精品解析:河北省承德市兴隆县2024-2025学年九年级上学期期中考试历史试题

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2026-10-24
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2024-2025学年第一学期阶段巩固练习 九年级历史 一、选择题(共12小题,每小题2分,共24分) 1. 文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜,打破中世纪神学桎梏,使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来,创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就。这强调了文艺复兴运动( ) A. 加强了各大洲间的联系 B. 刺激了资本主义的产生 C. 丰富了人类的文化宝库 D. 推动了工业时代的到来 2. 16世纪以后,非洲、美洲等一些地区出现了以下新地名。这些新地名出现的时代背景是( ) 地区 纽约 中美洲 澳大利亚 北美洲 新地名 新阿姆斯特丹 新西班牙 新荷兰 新法兰西 A. 文艺复兴运动的兴起 B. 欧洲的早期殖民扩张 C. 资本主义制度的确立 D. 社会主义运动的开展 3. 如图是美国某阶段的发展示意图,指出图中动力F1和阻力F2分别指的是( ) A. 资本主义的发展 英国的殖民统治 B. 封建经济的发展 英国的殖民统治 C. 资本主义的发展 封建的君主专制 D. 封建经济的发展 封建的君主专制 4. 大革命期间颁布的《人权宣言》规定:“凡未经法律禁止的行为即不得受到妨碍”“任何人不应为其意见甚至其宗教观点而遭到干涉,只要它们的表达没有扰乱法律所建立的公共秩序。”据此可知,该“宣言”的颁布( ) A. 初步确立了君主立宪制度 B. 强调了保护私有财产的原则 C. 标志着美利坚合众国的诞生 D. 有利于传播民主自由思想 5. “法国用刺刀加速了欧洲的近代化,因为拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度,承认所有公民的平等,实施其著名的法典。”这一评价( ) A. 揭示了拿破仑对外战争带来的深重灾难 B. 忽视了拿破仑对外战争的客观进步作用 C. 全面、公正地分析了拿破仑对外战争的影响 D. 较为客观的分析了拿破仑对外战争的进步性 6. “1820年,英国的手摇纺纱机工人有240000人,到1840年减至123000人,到1856年时只剩下3000人。其中部分工人找到了操作新式动力织布机的工作,但是许多人因不能适应这样的变化而陷入贫困。”出现材料中这种变化的主要原因是( ) A. 英国工业革命后工人产生了抵触情绪 B. 工业革命后机器生产代替了手工劳动 C. 第二次工业革命后出现新兴工业部门 D. 环境恶劣导致从事手工劳动人数减少 7. 小历同学所在班级开展了主题研讨活动,他在学校的图书馆查阅了以下书籍:《马克思主义经典著作解读》、《共产党宣言》、《毛泽东选集》,据此推测,他们研讨的主题最有可能是( ) A. 社会主义的发展与挫折 B. 资本主义制度的扩展 C. 科学社会主义的发展史 D. 共产主义运动的兴起 8. 在哥伦比亚总统佩特罗的就职典礼上,南美“解放者”用过的佩剑被展示时,出席典礼的各国领导人均起立鼓掌。"解放者"备受尊崇,主要因为他推动了( ) A. 联邦共和体制的初创 B. 君主立宪的确立 C. 民族独立运动的发展 D. 民主法治的进步 9. 19世纪初,俄国全国人口中农奴占很大比重。农奴世代被束缚在土地上,不能自由迁徙和务工经商;美国由于种植园使用大量奴隶从事棉花种植,利润丰厚,因此南方的奴隶贸易非常繁盛。这表明俄国和美国在资本主义经济发展过程中面临的相同问题是( ) A. 农奴是廉价的劳动力 B. 工业革命发展滞后 C. 奴隶贸易非常繁盛 D. 缺乏自由的劳动力 10. 历史学家刘宗绪指出:到19世纪五六十年代.由早期资产阶级革命建立起来的资本主义制度,经过200多年的发展.已经在世界范围内确立起来。由此分析,这个时期美国、俄国、日本的资产阶级革命或改革 A. 促进了资本主义世界体系的形成 B. 使三国走上了资本主义道路 C. 推动了国际工人运动的蓬勃发展 D. 保留了大量封建农奴制残余 11. 下表反映的是19世纪后期美国钢铁业的概况。