七年级下·广西百色·期中)根据语境,填写文学常识和古诗文名句。 在古典诗词的长河中漫步,总能邂逅触动心灵的诗意瞬间。春日,百花在风中摇曳生姿,让人不禁想起《晚春》里“草树知春不久归,①________”,那是草木对春光的眷恋与争艳。而当置身异乡,寂静夜晚里悠悠传来的笛声,恰似李白在《春夜洛城闻笛》中感慨的“②________,散入春风满洛城”,思乡之情在笛声中蔓延。 边塞的风沙中,岑参行色匆匆,偶遇返京使者,只能“马上相逢无纸笔,③________”(《逢入京使》),将思念与牵挂托于口信。倘若步入静谧的竹林,便能体会④________(作者)“独坐幽篁里,弹琴复长啸”(《竹里馆》)的悠然自得,沉浸在自然的怀抱里。 战争的号角响起,木兰“⑤________,⑥________”(《木兰诗》),跨越千山万水奔赴战场,巾帼不让须眉的豪情令人动容。 2.(24-25七年级下·广西柳州·期中)【诵诗文】根据语境,填写文学常识和古诗文名句。 徜徉诗文长廊,欣赏景情争辉。 诗中有景。它是韩愈笔下“①______________,百般红紫斗芳菲”的繁花盛开、争芳斗艳的晚春图景;(《晚春》)它是王维“②______________,③______________”的内心淡然、与自然融合的生活。(《竹里馆》) 诗中有情。它是李白直接道出的“④______________,⑤______________”的浓浓乡情;(《春夜洛城闻笛》)它是诗人岑参远赴边塞,借“⑥______________,凭君传语报平安”讲述诗人欲捎家书报平安,却行色匆匆无纸书的无奈。(《逢入京使》) 3.(24-25七年级下·广西南宁·期中)根据语境,填写文学常识和古诗名句。 最可爱的人砥砺我们前行,诗词歌赋亦能振奋人心。面对深林明月时,王维以“①______________,②________________”(《竹里馆》)表达他内心的宁静;面对报国与亲情难以两全时,③_______________(人名)用“马上相逢无纸笔,④________________”(《逢入京使》)表达他的思念与振作;面对百花盛开的暮春时节,韩愈用“⑤________________,⑥________________”表达他对春天的留恋。 第 1 页 共 7 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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