其呈现出的发展趋势是( ) 年份 1870年 1900年 企业总数(个) 808 669 工人总数(人) 78000 272000 产量(吨) 3200000 29500000 投资额(美元) 121000000 5900000000 A. 行业竞争非常激烈 B. 城市工业化快速提高 C. 企业数量不断增加 D. 生产和资本走向集中 12. 在牛顿的时代,人类学术观点方面的革命,也带来了教条的宗教信仰的陈述方面的一场革命。光不再是弥漫四周、纯粹、无色的神秘物质,不再是上帝住所,饵成了一个物理现象。这段话说明( ) A. 自然科学的发展促进思想解放 B. 进化论有力冲进了神创论 C. 牛顿的成就推动了启蒙运动 D. 光学成就促进了人文主义传播 二、非选择题(共3个小题36分,第13题14分,第14题12分,第15题10分) 13. 人类历史上一次次的思想解放运动,矗立起一座座高大的思想丰碑。结合材料,回答下列问题。 材料一 它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,使人们把关注的重点从来世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神,从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。 材料二 与封建制度严重衰败景象形成鲜明对照的是资本主义经济迅猛发展,资产阶级日益壮大,他们强烈要求冲破旧制度在政治、经济、思想方面的束缚。因此,众多的资产阶级先驱展开了一场在人类历史上占有辉煌一页的思想革命——启蒙运动。启蒙运动是法国大革命的前奏…… ——《世界历史》解说词 材料三 在马克思亲自领导下,在马克思主义指导下,“第一国际”等国际工人组织相继创立和发展,在不同时期指导和推动了国际工人运动的联合和斗争。在马克思主义影响下,马克思主义政党在世界范围内如雨后春笋般建立和发展起来,人民第一次成为自己命运的主人,成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。 ——习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话 (1)“它”的核心思想是什么?根据材料一,指出“它”促使欧洲人的思想发生了怎样的变化。 (2)依据材料二分析启蒙运动产生的经济根源,并结合所学知识归纳启蒙运动的影响。 (3)马克思主义诞生的标志是什么?请根据材料三和所学知识,分析马克思主义诞生的影响有哪些? 14. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 18世纪中叶,英国对北美大西洋沿岸13块殖民地的种种限制和剥削。激起了北美人民的强烈不满,民众纷纷组织反抗殖民统治。1776年,大陆会议发表《独立宣言》,宣告脱离英国独立,并宣布:人人生而平等,他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权利。其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。 材料二 19世纪中期,美国南方有400万黑奴,奴隶主可以任意惩罚、买卖甚至杀害奴隶。19世纪30年代起,新英格兰反奴隶制协会、美国反奴隶制协会等组织相继成立,废奴派积极开展废奴运动,揭露奴隶制的罪恶。1861年4月12日,南部邦联掀起了内战。为了赢得战争,林肯签发了《解放宣言》,之后,联邦军队所到之处,大量黑人奴隶闻风来归。黑人变成了联邦军队的重要的新兵源。他们英勇善战,为争取自身的解放做出了巨大的流血牺牲。 材料三 19世纪中期的几十年里,西方扩张的威胁和压力对日本的传统政治文化形成了致命的挑战。日本的反应从“不分青红皂白地一概敌视、文化上盲目自大,不情愿地承认自身在财富和力量上的劣势”到后来“以夷制夷”,获得了成功。明治维新可以说是日本近代史的起点。 ——摘编自张光等译《明治维新》 材料四 彼得一世的改革开启了俄国近代化的进程。他重视以军事技术为核心的西方技术文明,鼓励兴办手工工场,极注重教育,派遣贵族子弟到国外去学习,并开办学校。 (1)据材料一和所学知识,指出北美人民为实现“平等”做出的努力。 (2)据材料一和材料二,概括美国在追求“平等”斗争中呈现出的共同方式。 (3)据材料三,指出日本传统政治文化的致命挑战来源于什么? (4)据材料三和材料四,归纳日本和俄国改革的共同结果。 15. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 材料二 19世纪末以来,衡量一个国家工业化的重要方法是共对现代能源(即煤、石油、天然气、以观水力发也、但不包括木材)的演托,因为这就能表示一个国家利用各种无生命能源的技术能力,也表示了其经济发展速度。 1890—1913年欧洲各主要国家的能源消耗(单位:按百万吨煤当量计算) 年份国家 1890年 1900年 1910年 1913年 英国 145 171 185 195 德国 71 112 158 187 法国 36 47.9 55 62.5 奥匈帝国 19.7 29 40 49.4 俄国 10.9 30 41 54 意大利 5 4.5 9.6 11 (1)根据材料一并结合所学知识,推断石油能源消费比例变化的曲线(写序号)。 (2)根据材料一、二,概括19世纪末到20世纪初欧洲各大国能源消耗的特点。 (3)根据材料一、二并结合所学知识,分析1890—1913年欧洲各大国能源消耗状况的原因。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年第一学期阶段巩固练习 九年级历史 一、选择题(共12小题,每小题2分,共24分) 1. 文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜,打破中世纪神学桎梏,使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来,创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就。这强调了文艺复兴运动( ) A. 加强了各大洲间的联系 B. 刺激了资本主义的产生 C. 丰富了人类的文化宝库 D. 推动了工业时代的到来 【答案】C 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知,题干明确指出文艺复兴打破中世纪神学桎梏,使文化领域从蒙昧、禁欲等枷锁中解放,“创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就”,这正是文艺复兴在文化创作、艺术成果等方面的贡献,C项正确;“加强了各大洲间的联系”是新航路开辟的影响,与文艺复兴无关,排除A项;文艺复兴确实为资本主义产生奠定了思想基础,但题干重点强调的是 “文化领域的成就”,并非经济层面的影响,排除B项;工业时代的到来是工业革命的影响,与文艺复兴无关,排除D项。故选C项。 2. 16世纪以后,非洲、美洲等一些地区出现了以下新地名。这些新地名出现的时代背景是( ) 地区 纽约 中美洲 澳大利亚 北美洲 新地名 新阿姆斯特丹 新西班牙 新荷兰 新法兰西 A. 文艺复兴运动的兴起 B. 欧洲的早期殖民扩张 C. 资本主义制度的确立 D. 社会主义运动的开展 【答案】B 【解析】 【详解】A.文艺复兴侧重思想文化解放,和殖民者在海外命名新领地的行为不对应,错误。 B.欧洲殖民者到达美洲等地,用本国地名命名殖民地,出现大量带“新”字的地名,正确。 C.16世纪多数国家还没有确立资本主义制度,时间和史实不匹配,错误。 D.社会主义运动兴起于19世纪,晚于材料里16世纪的时间,错误。 3. 如图是美国某阶段的发展示意图,指出图中动力F1和阻力F2分别指的是( ) A. 资本主义的发展 英国的殖民统治 B. 封建经济的发展 英国的殖民统治 C. 资本主义的发展 封建的君主专制 D. 封建经济的发展 封建的君主专制 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中时间为1775-1777年,主体是美国(USA),对应美国独立战争时期。美国独立战争爆发的根本原因是英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展:资本主义发展是北美社会前进的动力(即F₁),英国殖民统治是阻碍发展的阻力(即F₂),正确。 B.北美当时发展的是资本主义经济,不是封建经济,错误。 C.当时北美不存在封建君主专制统治,阻碍发展的是英国殖民统治,错误。 D.北美既没有占主导的封建经济,也不存在封建君主专制,错误。 4. 大革命期间颁布的《人权宣言》规定:“凡未经法律禁止的行为即不得受到妨碍”“任何人不应为其意见甚至其宗教观点而遭到干涉,只要它们的表达没有扰乱法律所建立的公共秩序。”据此可知,该“宣言”的颁布( ) A. 初步确立了君主立宪制度 B. 强调了保护私有财产的原则 C. 标志着美利坚合众国的诞生 D. 有利于传播民主自由思想 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“凡未经法律禁止的行为即不得受到妨碍”“任何人不应为其意见甚至其宗教观点而遭到干涉,只要它们的表达没有扰乱法律所建立的公共秩序”和所学知识可知,《人权宣言》作为法国大革命的重要成果,其核心原则不仅指导了法国革命,还对世界近代民主进程产生了广泛影响,D项正确;《人权宣言》是纲领性文献,侧重阐述民主自由原则,未涉及政体确立,排除A项;材料引用的条款仅涉及行为自由、思想言论自由,未提及私有财产相关内容,排除B项;标志美利坚合众国诞生的是1776年《独立宣言》,《人权宣言》是法国大革命期间的文献,排除C项。故选D项。 5. “法国用刺刀加速了欧洲的近代化,因为拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度,承认所有公民的平等,实施其著名的法典。”这一评价( ) A. 揭示了拿破仑对外战争带来的深重灾难 B. 忽视了拿破仑对外战争的客观进步作用 C. 全面、公正地分析了拿破仑对外战争的影响 D. 较为客观的分析了拿破仑对外战争的进步性 【答案】D 【解析】 【详解】材料中“拿破仑在征服地区贯彻法国革命的基本原则,废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施著名的法典”,反映了拿破仑宣传的是资产阶级思想,打击了欧洲的封建势力。较为客观的分析了拿破仑对外战争的积极作用,D项正确;题干没有提及拿破仑对外战争带来的灾难,排除A项;题干材料较为客观地分析了拿破仑对外战争的积极作用,排除B项;题干没有提及拿破仑对外战争带来的灾难,所以不能说全面的分析了拿破仑对外战争的影响,排除C项。故选D项。 6. “1820年,英国的手摇纺纱机工人有240000人,到1840年减至123000人,到1856年时只剩下3000人。其中部分工人找到了操作新式动力织布机的工作,但是许多人因不能适应这样的变化而陷入贫困。”出现材料中这种变化的主要原因是( ) A. 英国工业革命后工人产生了抵触情绪 B. 工业革命后机器生产代替了手工劳动 C. 第二次工业革命后出现新兴工业部门 D. 环境恶劣导致从事手工劳动人数减少 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“1820年,英国的手摇纺纱机工人有240000人,到1840年减至123000人,到1856年时只剩下3000人。其中部分工人找到了操作新式动力织布机的工作,但是许多人因不能适应这样的变化而陷入贫困。”可知,英国手摇纺纱机的工人数量不断减少,很多人因不适应改变陷入困境。结合所学可知,这种现象主要和工业革命后,机器生产取代手工生产有关,B项正确;从工人数量的减少无法判断出工人产生了抵触情绪,排除A项;题干反映的是第一次工业革命,排除C项;环境恶劣,题干内容未体现,排除D项。故选B项。 7. 小历同学所在班级开展了主题研讨活动,他在学校的图书馆查阅了以下书籍:《马克思主义经典著作解读》、《共产党宣言》、《毛泽东选集》,据此推测,他们研讨的主题最有可能是( ) A. 社会主义的发展与挫折 B. 资本主义制度的扩展 C. 科学社会主义的发展史 D. 共产主义运动的兴起 【答案】C 【解析】 【详解】A.“ 社会主义的发展与挫折”侧重社会主义从建立到后来遇到困境(如苏联解体、东欧剧变等)的过程,材料中的书籍侧重理论成果与理论发展,没有涉及社会主义发展中的挫折相关内容,错误。 B.资本主义制度的扩展对应19世纪俄国农奴制改革、美国南北战争、日本明治维新等史实,和题干中的马克思主义、社会主义相关书籍完全无关,错误。 C.《共产党宣言》标志科学社会主义诞生,《马克思主义经典著作解读》是对科学社会主义理论体系的阐释与梳理,《毛泽东选集》体现科学社会主义理论在中国的发展延伸,三者串联正好对应科学社会主义从诞生到发展的历程,正确。 D.“共产主义运动的兴起”只对应《共产党宣言》发表后初期工人运动兴起的阶段,无法涵盖后续马克思主义发展到中国形成毛泽东思想的内容,覆盖范围不匹配,错误。 8. 在哥伦比亚总统佩特罗的就职典礼上,南美“解放者”用过的佩剑被展示时,出席典礼的各国领导人均起立鼓掌。"解放者"备受尊崇,主要因为他推动了( ) A. 联邦共和体制的初创 B. 君主立宪的确立 C. 民族独立运动的发展 D. 民主法治的进步 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知,在拉美民主解放运动中,玻利瓦尔做出了突出贡献,推动了民族独立运动的发展,他被称为南美的解放者,C项正确;联邦共和体制的初创是在美国,《权利法案》英国逐渐确立君主立宪,《人权宣言》体现了民主法治的进步,排除ABD项。故选C项。 9. 19世纪初,俄国全国人口中农奴占很大比重。农奴世代被束缚在土地上,不能自由迁徙和务工经商;美国由于种植园使用大量奴隶从事棉花种植,利润丰厚,因此南方的奴隶贸易非常繁盛。这表明俄国和美国在资本主义经济发展过程中面临的相同问题是( ) A. 农奴是廉价的劳动力 B. 工业革命发展滞后 C. 奴隶贸易非常繁盛 D. 缺乏自由的劳动力 【答案】D 【解析】 【详解】依据课本所学,美国独立战争后,北方资本主义工业和南方种植园经济都发展起来,工业发展需要大量自由劳动力,而南方种植园使用了大量奴隶,造成北方劳动力缺乏,工业发展缓慢,只有解放黑人奴隶才能获得自由劳动力;俄国从事工业生产的劳动者中近一半是没有人身自由的农奴,他们没有劳动积极性,生产效率低,致使俄国资本主义工业发展缓慢,落后于其他国家。因此,两国面临的共同问题就是缺乏自由的雇佣劳动力,只有解放黑人和农奴才能促进经济的进一步发展。D项符合题意;农奴是俄国农奴制下廉价的劳动力,A项不合题意;题干材料没有涉及工业革命,B项不合题意;美国南方奴隶贸易繁盛,使北方资本主义的发展缺乏更多的自由劳动力,C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。 点睛:“俄国和美国在资本主义经济发展过程中面临的相同问题”是解题的关键。材料“19世纪初,俄国全国人口中农奴占很大比重。农奴世代被来缚在土地上,不能自由迁徙和务工经商;美国由于种植园使用大量奴隶从事棉花种植,利润丰厚,因此南方的奴隶贸易非常繁盛。”反映了俄国的农奴制、美国南方的奴隶制,限制了人身自由,使资本主义的发展缺乏自由劳动力,可确定答案。 10. 历史学家刘宗绪指出:到19世纪五六十年代.由早期资产阶级革命建立起来的资本主义制度,经过200多年的发展.已经在世界范围内确立起来。由此分析,这个时期美国、俄国、日本的资产阶级革命或改革 A. 促进了资本主义世界体系的形成 B. 使三国走上了资本主义道路 C. 推动了国际工人运动的蓬勃发展 D. 保留了大量封建农奴制残余 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学和材料“资本主义制度,经过200多年的发展.已经在世界范围内确立起来”可知,这是强调资本主义世界体系的形成,也就是说,这个时期美国、俄国、日本的资产阶级革命或改革促进了资本主义世界体系的形成,A项正确;美国在独立战争后就走上资本主义道路而不是此时才走上资本主义道路,材料说的是资本主义体系而不是社会主义和农奴制残余,排除BCD三项。故选A项。 11. 下表反映的是19世纪后期美国钢铁业的概况。其呈现出的发展趋势是( ) 年份 1870年 1900年 企业总数(个) 808 669 工人总数(人) 78000 272000 产量(吨) 3200000 29500000 投资额(美元) 121000000 5900000000 A. 行业竞争非常激烈 B. 城市工业化快速提高 C. 企业数量不断增加 D. 生产和资本走向集中 【答案】D 【解析】 【详解】A.表格数据只呈现企业、工人、产量、投资的数值变化,没有体现企业之间竞争角逐的表现,错误。 B.表格仅统计钢铁行业数据,没有反映城市工业化发展的相关内容,错误。 C.表格中企业总数由808个变为669个,企业数量是下降的,和该表述相反,错误。 D.企业数量减少,工人、产量、投资额大幅上升,说明生产、资本不断集中在少数大企业手中,正确。 12. 在牛顿的时代,人类学术观点方面的革命,也带来了教条的宗教信仰的陈述方面的一场革命。光不再是弥漫四周、纯粹、无色的神秘物质,不再是上帝住所,饵成了一个物理现象。这段话说明( ) A. 自然科学的发展促进思想解放 B. 进化论有力冲进了神创论 C. 牛顿的成就推动了启蒙运动 D. 光学成就促进了人文主义传播 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】依据题干信息“在牛顿的时代……人类学术观点方面的革命,也带来了教条的宗教信仰的陈述方面的一场革命”“光不再是弥漫四周、纯粹、无色的神秘物质,不再是上帝的住所,而成了一个物理现象”可知,牛顿物理学发展不仅革新了学术观点,也带来了教条的宗教信仰的陈述方面的一场革命,促进了人们的思想解放,A项正确;进化论是达尔文的观点,排除B项;材料没有体现牛顿的成就推动了启蒙运动,排除C项;材料没有体现光学成就促进了人文主义传播,排除D项。故选A项。 【点睛】 二、非选择题(共3个小题36分,第13题14分,第14题12分,第15题10分) 13. 人类历史上一次次的思想解放运动,矗立起一座座高大的思想丰碑。结合材料,回答下列问题。 材料一 它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,使人们把关注的重点从来世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神,从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。 材料二 与封建制度严重衰败景象形成鲜明对照的是资本主义经济迅猛发展,资产阶级日益壮大,他们强烈要求冲破旧制度在政治、经济、思想方面的束缚。因此,众多的资产阶级先驱展开了一场在人类历史上占有辉煌一页的思想革命——启蒙运动。启蒙运动是法国大革命的前奏…… ——《世界历史》解说词 材料三 在马克思亲自领导下,在马克思主义指导下,“第一国际”等国际工人组织相继创立和发展,在不同时期指导和推动了国际工人运动的联合和斗争。在马克思主义影响下,马克思主义政党在世界范围内如雨后春笋般建立和发展起来,人民第一次成为自己命运的主人,成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。 ——习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话 (1)“它”的核心思想是什么?根据材料一,指出“它”促使欧洲人的思想发生了怎样的变化。 (2)依据材料二分析启蒙运动产生的经济根源,并结合所学知识归纳启蒙运动的影响。 (3)马克思主义诞生的标志是什么?请根据材料三和所学知识,分析马克思主义诞生的影响有哪些? 【答案】(1)核心思想:人文主义。 变化:从以神为中心过渡到以人为中心,关注的重点从来世转移到现世。 (2)经济根源:资本主义经济迅猛发展。 影响:是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备;为资产阶级民主提供了理论依据。 (3)标志:《共产党宣言》的发表。 影响:推动了国际共产主义运动的蓬勃发展;促进了马克思主义政党的建立和发展;极大地影响了人类历史的进程。 【解析】 【小问1详解】 核心思想:材料一中的“它”指代文艺复兴,文艺复兴的核心思想是人文主义,宣扬尊重人的需要、发扬人的个性。 变化:材料一中“它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,使人们把关注的重点从来世转移到现世”→“从以神为中心过渡到以人为中心,关注的重点从来世转移到现世”。 【小问2详解】 经济根源:材料二中“与封建制度严重衰败景象形成鲜明对照的是资本主义经济迅猛发展”→“资本主义经济迅猛发展”。 影响:可从思想解放、政治实践、制度构建等角度进行作答。 【小问3详解】 标志:1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。 影响:材料三中“‘第一国际’等国际工人组织相继创立和发展,在不同时期指导和推动了国际工人运动的联合和斗争”→“推动了国际共产主义运动的蓬勃发展”; “马克思主义政党在世界范围内如雨后春笋般建立和发展起来”→“促进了马克思主义政党的建立和发展”; “人民第一次成为自己命运的主人,成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量”→“极大地影响了人类历史的进程”。 14. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 18世纪中叶,英国对北美大西洋沿岸13块殖民地的种种限制和剥削。激起了北美人民的强烈不满,民众纷纷组织反抗殖民统治。1776年,大陆会议发表《独立宣言》,宣告脱离英国独立,并宣布:人人生而平等,他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权利。其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。 材料二 19世纪中期,美国南方有400万黑奴,奴隶主可以任意惩罚、买卖甚至杀害奴隶。19世纪30年代起,新英格兰反奴隶制协会、美国反奴隶制协会等组织相继成立,废奴派积极开展废奴运动,揭露奴隶制的罪恶。1861年4月12日,南部邦联掀起了内战。为了赢得战争,林肯签发了《解放宣言》,之后,联邦军队所到之处,大量黑人奴隶闻风来归。黑人变成了联邦军队的重要的新兵源。他们英勇善战,为争取自身的解放做出了巨大的流血牺牲。 材料三 19世纪中期的几十年里,西方扩张的威胁和压力对日本的传统政治文化形成了致命的挑战。日本的反应从“不分青红皂白地一概敌视、文化上盲目自大,不情愿地承认自身在财富和力量上的劣势”到后来“以夷制夷”,获得了成功。明治维新可以说是日本近代史的起点。 ——摘编自张光等译《明治维新》 材料四 彼得一世的改革开启了俄国近代化的进程。他重视以军事技术为核心的西方技术文明,鼓励兴办手工工场,极注重教育,派遣贵族子弟到国外去学习,并开办学校。 (1)据材料一和所学知识,指出北美人民为实现“平等”做出的努力。 (2)据材料一和材料二,概括美国在追求“平等”斗争中呈现出的共同方式。 (3)据材料三,指出日本传统政治文化的致命挑战来源于什么? (4)据材料三和材料四,归纳日本和俄国改革的共同结果。 【答案】(1)通过独立战争,推翻英国的殖民统治;颁布法律宣布人人生而平等。 (2)发动人民群众的力量;制定相关法律等。 (3)来源:西方扩张的威胁和压力。 (4)开启了两国的近代化进程。 【解析】 【小问1详解】 努力:“民众纷纷组织反抗殖民统治”,结合史实可知,北美人民开展独立战争,推翻英国殖民压迫;“人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利”提炼出颁布法律宣布人人生而平等。 【小问2详解】 共同方式:材料一北美民众自发反抗,依靠殖民地人民力量进行独立战争,出台《独立宣言》; 材料二废奴派发动反奴隶制运动,黑人奴隶踊跃参军参战,依靠群众力量,林肯颁布《解放宣言》解放黑奴。 两起斗争都具备两个相同方式:一是动员、依靠群众力量进行抗争;二是借助立法、颁布文件的形式,确认、保障平等权利。 【小问3详解】 来源:“西方扩张的威胁和压力对日本的传统政治文化形成了致命的挑战”提炼出西方扩张的威胁和压力。 【小问4详解】 共同结果:材料三明治维新是日本近代史的起点,日本学习西方,走上资本主义近代化道路;材料四彼得一世改革开启俄国近代化进程,学习西方军事、工业、教育技术;二者都是自上而下向西方学习的改革,共同作用是推动国家近代化,促进社会发展转型。 15. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 材料二 19世纪末以来,衡量一个国家工业化的重要方法是共对现代能源(即煤、石油、天然气、以观水力发也、但不包括木材)的演托,因为这就能表示一个国家利用各种无生命能源的技术能力,也表示了其经济发展速度。 1890—1913年欧洲各主要国家的能源消耗(单位:按百万吨煤当量计算) 年份国家 1890年 1900年 1910年 1913年 英国 145 171 185 195 德国 71 112 158 187 法国 36 47.9 55 62.5 奥匈帝国 19.7 29 40 49.4 俄国 10.9 30 41 54 意大利 5 4.5 9.6 11 (1)根据材料一并结合所学知识,推断石油能源消费比例变化的曲线(写序号)。 (2)根据材料一、二,概括19世纪末到20世纪初欧洲各大国能源消耗的特点。 (3)根据材料一、二并结合所学知识,分析1890—1913年欧洲各大国能源消耗状况的原因。 【答案】(1)② (2)特点:欧洲主要国家的工业化水平都得到了发展;欧洲主要国家的工业化水平发展极不平衡。 (3)原因:第二次工业革命的推动;各国对第二次机遇的把握不同。 【解析】 【小问1详解】 根据材料一“1950年以来世界能源消费构成比例趋势变化图”结合所学可知,第二次工业革命(19世纪中期)后,内燃机发明,对石油等化石燃料的需求大大增加。②曲线符合石油能源消费比例的变化。 【小问2详解】 根据材料一“1950年以来世界能源消费构成比例趋势变化图”及材料二“1890—1913年欧洲各主要国家的能源消耗”结合所学知识可知,随着工业化水平的发展,各个国家的能源消耗量会加大,材料中英国、德国的能源较大,俄国、意大利等国与其差距较大,这说明欧洲主要国家的工业化水平都得到了发展;欧洲主要国家的工业化水平发展极不平衡。 【小问3详解】 结合所学知识可知,1890—1913年在第二次工业革命之后,由于第二次工业革命的推动,德国工业迅速发展,而没有抓住发展机遇的国家经济发展相对于滞后。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河北省承德市兴隆县2024-2025学年九年级上学期期中考试历史试题
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